Тест на тему Правонарушение и юридическая ответственность

Тест по ОБЖ: Безопасность в быту. 8 класс Тип вопросов: едиственный выбор Количество вопросов: 11 Ответы приведены в конце теста.

1. Какое из ниже перечисленного относится к электробезопасности в быту? A) Включать приборы мокрыми руками
   B) Использовать поврежденную вилку
   C) Перед чисткой отключать прибор от сети
   D) Работать с прибором при работающей розетке
   Ответ: C

2. Что делать при запахе газа в квартире? A) Игнорировать и лечь спать
   B) Сразу звонить в газовую службу, открыть окна и не пользоваться электроинструментами
   C) Включать свет и пользоваться электроприборами
   D) Вызывать соседей на помощь
   Ответ: B

3. Какое средство не следует использовать для тушения электрического пожара? A) Порошковый огнетушитель
   B) Вода
   C) Пена
   D) CO2 огнетушитель
   Ответ: B

4. Что делать на кухне, если масло начинает закипать и возможно возгорание? A) Налить воду в сковороду
   B) Снять с огня и накрыть крышкой
   C) Разлить молоко на пол
   D) Добавлять больше масла
   Ответ: B

5. Как безопасно хранить бытовую химию? A) На виду в доступном месте
   B) В оригинальной упаковке, вдали от детей, на полке в шкафу
   C) В кухонном шкафу рядом с продуктами питания
   D) Смешивать средства для экономии места
   Ответ: B

6. Что нужно сделать при небольшой ране с кровотечением? A) Промыть рану чистой водой и наложить стерильную повязку
   B) Заклеить пластырем без промывания
   C) Наложить жгут
   D) Игнорировать и идти гулять
   Ответ: A

7. Что нельзя делать с поврежденным электрическим проводом? A) Пользоваться, пока не отключено питание
   B) Перекладывать провод и продолжать работу
   C) Сообщить взрослому и отключить провод от сети
   D) Игнорировать и ждать, пока кто-то заметит
   Ответ: C

8. Где и как следует хранить огнетушитель дома? A) В доступном для всех месте, с инструкцией
   B) В кладовке под мусорной урной
   C) В ванной комнате
   D) В холодильнике
   Ответ: A

9. Что обязательно должно быть в аптечке дома (или в школе)? A) Резинки и скотч
   B) Бинты, стерильные салфетки, антисептик, ножницы, термометр
   C) Лекарства без рецепта
   D) Бытовая химия
   Ответ: B

10. Как правильно хранить лекарства дома? A) В оригинальной упаковке, в недоступном для детей месте
    B) В ванной рядом с косметикой
    C) В холодильнике вместе с едой
    D) В одноразовых пакетиках на кухне
    Ответ: A

11. Как правильно действовать при пожаре в помещении? A) Ждать, пока пожар потухнет
    B) Выйти через ближайший эвакуационный выход, прикрывая нос и рот тканью
    C) Бежать по лестнице вниз с длинной одеждой
    D) Попытаться потушить самостоятельно без извещения других
    Ответ: B

Ответы (кратко): 1 — C, 2 — B, 3 — B, 4 — B, 5 — B, 6 — A, 7 — C, 8 — A, 9 — B, 10 — A, 11 — B

1. Получено официальное предупреждение об угрозе наводнения. Какие действия правильны? Выберите все правильные варианты.

   A) Следить за сообщениями экстренных служб и выполнять их указания.
   B) Отключить газ и электричество, если это можно сделать безопасно и быстро, не заходя в воду.
   C) Взять документы, необходимые лекарства, воду и телефон, затем отправиться в безопасное место или на пункт эвакуации.
   D) Остаться в подвале, пока вода не начнёт убывать.

2. Если при наводнении вода быстро поднимается, а выход наружу стал опасным, какие действия правильны? Выберите все правильные варианты.

   A) Перейти на верхний этаж или в другое высокое безопасное место здания.
   B) Воспользоваться лифтом, чтобы быстрее покинуть здание.
   C) Не прикасаться к электроприборам, проводам и воде рядом с ними.
   D) Подавать спасателям сигналы из безопасного заметного места с помощью телефона, фонаря или яркой ткани.

3. Какие правила поведения при быстром потоке затопленной воды верны? Выберите все правильные варианты.

   A) Не входить в поток и не пытаться пересечь затопленный участок на автомобиле.
   B) Не приближаться к оборванным проводам и затопленным электроустановкам.
   C) Пользоваться организованным маршрутом эвакуации и указаниями спасателей.
   D) Проверить глубину воды палкой и перейти поток, если он кажется неглубоким.

4. Какие признаки у морского берега могут сигнализировать о приближении цунами? Выберите все правильные варианты.

   A) Сильное или длительное землетрясение у побережья.
   B) Внезапный необычный отход воды от берега или её резкий подъём.
   C) Необычный гул или рев со стороны моря.
   D) Обычный прилив, наступающий по расписанию.

