Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 февраля 2025 18:15
Тема: Социально-экономическое развитие в 1964–1985 гг.
Открытый вопрос: Опишите основные принципы экономической политики, проводившейся в СССР в период с 1964 по 1985 год. Как они отличались от политик, действовавших в предшествующие десятилетия?
Ответ: Основные принципы экономической политики включали акцент на научно-технический прогресс, улучшение управления хозяйством через административные реформы, а также попытки децентрализации в управлении. Это отличалось от предыдущих подходов, которые в значительной степени основывались на централизации и жестком планировании.
Открытый вопрос: Какие изменения произошли в сельском хозяйстве Советского Союза в этот период? Назовите ключевые программы или реформы и их влияние на сельхозпроизводство.
Ответ: В сельском хозяйстве были реализованы такие программы, как "Укол в животноводство" и "Зеленая революция", направленные на повышение продуктивности. Однако проблемы, такие как неэффективное распределение ресурсов и недостаток мотивации у колхозников, также оставались актуальными, что сдерживало рост производства.
Открытый вопрос: Проанализируйте социальные изменения в СССР с 1964 по 1985 год. Как они отразились на жизни населения и общественном строе?
Ответ: Социальные изменения включали рост уровня образования, расширение доступа к медицинскому обслуживанию и постепенное увеличение жизненного уровня. Тем не менее, сохранялся дефицит товаров и низкое потребление, что приводило к недовольству населения и протестным настроениям.
Открытый вопрос: Каковы были причины экономических трудностей в СССР в середине 1980-х годов? Укажите основные факторы, способствовавшие кризису.
Ответ: Причинами экономических трудностей стали стагнация экономики, устаревшая промышленная база, торможение научно-технического прогресса и неэффективная система планирования, а также отсутствие стимулов для роста производительности труда.
Открытый вопрос: Каковы были последствия социально-экономического развития в 1964–1985 гг. на последующие改革ы, проводимые в конце 1980-х годов?
Ответ: Последствия включали обострение социальных противоречий и кризис, который заставил руководство страны принимать решения о необходимости реформ. Это подготовило почву для перестройки, направленной на либерализацию экономики и демократизацию общества.
Тест позволяет оценить уровень понимания учеников социальной и экономической динамики СССР в ключевой период. Ответы должны учитываться в контексте как фактического материала, так и аналитических способностей учащихся.
Название теста: Литература. Жизнь Александра Сергеевича Пушкина Класс: 4 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 9 Вывод теста: Без ответов
Инструкция: Соотнеси элементы списка А с элементами списка Б. Запиши номер подходящего элемента Б напротив каждого элемента А.
Список А (левый столбец) A1. Родился 6 июня 1799 года A2. Родился в Москве A3. Учился в Царскосельском лицее A4. Учебный период в лицее был 1811–1817 A5. Жил в усадьбе Михайловское A6. Женился на Наталье Гончаровой A7. Год женитьбы — 1831 A8. Умер в 1837 году A9. Написал поэму Евгений Онегин
Список Б (правый столбец) B1. Москва B2. 6 июня 1799 года B3. Царскосельский лицей B4. 1811–1817 B5. Михайловское B6. Наталья Гончарова B7. 1831 год B8. 1837 год B9. Евгений Онегин
Пример заполнения (не приводится в ответе): A1 — B2, A2 — B1 и т. д.
Ниже представлен тест по биологии на тему входного тестирования для 11 класса. Все вопросы — с одним правильным ответом. В конце — ключ с ответами.
Какая органелла клетки отвечает за синтез белков? A) ядро B) митохондрия C) рибосома D) лизосома
Какой процесс в растениях преобразует световую энергию в химическую? A) клеточное дыхание B) фотосинтез C) транспирация D) фотолиз
При скрещивании двух гетерозиготных организмов по доминантному признаку Aa x Aa, каково соотношение фенотипов? A) 2:2 B) 1:1 C) 3:1 D) 1:2:1
Какой гормон снижает уровень сахара в крови? A) глюкагон B) адреналин C) инсулин D) тироксин
Какая функция митохондрий? A) синтез белков B) производство АТФ C) хранение ДНК D) синтез липидов
Какая функция клеточной мембраны? A) хранение генетической информации B) регуляция транспорта веществ через клетку C) синтез белков D) переработка токсинов
Кто впервые сформулировал теорию естественного отбора? A) Линней B) Дарвин C) Мичурин D) Мендель
Какой элемент крови отвечает за свертывание крови? A) эритроцит B) лейкоцит C) тромбоцит D) плазма
Биоразнообразие включает разнообразие видов, генетическое разнообразие внутри видов и разнообразие экосистем. Какой из вариантов наиболее полно отражает это понятие? A) только виды B) только генетическое C) экосистемное D) виды, генетическое и экосистемное
Какая структура вирусной частички называется нуклеокапсидом? A) липидная оболочка B) нуклеокапсид C) капсид D) нуклеотид
Сколько хромосом имеет соматическая клетка человека? A) 23 B) 46 C) 92 D) 44
Где проходят световые реакции фотосинтеза? A) строма B) тилакоиды хлоропластов C) ядро D) митохондрии
Какой процесс обеспечивает образование гамет? A) митоз B) мейоз C) амитоз D) копирование ДНК
Какой органоид отвечает за внутриклеточное переваривание веществ? A) аппарат Гольджи B) лизосомы C) клеточная мембрана D) ядро
Что такое экосистема? A) совокупность всех видов в регионе B) набор биологических факторов без среды C) взаимодействие живых организмов с окружающей средой в конкретной территории D) биогеоценоз без взаимодействий
Ответы:
Вопрос 1: Назовите три моря, омывающие береговую линию России, и укажите, к каким океанам они относятся.
Ответ:
Вопрос 2: Перечислите основные реки России, впадающие в Каспийское море, и опишите их особенности и значение.
Ответ:
Вопрос 3: Объясните, какое значение для экономики России имеют внутренние воды и моря. Приведите примеры.
Ответ:
Внутренние воды и моря России играют ключевую роль в экономике страны:
Тест завершен. Удачи на экзаменах!