Тест на тему электризация тел

Тест по истории на тему "Внешняя политика СССР в 1946-1953 гг."

1. Опишите основные причины, приведшие к началу Холодной войны в 1946 году.

2. Каковы были основные цели внешней политики СССР после Второй мировой войны?

3. Что такое "железный занавес" и как он повлиял на международные отношения в послевоенный период?

4. Объясните роль СССР в создании и поддержании режима власти в Восточной Европе в 1945-1953 гг.

5. Какие факторы способствовали образованию блока стран Варшавского договора в 1955 году?

6. Какую позицию занимал СССР в отношении объединения Германии после Второй мировой войны?

7. Опишите участие СССР в Корейской войне и его последствия для международной политики.

8. Какие идеологические конфликты возникли между СССР и Западом в послевоенный период?

9. Какова была роль Берлинской блокады (1948-1949) в контексте внешней политики СССР?

10. В чем заключалась политика "освобождения" колоний, проводимая СССР в 1940-х и начале 1950-х годов?

11. Как СССР использовал Организацию Объединенных Наций для реализации своей внешней политики в послевоенные годы?

12. Как отразилась атомная гонка на внешней политике СССР в 1949-1953 гг.?

13. Какие крупнейшие международные конфликты произошли в этот период, и какую роль сыграл СССР в их разрешении?

14. Какое значение имела Десятая Британская конференция в 1952 году для отношений СССР с Западом?

15. Объясните влияние стратегического партнерства СССР с Китайской Народной Республикой на международную политику.

16. Как изменялась стратегия СССР в отношении стран Латинской Америки в 1946-1953 гг.?

17. Какова была реакция западных стран на убийство Иосифа Сталина в 1953 году с точки зрения международной политики?

18. Каковы были причины и последствия "доктрины Сент-Лоуренса", провозглашенной в 1950 году?

19. Объясните роль идеологии социализма в международной политике СССР в указанный период.

20. Каковы были долгосрочные последствия внешней политики СССР в 1946-1953 гг. для его статуса как мировой державы?

Тест по английскому языку: Past Perfect Active Voice

Класс: 9

Вопрос 1:
Which sentence is in the Past Perfect tense?
a) She eats breakfast.
b) She had eaten breakfast.
c) She is eating breakfast.
d) She will eat breakfast.

Ответ: b) She had eaten breakfast.

---

Вопрос 2:
Choose the correct form: By the time they arrived, the movie __________.
a) started
b) had started
c) was starting
d) has started

Ответ: b) had started.

---

Вопрос 3:
Which of the following sentences is NOT correct?
a) I had seen that film before.
b) He had finished his homework before dinner.
c) They had saw the museum yesterday.
d) She had left the party early.

Ответ: c) They had saw the museum yesterday.

---

Вопрос 4:
Fill in the blank: After he __________ (complete) the project, he felt relieved.
a) had completed
b) completed
c) has completed
d) was completing

Ответ: a) had completed.

---

Вопрос 5:
What is the negative form of the sentence: "She had called her friend"?
a) She hadn’t called her friend.
b) She didn’t call her friend.
c) She hasn’t called her friend.
d) She wasn’t calling her friend.

Ответ: a) She hadn’t called her friend.

---

Вопрос 6:
Which question is in the Past Perfect tense?
a) Had you finished your homework?
b) Did you finish your homework?
c) Have you finished your homework?
d) Will you finish your homework?

Ответ: a) Had you finished your homework?

---

Вопрос 7:
Choose the correct answer: They __________ (never/visit) Europe before they went to London.
a) never visited
b) hadn’t never visited
c) had never visited
d) have never visited

Ответ: c) had never visited.

---

Вопрос 8:
Complete the sentence: When I reached the station, the train __________.
a) left
b) had left
c) was leaving
d) leaves

Ответ: b) had left.

---

Тест завершен. Удачи на экзаменах!

Тест по биологии на тему "Эволюционное учение Ламарка"

1. Соотнесите понятия с их определениями:

1. Сила потребности
2. Индивидуальное развитие
3. Наследование приобретенных признаков
4. Адаптация
5. Трансформация
6. Популяция
7. Спецификация
8. Приспособленность
9. Эволюция
10. Преобразование среды

A. Процесс, в результате которого виды изменяются и адаптируются под воздействием внешней среды.

B. Изменения в анатомии или физиологии организма, происходящие в ответ на потребность организма.

C. Способность организма выживать и размножаться в определенной среде.

D. Передача измененных характеристик от родительского организма к потомству.

E. Изменение признаков у организмов со временем под влиянием среды и наследственности.

F. Группа особей одного вида, обитающих на одной территории и имеющих общий генетический материал.

G. Процесс, в результате которого один вид может разделиться на два или более новых видов.

H. Изменение одного вида в течение времени, приводящее к его новому состоянию.

I. Качество, которое позволяет организму выжить в определённых условиях.

J. Изменения условий жизни, влияющие на особенности существующих видов.

---

Ответы:

1. B - Сила потребности
2. H - Индивидуальное развитие
3. D - Наследование приобретенных признаков
4. C - Адаптация
5. E - Трансформация
6. F - Популяция
7. G - Спецификация
8. I - Приспособленность
9. A - Эволюция
10. J - Преобразование среды

---

Инструкция к тесту:

• Учащиеся должны соотнести номера понятий с буквами, соответствующими их определениям.
• Убедитесь, что вы проверили все свои ответы перед сдачей теста.