5. После сильного или длительного землетрясения у побережья замечены признаки цунами. Что следует делать? Выберите все правильные варианты.

   A) Немедленно удалиться от береговой линии, устьев рек и низких участков, направляясь на возвышенность.
   B) Подойти к берегу, чтобы рассмотреть или снять волну.
   C) Предупредить людей рядом и помочь детям или пожилым, если это не задерживает собственную эвакуацию.
   D) Ждать подтверждения по телефону, даже если официальное сообщение ещё не поступило.

6. После первой волны цунами вода отступила. Какие утверждения верны? Выберите все правильные варианты.

   A) Опасность не закончилась: волны могут приходить серией, и последующие волны могут быть сильнее первой.
   B) Следует оставаться в безопасном возвышенном месте до официального объявления об окончании опасности.
   C) Нельзя возвращаться к берегу или идти туда за вещами.
   D) Можно возвращаться, если море несколько минут выглядит спокойным.

7. Человек при наводнении оказался на верхнем этаже и не может безопасно покинуть здание. Какие действия помогут спасателям обнаружить его? Выберите все правильные варианты.

   A) Позвонить по номеру 112 и сообщить точный адрес и количество людей.
   B) Подавать сигналы из безопасного окна с помощью фонаря или яркой ткани.
   C) Беречь заряд телефона и следить за официальными сообщениями.
   D) Спуститься в воду, чтобы привлечь внимание спасателей.

8. Какие общие правила верны и при наводнении, и при цунами? Выберите все правильные варианты.

   A) Выполнять официальные предупреждения и указания по эвакуации.
   B) Перемещаться в безопасное возвышенное место, удалённое от воды.
   C) Избегать затопленных участков, быстрого потока и повреждённых электрических линий.
   D) Немедленно возвращаться домой после того, как вода визуально отступила.

Ответы

1 — A, B, C
2 — A, C, D
3 — A, B, C
4 — A, B, C
5 — A, C
6 — A, B, C
7 — A, B, C
8 — A, B, C

Тест по информатике: Поколения ЭВМ (7 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены после каждого вопроса.

Вопрос 1 Какая технология использовалась в первой генерации ЭВМ? a) вакуумные лампы b) транзисторы c) интегральные схемы d) микропроцессоры Правильный ответ: a

Вопрос 2 Какая технология характерна для второй генерации ЭВМ? a) вакуумные лампы b) транзисторы c) интегральные схемы d) нейронные сети Правильный ответ: b

Вопрос 3 Что характерно для третьей генерации ЭВМ? a) вакуумные лампы b) транзисторы c) интегральные схемы d) микропроцессоры Правильный ответ: c

Вопрос 4 Четвёртая генерация ЭВМ ассоциируется с чем? a) интегральные схемы b) микропроцессоры c) квантовые вычисления d) вакуумные лампы Правильный ответ: b

Вопрос 5 Что относится к пятой генерации ЭВМ? a) искусственный интеллект и нейронные сети b) вакуумные лампы c) транзисторы d) интегральные схемы Правильный ответ: a

Тест по окружающему миру для учащихся 1 класса на тему "ЧТО РАСТЁТ НА ПОДОКОННИКЕ"

1. Цветок на подоконнике называется _________. A) дерево B) куст C) цветок D) трава

2. Травинка, которая растет на подоконнике и нуждается в воде и свете, это _________. A) ромашка B) сорняк C) лук D) стебель

3. Что помогает цветку расти на подоконнике? A) вода и соль B) вода и земля C) свет и вода D) воздух и огонь

4. Чтобы цветок был красивым и здоровым, его нужно _________. A) поливать B) мять C) рвать D) игнорировать

5. Какой из этих предметов поможет увидеть цветок с близкого расстояния? A) телевизор B) фонарик C) планшет D) фотоаппарат

6. Какие чувства помогут узнать, что цветок радуется? A) видеть и слушать B) видеть и ощущать запах C) видеть и чувствовать D) видеть и разговаривать

7. Где лучше ставить цветок на подоконнике для того, чтобы он получал больше света? A) в тень B) на ветру C) на солнце D) где попало

8. Что нужно делать, если листики цветка начинают желтеть? A) не обращать внимания B) поливать больше воды C) давать ему поспать D) посадить его в горшок

9. Что делать с чашкой, в которой растет цветок на подоконнике? A) лить в нее мед B) унести в лес C) поливать цветок D) танцевать с ней

10. Какие заботы нужны для цветка на подоконнике? A) играть с ним B) кормить его C) спать с ним D) поливать и ухаживать

Ответы:
1 - C) цветок
2 - D) стебель
3 - C) свет и вода
4 - A) поливать
5 - B) фонарик
6 - C) видеть и чувствовать
7 - C) на солнце
8 - B) поливать больше воды
9 - C) поливать цветок
10 - D) поливать и ухаживать