Тест на тему Правила размещения материалов, оборудования.

Ниже тест по теме: Сложные предложения (Русский язык, 6-й класс). Тип вопросов: единственный выбор. 12 вопросов. В конце — ответы.

1. Что такое сложное предложение? A) предложение с одним простым предложением B) предложение, состоящее из двух и более простых частей, соединённых союзами или без них C) предложение с прямой речью D) предложение без придаточных

2. Какой признак характерен для сложносочинённого предложения? A) наличие придаточного предложения B) две простые части, соединённые сочинительным союзом C) отсутствие запятых D) наличие оборотов на -сь

3. Определите вид предложения: «Я хотел уйти, но не смог». A) СПП B) ССП C) БСС D) простое

4. Определите вид предложения: «Я знаю, что ты опоздал». A) СПП B) ССП C) БСС D) простое

5. Какой тип придаточного в предложении: «Я знаю, что ты прав»? A) изъяснительное B) определительное C) обстоятельственное D) присоединительное

6. Как правильно поставить знак препинания: «Я хотел уйти, но не смог»? A) Я хотел уйти, но не смог. B) Я хотел уйти но не смог. C) Я хотел уйти. Но не смог. D) Я хотел уйти; но не смог.

7. Как называется предложение: «Утро было холодное — мы надели куртки»? A) сложносочинённое B) сложноподчинённое C) бессоюзное сложное предложение D) простое

8. Какой знак чаще всего ставится между частями сложного предложения при СПП и ССП? A) точка B) запятая C) двоеточие D) тире

9. В каком придаточном предложении чаще всего употребляется союз «когда»?
   A) времени B) условия C) причины D) уступки

10. В предложении «Петя читал книгу, пока мама готовила ужин» придаточное какого типа? A) времени B) условия C) причины D) уступки

11. В каком виде придаточного предложения находится фраза: «которую ты подарил» в предложении «Книга, которую ты подарил, мне нравится»? A) изъяснительное B) определительное C) обстоятельственное D) присоединительное

12. Как называется предложение: «Зашёл домой — выключил свет»? A) сложносочинённое B) сложноподчинённое C) бессоюзное сложное предложение D) простое

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — A 6 — A 7 — C 8 — B 9 — A 10 — A 11 — B 12 — C

Тест по алгебре на тему «Функции» (8-й класс)

Инструкция: Соотнесите каждое описание с соответствующей функцией. Запишите номера функций под каждым номером описания.

Описание:

1. Функция, которая каждому значению x соответствует его квадрат (x²).
2. Функция, которая каждому x соответствует его значение, умноженное на 3 (3x).
3. Функция, которая каждому x соответствует его обратное значение (1/x).
4. Функция, график которой — парабола, открывающаяся вверх.
5. Функция, которая при всех значениях x возвращает 0.
6. Функция, где y равно 2 для всех x.
7. Функция, которая возрастает для всех x.
8. Функция, у которой график — прямая, пересекающая ось y в точке 4.
9. Функция, у которой y уменьшается с увеличением x.
10. Функция, значения которой постоянны для всех x.

Варианты функций: A. y = |x| B. y = -x + 4 C. y = 2 D. y = x² E. y = 1/x F. y = 3x G. y = 0 H. y = 5 (константа) I. y = √x J. y = -x

Желаю удачи!

Тест по экономике для 11 класса

Тема: Социально-экономическое управление регионом включает в себя планирование и организацию _______ ресурсов для достижения оптимального развития территории.

Вопросы:

1. Социально-экономическое управление регионом включает в себя планирование и организацию ________ ресурсов для достижения оптимального развития территории.

   • Ответ: трудовых

2. Эффективное управление природными ________ является ключевым фактором развития региона.

   • Ответ: ресурсами

3. Важно рационально использовать финансовые ________, чтобы обеспечить долгосрочную устойчивость экономического развития.

   • Ответ: ресурсы

4. Разработка стратегий управления ________ ресурсами помогает повышать конкурентоспособность региона.

   • Ответ: человеческими

Ответы:

1. трудовых
2. ресурсами
3. ресурсы
4. человеческими

Удачи на экзамене!