Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 октября 2025 15:28
Ниже готовый тест для 8 класса по теме: Модели и моделирование в САПР. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 15 вопросов. Для каждого вопроса указаны варианты и правильный ответ.
Что такое параметрическая модель в САПР? A) Модель без зависимостей, изменяется только вручную B) Модель, где размеры и геометрия зависят от заданных параметров C) Модель, созданная только вручную без параметров D) Модель, которую нельзя редактировать Ответ: B
Какие две главные формы моделирования в САПР существуют? A) Параметрическое и прямое моделирование B) Растровое и векторное моделирование C) Текстовое и графическое моделирование D) Двухмерное и трёхмерное моделирование Ответ: A
Что такое эскиз (sketch) в САПР? A) 3D-замкнутая фигура B) 2D графическая основа для последующих операций C) Набор материалов D) Документация проекта Ответ: B
Что такое ограничение (constraint) в эскизе? A) Ограничение по времени B) Схема цветового оформления C) Геометрическое правило, связывающее элементы эскиза D) Правило безразмерности Ответ: C
Какие операции чаще всего используются для превращения эскиза в 3D-деталь? A) Экструзия B) Резьба C) Разделение D) Развеивание Ответ: A
Что такое сборка (assembly) в САПР? A) Группа деталей и подвалов B) Группа деталей с их взаимным расположением и соединениями C) Одна плоскость D) Текстовый документ Ответ: B
Какой элемент задаёт взаимное положение деталей в сборке? A) Эскиз B) Ограничения (mates) C) Файл конфигурации D) Цветовая палитра Ответ: B
Что отличает прямое моделирование от параметрического? A) В прямом моделировании сохраняется история изменений; в параметрическом — нет B) В параметрическом моделировании есть зависимые параметры и история редактирования; в прямом — нет C) В прямом моделировании можно работать только с чертежами D) В параметрическом моделировании нельзя изменять геометрию Ответ: B
Какой формат лучше всего использовать для передачи параметрической модели в другой САПР? A) STL B) STEP (или IGES) C) JPG D) TXT Ответ: B
Что означает термин «история моделирования» в САПР? A) Набор инструкций, которые создавали модель B) Список материалов C) График работ D) Лог изменений конфигураций Ответ: A
Какие виды ограничений чаще всего применяют к эскизу? A) Геометрические (параллельность, перпендикулярность, совпадение) B) Цветовые C) Вес D) Шероховатость Ответ: A
Что означает масштаб чертежа? A) Размеры моделирования увеличиваются автоматически B) Соотношение отображаемых размеров к реальным размерам C) Способ просмотра D) Способ задания цвета Ответ: B
Что такое конфигурация в САПР? A) Набор параметров для разных вариантов изделия B) Набор материалов C) Текстовый отчет по проекту D) Спецификация поверхности Ответ: A
Какая операция создаёт отверстие в детали? A) Экструзия B) Вырез через эскиз C) Отверстие (Hole) D) Скошивание Ответ: C
Какой формат используется для печати 3D-объектов и представляет геометрию в виде треугольной сетки? A) STEP B) STL C) IGES D) DWG Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретную САПР (например, SolidWorks, AutoCAD, Fusion 360) или сделать вариант с несколькими уровнями сложности.
Где располагалась древняя Месопотамия? a) на побережье Черного моря b) между реками Тигр и Евфрат c) в пустыне Сахара d) на острове Сицилия Правильный ответ: b
Какая цивилизация в Месопотамии создала клинопись? a) Египет b) шумеры c) греки d) римляне Правильный ответ: b
Что такое зиккуат? a) храм на ступенчатой платформе b) лодка c) городская стена d) закон Правильный ответ: a
Какие две реки протекали через Месопотамию? a) Нил и Евфрат b) Тигр и Нил c) Тигр и Евфрат d) Амазонка и Нил Правильный ответ: c
Кто создал кодекс Хаммурапи? a) Хаммурапи b) Нерон c) Саргон d) Рамзес II Правильный ответ: a
Как называлось письмо шумеров? a) клинопись b) иероглифы c) латиница d) рукопись Правильный ответ: a
Как назывался один из крупных городов-государств Месопотамии? a) Рим b) Вавилон c) Афины d) Мемфис Правильный ответ: b
Что такое город-государство? a) город с собственной политикой и территорией b) столица всей империи c) деревня d) религиозный храм Правильный ответ: a
Какое изобретение относится к шумерам? a) колесо b) паровой двигатель c) электричество d) шёлк Правильный ответ: a
Какая система счёта применялась в Месопотамии? a) десятичная b) шестидесятеричная (60-овая) c) двоичная d) двенадцатеричная Правильный ответ: b
Ниже приведён тест по ОБЖ на тему: Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера. Урок 8 класс. Тип вопросов: единственный выбор. Строки с ответами включены.
Название теста: ОБЖ. Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы: да
Варианты ответов: A, B, C, D
Вопрос 1 При землетрясении в школе что следует сделать сначала? A) Бежать к выходу на улицу, крича B) Прижаться к устойчивому предмету, защитить голову, оставить помещение после толчков C) Игнорировать толчки и продолжать занятие D) Перебежать к двери и открыть её
Ответ: B Краткое объяснение: Важно укрыться под устойчивым предметом и защитить голову, затем после толчков можно покинуть здание через безопасные выходы.
Вопрос 2 Как правильно действовать при утечке бытового газа в помещении? A) Пытаться устранить утечку самостоятельно B) Немедленно выйти на свежий воздух, не пользоваться открытым огнём и не включать электрические приборы, вызвать экстренные службы C) Продолжать занятие и не реагировать D) Зажечь свечи для освещения
Ответ: B Краткое объяснение: Утечка газа требует покинуть помещение и не создавать источники огня; вызвать службы и следовать инструкциям.
Вопрос 3 При подозрении на инфекционное заболевание в школе что делать? A) Обсуждать это в классе и не сообщать учителю B) Сообщить учителю/администратору, следовать инструкциям, соблюдать личную гигиену и правила карантина C) Придти в школу без изменений и продолжать занятия D) Расспрашивать одноклассников и распространять слухи
Ответ: B Краткое объяснение: В таких случаях нужно уведомить ответственных, следовать их указаниям и соблюдать гигиену, чтобы не заразить других.
Вопрос 4 Во время грозы на школьном дворе что следует сделать? A) Стоять на открытом месте и держать руки над головой B) Найти укрытие в ближайшем здании, не пользоваться электроинструментами, держаться подальше от деревьев C) Открыть зонтик и продолжать игру D) Игнорировать грозу и продолжать занятия на улице
Ответ: B Краткое объяснение: В грозу безопаснее находиться в здании, избегать электрических приборов и деревьев.
Вопрос 5 Что делать при обнаружении повреждения электропроводки в классе? A) Коснуться проводов, чтобы проверить изоляцию B) Сообщить учителю/администратору, не трогать провода, при возможности выключить питание C) Включать все приборы, чтобы проверить работу D) Игнорировать проблему и продолжать занятия
Ответ: B Краткое объяснение: Не следует трогать оборванные или повреждённые провода. Нужно сообщить ответственному и, если безопасно, отключить питание, чтобы предотвратить поражение электрическим током.
Если хотите, могу адаптировать тест под конкретные требования вашего курса (формат ответов, баллы за каждый вопрос, добавить пояснения к каждому вопросу или добавить интерактивный вариант).