Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 февраля 2025 04:52
Главный герой рассказа И. С. Тургенева «Муму» — ______ (имя персонажа).
Герасим — это молодой ______ (профессия), который потерял голос.
Герасим нашел на улице маленькую ______ (животное), которую назвал Муму.
Муму была очень ______ (качество) и привязалась к своему хозяину.
Хозяйка Герасима была ______ (прилагательное) и не любила собак.
В конце рассказа Герасим решает ______ (действие) Муму, чтобы спасти её от хозяйки.
Герасим очень ______ (чувство) к своей собаке и не мог с ней расстаться.
Герасим много работал на ______ (место работы) и выполнял любые поручения.
Рассказ "Муму" поднимает темы ______ (понятие), любви и преданности.
История заканчивается тем, что Герасим остается ______ (чувство) и одиноким без Муму.
Это тест поможет ученикам повторить содержание и основные темы рассказа "Муму". Удачи на экзаменах!
Ниже сгенерирован тест по обществознанию для 8 класса. Тип вопросов: соотнесение. Количество вопросов: 3. Тест приведён с ответами.
Название теста
Задание 1 Соотнеси элементы левого столбца с правым столбцом. Запиши номер левой позиции и букву правой (например 1–A).
Левый столбец:
Правый столбец: A) Плановая экономика B) Рыночная экономика C) Традиционная экономика D) Смешанная экономика
Ответы к Заданию 1: 1–A, 2–B, 3–D, 4–C
Задание 2 Соотнеси характеристики систем с соответствующими экономическими моделями. Запиши номер левой позиции и букву правой (например 1–A).
Левый столбец:
Правый столбец: A) Рыночная экономика B) Плановая экономика C) Смешанная экономика D) Традиционная экономика
Ответы к Заданию 2: 1–A, 2–B, 3–C, 4–D
Задание 3 Соотнеси принципы распределения благ с экономическими моделями. Запиши номер левой позиции и букву правой (например 1–A).
Левый столбец:
Правый столбец: A) Рыночная экономика B) Плановая экономика C) Смешанная экономика D) Традиционная экономика
Ответы к Заданию 3: 1–A, 2–B, 3–C, 4–D
Конец теста. Удачи!
Тест по математике для 5-го класса
Тема: Умножение натуральных чисел
Вариант с открытыми вопросами и ответами:
Вопрос: Вычислите произведение 8 и 7.
Ответ: 8 × 7 = 56
Вопрос: У Григория есть 9 коробок с карандашами, и в каждой коробке 12 карандашей. Сколько всего карандашей у Григория?
Ответ: 9 × 12 = 108
Вопрос: В магазине было продано 15 пакетов с конфетами, в каждом по 6 конфет. Сколько конфет было продано всего?
Ответ: 15 × 6 = 90
Вопрос: Маша купила 4 блокнота по цене 25 рублей каждый. Сколько всего рублей потратила Маша?
Ответ: 4 × 25 = 100
Вопрос: В одной коробке находится 18 деталей, а всего в нескольких коробках 126 деталей. Сколько коробок?
Ответ: 126 ÷ 18 = 7
Если нужны дополнительные вопросы или корректировки, пожалуйста, сообщите!
Сопоставьте элементы из двух колонок, соединив правильные пары.
Вопрос 1: Сопоставьте персонажей и их характеристики
| Персонажи | Характеристики |
|---|---|
| A. Мцыри | 1. Стремление к свободе и природе |
| B. Мать Мцыри | 2. Олицетворение природы |
| C. Монах | 3. Символ традиций и ограничений |
| D. Природа | 4. Одна из жертв отцовского гнета |
Вопрос 2: Сопоставьте ключевые темы и стилистические особенности стихотворения
| Темы | Стилистические особенности |
|---|---|
| A. Свобода | 1. Метафоры и сравнения |
| B. Одиночество | 2. Музыкальность и ритм |
| C. Природа | 3. Аллегории и символы |
| D. Борьба с судьбой | 4. Лиричность и эмоциональность |
Вопрос 3: Сопоставьте основные события и их влияние на развитие сюжета
| События | Влияние на развитие сюжета |
|---|---|
| A. Побег Мцыри | 1. Открытие внутреннего конфликта |
| B. Встреча с монахом | 2. Появление кризиса и выбора |
| C. Столкновение с природой | 3. Символизирует стремление к свободе |
| D. Смерть героя | 4. Завершение пути героической борьбы |
Тест по истории для 7 класса на тему: "Российское государство в первой трети XVI века"
Вопрос 1: Какой правитель начал процесс централизации власти в России в начале XVI века?
A) Иван III
B) Иван IV (Грозный)
C) Василий III
D) Дмитрий Донской
Вопрос 2: Какое событие произошло в 1521 году, которое значительно повлияло на положение России?
A) Углическое восстание
B) Открытие Америки
C) Поражение от Казанского ханства
D) Присоединение Казани к России
Вопрос 3: Какой документ, созданный в первой трети XVI века, стал основой для дальнейшего развития русской судебной системы?
A) Судебник 1497 года
B) Устав о Гражданской судебной системе
C) Статут о местном управлении
D) Судебник Ивана IV
Вопрос 4: Какое государственное образование возникло в результате процесса раздробленности в начале XVI века?
A) Великое княжество Литовское
B) Золотая Орда
C) Казанское ханство
D) Крымское ханство
Пожалуйста, ответьте на вопросы, выбрав один правильный вариант ответа для каждого из них. Удачи на тесте!