Тест на тему Трудовое право

Тест по математике (2 класс). Тема: Примеры на сложение и вычитание в 2–3 действия. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Ответы: без ответов.

1. В коробке было 7 карандашей. Пришло еще 5 карандашей, потом 3 карандаша испортились. Сколько карандашей стало?

2. У Маши было 12 монет. Она нашла 6 монет, отдала другу 4 монеты. Сколько монет стало?

3. На полке лежало 9 книг. Купили 4 новые, потом 2 книги взяли читатели. Сколько книг стало на полке?

4. У Лизы было 15 конфет. Она отдала 6 другу, затем нашла 5 конфет. Сколько конфет стало?

5. У Коли было 8 яблок. Он отдал 3 яблока брату, потом нашел 4 яблока. Сколько яблок стало?

6. На грядке было 7 морковок. Добавили 5 морковок, затем убрали 4. Сколько морковок стало?

7. В классе было 20 карандашей. Учитель дал 7 карандашей для поделок, потом ученики нашли еще 3 карандаша. Сколько карандашей стало?

8. У дедушки было 18 монет. Он потратил 9 монет, потом нашёл ещё 4 монеты. Сколько монет стало?

9. В ведре было 14 литров воды. Из ведра ушло 5 литров, потом добавили 3 литра. Сколько литров осталось?

10. На полке было 11 книг. Принесли 6 новых, потом 5 книг взяли домой. Сколько книг стало?

Ниже представлен тест по математике на тему «Правильные и неправильные дроби» для 6 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 12 вопросов. В конце — раздел с ответами.

Тест

1. Определите, является ли дробь 3/7 правильной или неправильной. Обоснуйте ответ.
2. Запишите в виде смешанного числа: 9/4.
3. Запишите в виде неправильной дроби: 4/3.
4. Сократите дробь: 8/12.
5. Найдите дробь, эквивалентную 3/5, с знаменателем 30.
6. Найдите сумму дробей: 1/3 + 2/3.
7. Вычтите дробь: 5/6 − 1/3.
8. Сравните дроби: 4/7 и 3/5. Какая дробь больше и почему?
9. Приведите к общему знаменателю и запишите с общим знаменателем: 4/9 и 5/6.
10. Преобразуйте смешанное число в неправильную дробь: 3 2/5.
11. Преобразуйте неправильную дробь в смешанное число: 14/5.
12. Слове́нная задача: В пироге было 3/4 пирога, ещё добавили 5/8 пирога. Сколько пирога всего получилось? Запишите ответ в виде дроби и в виде смешанного числа.

Ответы

1. Правильная дробь (числитель меньше знаменателя).
2. 9/4 = 2 1/4.
3. 4/3 = 1 1/3.
4. 8/12 = 2/3.
5. 3/5 = 18/30.
6. 1/3 + 2/3 = 1.
7. 5/6 − 1/3 = 5/6 − 2/6 = 3/6 = 1/2.
8. 3/5 > 4/7, потому что 3/5 = 0.6, 4/7 ≈ 0.571; следовательно, 3/5 больше.
9. Общий знаменатель: 18. 4/9 = 8/18, 5/6 = 15/18.
10. 3 2/5 = 17/5.
11. 14/5 = 2 4/5.
12. Сумма: 3/4 + 5/8 = 6/8 + 5/8 = 11/8 = 1 3/8.

Тест по истории для учеников 9 класса на тему "Движение декабристов":

1. Декабристы – участники первого в России публичного выступления в общественно-политической жизни. Они стояли на позициях буржуазно-демократической ____________.

   Ответ: революции

2. Волнение войск после знаменитой "сукиная барахолка" и ожесточенные восстания в Одессе и Сухуми привели к взятию на себя ответственности за них одного из лидеров ____________, князя Сергея Трубецкого.

   Ответ: декабристов

3. В каком году было подавлено восстание декабристов?

   Ответ: 1825

4. По инициативе ____________ в Петербурге был создан тайный общественный фонд для финансовой помощи "сыновьям родины".

   Ответ: Пушкина

5. Декабристы были представителями дворянской оппозиции, стремившейся к переменам в политической жизни страны, в частности к введению ____________.

   Ответ: конституции

6. Названиям восстания декабристов посвящены улицы и площади во многих городах России. Впервые именем ____________ была названа улица в Москве.

   Ответ: Пестеля

7. Какая карательная мера была применена к участникам восстания, осужденным к смертной казни?

   Ответ: расстрел

8. Многие декабристы были сосланы на каторгу и провели годы в ссылке. Однако, несмотря на тяжелые условия, они оставались верными своим идеалам и призывали к борьбе за ____________.

   Ответ: свободу

9. Назовите главный город-каторгу, куда были направлены некоторые декабристы.

   Ответ: Иркутск

10. Декабристы провозгласили целью своего движения свержение самодержавия и восстановление ____________.

    Ответ: конституции

11. Одним из лозунгов декабристов было "Соединение веры и ____________".

    Ответ: правды

12. Кто из декабристов был одним из лидеров Северного общества?

    Ответ: Муравьев-Апостол

13. К какому измерению относится движение декабристов в российской истории?

    Ответ: подпольному

14. Кто написал прочувствованное стихотворение "На площади, перед Фонтанкою пустой..."?

    Ответ: Анна Ахматова

15. Как называлась объединенная организация декабристов, куда входили такие союзы, как Северное, Южное, Изюмское?

    Ответ: Тайный комитет

Надеюсь, этот тест поможет ученикам 9 класса подготовиться к изучению темы "Движение декабристов" в истории.

Тест по русскому языку для учащихся 4 класса

Тема: Предложение

1. Что такое предложение? A) Слово B) Группа слов, выражающая законченное знание C) Буква

2. Как называется предложение, в котором главное слово стоит в начале? A) Вопросительное B) Побудительное C) Обращенное

3. Как называется предложение без грамматических ошибок? A) Правильное B) Запятая C) Неправильное

4. Какие предложения называются неопределенно-личными? A) С восклицанием B) Без подлежащего C) С вопросом

5. Что такое простое предложение? A) Предложение с однородными членами B) Предложение с несколькими главными членами C) Предложение, в котором один главный и один или несколько второстепенных членов

6. Какие предложения называются сложносочиненными? A) Сложные по структуре B) Соединенные союзом "и" C) Составленные из двух или более простых предложений

7. Какая часть речи в предложении может выполнять роль подлежащего? A) Глагол B) Существительное C) Прилагательное

Ответы к тесту:

1. B) Группа слов, выражающая законченное знание
2. C) Обращенное
3. A) Правильное
4. B) Без подлежащего
5. C) Предложение, в котором один главный и один или несколько второстепенных членов
6. C) Составленные из двух или более простых предложений
7. B) Существительное