Тест на тему Муму

Тест по теме: Правописание приставок "пре-" и "при-"

Класс: 10

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

---

Вопрос 1: Какое слово написано с приставкой "пре-"?

A) Прибежать
B) Превысить
C) Принести
D) Приготовить

---

Вопрос 2: В каком слове приставка "при-" используется правильно?

A) Приручить
B) Прекрасный
C) Преподнести
D) Применить

---

Вопрос 3: Какое из следующих слов написано с "пре-"?

A) Привычка
B) Прищемить
C) Превосходство
D) Пригласить

---

Вопрос 4: В каком слове приставка "пре-" указывает на значительность или высокую степень?

A) Приступление
B) Проблема
C) Прекрасный
D) Преобразовать

---

Вопрос 5: Выберите слово, в котором правильно написана приставка "при-":

A) Препутье
B) Придумать
C) Престаивать
D) Преувеличить

---

Конец теста

Вот тест по теме "Основы противодействия экстремизму и терроризму" для учащихся 11 класса. Вопросы имеют формат множественного выбора, и ответ на каждый вопрос приводится сразу после него.

Тест по ОБЖ: Основы противодействия экстремизму и терроризму

Вопрос 1

Что такое экстремизм?

• A) Идеология, основанная на насилии
• B) Система взглядов, отвергающая компромиссы и толерантность
• C) Политическая идеология, направленная на реформы
• D) Все вышеперечисленное

Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 2

Какое из следующих действий является признаком экстремизма?

• A) Проведение мирных демонстраций
• B) Применение насилия для достижения целей
• C) Участие в культурных мероприятиях
• D) Обсуждение проблем в обществе

Ответ: B) Применение насилия для достижения целей

---

Вопрос 3

Терроризм можно определить как:

• A) Научную деятельность
• B) Использование запугивания для достижения политических целей
• C) Способ ведения бизнеса
• D) Метод преподавания

Ответ: B) Использование запугивания для достижения политических целей

---

Вопрос 4

Какой из следующих элементов не является характеристикой терроризма?

• A) Наличие конкретной идеологии
• B) Поддержка населения
• C) Способ применения насилия
• D) Нелегальность действий

Ответ: B) Поддержка населения

---

Вопрос 5

Что необходимо делать для предотвращения экстремизма среди молодежи?

• A) Запретить обсуждение проблем
• B) Создавать образовательные программы и укреплять права человека
• C) Игнорировать протестные настроения
• D) Использовать репрессивные меры

Ответ: B) Создавать образовательные программы и укреплять права человека

---

Вопрос 6

Какие меры могут быть эффективными в борьбе с терроризмом на уровне государства?

• A) Ужесточение законов и правопорядка
• B) Сотрудничество с международными организациями
• C) Применение пропаганды
• D) Все вышеперечисленное

Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 7

Что можно отнести к причинам возникновения экстремизма?

• A) Социальное неравенство
• B) Недостаток образования
• C) Политическая нестабильность
• D) Все вышеперечисленное

Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 8

Какова основная цель террористических актов?

• A) Увеличение дохода
• B) Проведение выборов
• C) Создание страха и паники среди населения
• D) Разработка новых технологий

Ответ: C) Создание страха и паники среди населения

---

Вопрос 9

Какое из следующих действий является противодействием экстремизму?

• A) Поддержка расистских или ненавистнических идей
• B) Участие в волонтерских и социальных проектах
• C) Игнорирование проблем в обществе
• D) Распространение дезинформации

Ответ: B) Участие в волонтерских и социальных проектах

---

Вопрос 10

Что такое деструктивные культы?

• A) Общественные организации
• B) Группы, использующие манипуляцию и контроль для достижения своих целей
• C) Политические партии
• D) Спортивные объединения

Ответ: B) Группы, использующие манипуляцию и контроль для достижения своих целей

---

Вопрос 11

Какой из следующих факторов может усилить радикализацию личности?

• A) Участие в культурных событиях
• B) Чувство социальной изоляции
• C) Поддержка со стороны семьи
• D) Профессиональная занятость

Ответ: B) Чувство социальной изоляции

---

Вопрос 12

Какова роль СМИ в противодействии экстремизму?

• A) Создание дополнительных конфликтов
• B) Информирование общества о проблемах и рисках
• C) Пропаганда насилия
• D) Игнорирование экстремистских групп

Ответ: B) Информирование общества о проблемах и рисках

---

Вопрос 13

Какое поведение может указывать на возможное радикальное поведение человека?

• A) Открытые обсуждения
• B) Изоляция и избегание общения
• C) Участие в диспуте
• D) Применение гражданских прав

Ответ: B) Изоляция и избегание общения

---

Вопрос 14

Какой из перечисленных методов нельзя использовать для борьбы с терроризмом?

• A) Образование и просвещение
• B) Применение общественного контроля
• C) Обвинение всех членов одной группы в терроризме
• D) Международное сотрудничество

Ответ: C) Обвинение всех членов одной группы в терроризме

---

Вопрос 15

Какое действие является наиболее эффективным способом борьбы с идеями экстремизма среди молодежи?

