Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 февраля 2025 11:03
Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок, выбрав правильные пары.
А. Выработка пищеварительных ферментов
Б. Место всасывания питательных веществ
В. Хранение и концентрация пищи
Г. Проводник пищи в желудок
Д. Участок формирования каловых масс
Е. Место, где происходит частичное переваривание пищи
Ответы:
1 - В
2 - Г
3 - Е
4 - Б
5 - Д
6 - А
А. Эмульгация жиров
Б. Начало переваривания углеводов
В. Мытье и смягчение пищи
Г. Переваривание белков
Д. Обеспечение полноценного переваривания пищи в кишечнике
Е. Создание кислой среды в желудке
Ответы:
1 - В
2 - Е
3 - А
4 - Г
5 - Д
6 - Б
А. Механический процесс
Б. Химический процесс
В. Автономное движение
Г. Последовательный процесс
Д. Участок, где пища преобразуется в отходы
Е. Завершение пищеварительного процесса
Ответы:
1 - А
2 - В
3 - Б
4 - Б
5 - Г
6 - Д
А. Процесс продвижения пищи по ЖКТ
Б. Заключительная стадия
В. Введение веществ в организм
Г. Процесс, предшествующий перевариванию
Д. Движение пищи в желудке
Е. Процесс, связанный с рефлексами
Ответы:
1 - Е
2 - Д
3 - Г
4 - Б
5 - В
6 - А
А. Участвующие в всасывании
Б. Проводники пищеварительных соков
В. Защитная функция
Г. Поступление питательных веществ в кровь
Д. Усиление всасывающей поверхности
Е. Путь для выделения желчи
Ответы:
1 - Б
2 - Е
3 - Г
4 - Г
5 - В
6 - Д
А. Основные питательные вещества
Б. Зачем нужна клеточная структура
В. Необходимы для обмена веществ
Г. Участвуют в построении клеток
Д. Обеспечивают энергией
Е. Поддерживают обмен веществ
Ответы:
1 - Е
2 - Д
3 - Г
4 - А
5 - В
6 - В
Пожалуйста, проверьте свои ответы и оцените свои знания по теме "Пищеварительная система". Удачи в подготовке!
Тест по математике Тема: Средняя скорость Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да
Поезд прошёл 240 км за 3 часа. Какая его средняя скорость? A) 60 км/ч B) 80 км/ч C) 120 км/ч D) 40 км/ч
Машина ехала 2 часа и прошла 150 км. Какая была её средняя скорость? A) 60 км/ч B) 75 км/ч C) 80 км/ч D) 90 км/ч
За 12 минут пройдено 4 км. Какая средняя скорость в км/ч? A) 10 B) 15 C) 20 D) 25
Автобус прошёл 1500 м за 180 секунд. Какая скорость в км/ч? A) 20 B) 30 C) 40 D) 50
За 30 минут пройдено 3 км. Найдите среднюю скорость в км/ч. A) 3 B) 6 C) 9 D) 12
Ответы:
Вот пример итогового теста по литературе для 10-х классников с двумя открытыми вопросами и ответами:
Тест по литературе (итоговый)
Вопрос 1:
Проанализируйте образ героя в произведении Михаила Лермонтова «Герой нашего времени». Какие черты характера наиболее ярко проявляются у Печорина, и как они влияют на развитие сюжета?
Ответ:
Печорин — сложный и противоречивый герой. В его характере проявляются слабость, эгоизм, романтический настрой, холодность и умение манипулировать окружающими. Эти черты заставляют его совершать рискованные поступки, что ведет к развитию сюжета и финалу произведения. Его внутренние переживания и конфликты отражают кризис личностных ценностей в эпоху романтизма, что делает его образ многогранным и запоминающимся.
Вопрос 2:
Что такое постмодернизм в литературе, и какие особенности характерны для произведений этого направления? Приведите пример произведения, отражающего черты постмодернизма.
Ответ:
Постмодернизм — это направление в литературе, характеризующееся иронией,игрой с жанрами и стилями, разрушением традиционных форм и однозначных смыслов, а также отсутствием общепринятых правил. В произведениях постмодернизма часто встречаются цитаты, интертекстуальность, несвязность сюжета и многослойность. Примером является роман «300» В. Пелевина, где автор использует игру со стилями, гипертекстуальность и иронию, отражая особенности постмодернистского восприятия мира.
Если нужны дополнительные вопросы или корректировки, я буду рад помочь!
Соотнесите местоимения с их типами:
A. Личные
B. Указательные
C. Вопросительные
D. Отрицательные
E. Неопределённые
Сопоставьте номер местоимения с соответствующей буквой, обозначающей его тип. Например, для местоимения "Я" выберите "A".
Удачи в выполнении теста!
Вот тест по теме "Падежи" для 7 класса. Тест состоит из 30 вопросов с множественным выбором и включает правильные ответы.
1. Какой падеж отвечает на вопрос "кого?"
2. Какой падеж отвечает на вопрос "чем?"
3. Укажите падеж для слова "маму" в предложении "Я вижу маму."
4. Какой падеж отвечает на вопрос "кому?"
5. Укажите падеж для слова "другу" в предложении "Я пишу другу."
6. Какой вопрос задает творительный падеж?
7. Для слова "друг" в предложении "Это мой друг." какой падеж используется?
8. Укажите падеж для слова "книги" в предложении "У меня нет книги."
9. В каком падеже слово "столом" в предложении "Я горжусь столом."?
10. Какой падеж отвечает на вопрос "о ком?"
11. Укажите падеж для слова "другов" в предложении "У меня много друзей (другов)."
12. В каком падеже слово "ряду" в предложении "Я подошел к ряду."?
13. Какой падеж отвечает на вопрос "кто?"
14. Укажите падеж для слова "письмо" в предложении "Я получил письмо."
15. В каком падеже слово "учителем" в предложении "Я горжусь учителем."?
16. Укажите падеж для слова "друзей" в предложении "У меня много друзей."
17. Какой падеж отвечает на вопрос "где?"
18. Укажите падеж для слова "игре" в предложении "Мы говорили об игре."
19. Какой падеж у слова "собаки" в предложении "У меня нет собаки."?
20. В каком падеже слово "брату" в предложении "Я пишу брату."?
21. Какой вопрос задает винительный падеж?
22. Укажите падеж для слова "новостей" в предложении "У меня нет новостей."
23. Какой падеж у слова "учениками" в предложении "Я горжусь учениками."?
24. Укажите падеж для слова "маршруту" в предложении "Я следую новому маршруту."
25. Какой падеж отвечает на вопрос "что?"
26. Укажите падеж для слова "письма" в предложении "Мы ждём письма."
27. Какой падеж у слова "солнце" в предложении "Светит яркое солнце."?
28. Укажите падеж для слова "котом" в предложении "Я играл с котом."
29. Какой падеж отвечает на вопрос "для кого?"
30. Укажите падеж для слова "книгах" в предложении "Мы говорили о книгах."
Это тест, который можно использовать для проверки знаний о падежах русского языка у учащихся 7 класса. Успехов в подготовке к экзаменам!