• A) Запрет на участие в социальных сетях
• B) Разработка программ по повышению толерантности и критического мышления
• C) Полная изоляция молодежи от общества
• D) Привлечение молодежи к военным действиям

Ответ: B) Разработка программ по повышению толерантности и критического мышления

---

Пусть этот тест поможет вашим ученикам лучше разобраться в важной теме противодействия экстремизму и терроризму. Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по предмету: ОБЗР

Тема: Первая помощь при неотложных состояниях

Класс: 9

---

Вопрос 1: Что такое неотложное состояние?

a) Состояние, требующее незамедлительного вмешательства
b) Состояние, при котором не требуется помощь
c) Состояние, которое можно решить само собой
d) Состояние, требующее планового лечения

Ответ: a

---

Вопрос 2: Какое из следующих состояний является неотложным?

a) Простуда
b) Перелом конечности
c) Хронический бронхит
d) Обострение гастрита

Ответ: b

---

Вопрос 3: Каковы признаки сердечно-сосудистого приступа?

a) Боль в груди и одышка
b) Легкое головокружение
c) Усталость после сна
d) Нормальное артериальное давление

Ответ: a

---

Вопрос 4: Какой маневр необходимо применить для помощи при удушье?

a) Искусственное дыхание
b) Маневр Хеймлиха
c) Обливание холодной водой
d) Покой и наблюдение

Ответ: b

---

Вопрос 5: Какая первая помощь при кромке?

a) Наложение жгута выше уровня раны
b) Потрясти пострадавшего
c) Дать выпить воды
d) Наложить повязку на рану

Ответ: a

---

Вопрос 6: При каком из состояний следует немедленно вызвать скорую помощь?

a) Легкая головная боль
b) Ушиб руки
c) Резкая боль в животе
d) Общая усталость

Ответ: c

---

Вопрос 7: Как правильно оказать первую помощь при ожоге?

a) Приложить лед на место ожога
b) Залить ожог холодной водой
c) Накрыть ожог плотной тканью
d) Не трогать место ожога

Ответ: b

---

Вопрос 8: Что делать при обмороке?

a) Уложить пострадавшего на спину с поднятыми ногами
b) Усадить пострадавшего на стул
c) Полить лицо водой
d) Сильно трясти пострадавшего

Ответ: a

---

Вопрос 9: Какое действие не является правильным при оказании помощи при кровотечении?

a) Наложение стерильной повязки
b) Повышение места кровотечения
c) Обливание холодной водой
d) Наложение жгута, если кровотечение сильное

Ответ: c

---

Вопрос 10: Как оказать первую помощь при укусе ядовитой змеи?

a) Поставить жгут на место укуса
b) Успокоить пострадавшего и уложить в спокойное положение
c) Дать выпить алкоголь
d) Сделать разрез на месте укуса

Ответ: b

---

Вопрос 11: Что делать при тепловом ударе?

a) Дать выпить холодное молоко
b) Положить пострадавшего в тень и охладить
c) Увести пострадавшего в теплое помещение
d) Сильно растереть тело

Ответ: b

---

Вопрос 12: Какой из следующих симптомов указывает на сердечный приступ?

a) Высокая температура
b) Одышка и потливость
c) Похолодание конечностей
d) Нормальный пульс

Ответ: b

---

Вопрос 13: Что делать при отравлении?

a) Дать выпить воды
b) Промыть желудок, если это безопасно
c) Усадить пострадавшего на стул
d) Уложить пострадавшего на живот

Ответ: b

---

Вопрос 14: Какую позу следует принять пострадавшему при признаках шока?

a) Лежать на спине с поднятыми ногами
b) Сидеть на стуле
c) Лежать на животе
d) Ходить по помещению

Ответ: a

---

Вопрос 15: Что стоит делать при аллергической реакции?

a) Дать антигистаминное средство, если оно есть
b) Успокоить пострадавшего и дать выпить воды
c) Ничего не делать, просто ждать
d) Применить холод на пораженное место

Ответ: a

---

Вопрос 16: Как правильно проводить сердечно-легочную реанимацию (СЛР)?

a) 30 нажатий и 2 дыхания
b) 15 нажатий и 1 дыхание
c) 5 нажатий и 1 дыхание
d) 20 нажатий и 3 дыхания

Ответ: a

---

Вопрос 17: Как действовать при сильном ушибе?

a) Наложить холод на поврежденное место
b) Массировать ушиб
c) Игнорировать до появления боли
d) Использовать жаропонижающее

Ответ: a

---

Вопрос 18: Какую помощь оказать при укачивании?

a) Закрыть глаза и уснуть
b) Дать выпить сладкую воду
c) Проветрить помещение
d) Поменять место

Ответ: c

---

Вопрос 19: Как проверить сознание пострадавшего?

a) Приложить холод к лицу
b) Потрясти пострадавшего за плечи
c) Позвать пострадавшего по имени
d) Сделать успешное искусственное дыхание

Ответ: c

---

Вопрос 20: Что делать при подозрении на перелом?

a) Двигать поврежденную конечность
b) Обработать рану спиртом
c) Не пытаться перемещать пострадавшего, зафиксировать конечность
d) Дать обезболивающее и ждать

Ответ: c

---

Итоги теста:

1. [a]
2. [b]
3. [a]
4. [b]
5. [a]
6. [c]
7. [b]
8. [a]
9. [c]
10. [b]
11. [b]
12. [b]
13. [b]
14. [a]
15. [a]
16. [a]
17. [a]
18. [c]
19. [c]
20. [c]

---

Тест охватывает основные аспекты оказания первой помощи при различных неотложных ситуациях, что важно для подготовки школьников.