Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 февраля 2025 14:36
Тест по английскому языку для 10 класса
Тема: Почему большинство отходов может нанести вред природе?
Тип: Множественный выбор
Вопрос 1:
Какое из следующих утверждений о пластиковых отходах верно?
a) Пластик полностью разлагается через несколько месяцев.
b) Пластиковые отходы могут оставаться в окружающей среде на сотни лет.
c) Пластик не влияет на морскую жизнь.
d) Все пластиковые изделия можно переработать без остатка.
Правильный ответ: b) Пластиковые отходы могут оставаться в окружающей среде на сотни лет.
Вопрос 2:
Какой из следующих вариантов считается наиболее экологически безопасным способом утилизации отходов?
a) Сжигание всех отходов без предварительной сортировки.
b) Переработка и повторное использование материалов.
c) Сброс отходов в океан.
d) Захоронение всех отходов на свалках.
Правильный ответ: b) Переработка и повторное использование материалов.
Тест завершен! Удачи на экзаменах!
Ниже представлен тест по географии на тему "мировое хозяйство" для 10 класса. Формат: единичный выбор. В каждом вопросе один правильный ответ. В конце каждого пункта указан правильный ответ.
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или формат (например, с картами, схемами или примерами регионов).
Тест по предмету "Логистика"
Тема: Элементы коммуникационной цепочки в интернет-магазине
Класс: 11
Инструкция: Соотнесите элементы коммуникационной цепочки в интернет-магазине с их описаниями.
Варианты ответов:
A. Сайт интернет-магазина
B. Электронная почта
C. Онлайн-чат на сайте
D. Информационные рассылки
E. Социальные сети (Facebook, Instagram)
F. Мобильное приложение
G. Телефонные звонки
H. Вебинары и видеоконференции
I. Push-уведомления
J. Обратная связь через отзывы и оценки
K. Чаты ботов
L. SMS-рассылки
M. Интегрированные системы автоматизации маркетинга
N. Контакт-центры
Вопросы:
Ответы:
Тест по литературе Тема: Жуковский. Баллада «Лесной царь» Класс: 7 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов
Опишите образ Лесного царя: какие детали внешности и поведения подчеркивают его власть и силу, какие слова или эпитеты автор использует для его характеристики?
Какие чувства испытывает герой-подросток или герой-повествователь при встрече с Лесным царём? Как меняются эти чувства в ходе рассказа?
Какова роль природы в балладе? О каких пейзажных деталях идёт речь и какое значение они имеют для атмосферы и сюжета?
Какие основные мотивы и темы вы видите в балладе (например, опасность природы, смелость и трусость, красота и страдание)? Обоснуйте их значимость в произведении.
Опишите конфликт в балладе и его развёртывание. Кто выступает как противник, какие силы действуют, чем заканчивается столкновение?
Какие символы использованы автором и что они означают? Приведите примеры образов (лес, ночь, свет, птицы и т. п.) и объясните их смысловую роль.
Как строится сюжет баллады? Какие моменты можно назвать кульминационными и почему именно они считаются ключевыми для развязки?
Какие языковые средства встречаются в тексте (эпитеты, олицетворение, метафоры, повторения и т. п.)? Приведите примеры и объясните, как они усиливают эффект баллады.
Сравните главного героя баллады и Лесного царя: какие черты характера и моральные установки они демонстрируют? Какое противостояние между ними предполагается как урок читателю?
Напишите мини-сочинение на одну из тем: «Какой смысл и какое настроение оставляет баллада после прочтения?» или «Какие уроки о природе, власти и смелости можно вынести для современного читателя?». Включите аргументы и примеры из текста.
Тест по ОБЖ. Тема: пожарная безопасность в быту. Класс: 8. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Вывод ответов: да.
Что делать при обнаружении первого признака пожара в помещении? A) Бежать к окну и кричать B) Пытаться тушить водой любой огонь C) Эвакуироваться через ближайшую лестницу и сообщить пожарной службе D) Ждать, пока дым исчезнет
Что чаще всего приводит к пожару в быту из-за плохого состояния оборудования? A) Неисправная электропроводка и перегрузка розеток B) Неиспользование электрических приборов C) Правильная эксплуатация бытовой техники D) Регулярная чистка фильтров и вентиляции
Что следует сделать при запахе газа в доме? A) Зажечь свечу B) Открыть окна, выйти на улицу, не пользоваться электричеством и вызвать аварийную службу C) Включить свет и пользоваться электроприборами D) Игнорировать запах и продолжать обычную жизнь
Загорелась кастрюля с жиром. Как поступить правильно? A) Полить водой B) Выключить плиту и уйти из кухни C) Накрыть крышкой или воспользоваться огнетушителем типа ABC D) Перелить жир в другую кастрюлю и продолжать готовку
Одежда загорелась. Что делать правильно? A) Бежать B) Снять одежду и подбежать к огню C) Остановиться, лечь на землю и кататься, чтобы задушить огонь D) Тушить огонь под струей воды из крана
Что следует сделать с электроприборами перед уходом из дома? A) Оставить их включенными B) Выключить приборы и вынуть вилку из розетки C) Оставить их работать на таймере D) Переключить на минимальный режим
Какой сигнал является поводом к выходу на эвакуацию при пожаре? A) Тихий звонок в дверь B) Гудение холодильника C) Сигнал пожарной сигнализации и/или объявление о начале эвакуации D) Включение кухонного вентилятора
Что полезно держать дома для пожарной безопасности? A) Несколько свечей рядом с горючими материалами B) Огнетушитель ABC, детектор дыма и план эвакуации C) Бензин в канистре в шкафу D) Спички на рабочем месте
Как правильно хранить бумажные и тканевые материалы на кухне? A) Рядом с плитой B) В шкафу под плитой C) В дальнем от источников огня месте, вдали от плиты и духовки D) Где угодно
Что НЕ следует делать при эксплуатации газовой плиты? A) Следовать инструкциям по эксплуатации и не оставлять плиту без присмотра B) Оставлять плиту без присмотра, когда готовишь C) Проветривать кухню D) Регулярно чистить от жира
Ответы: 1 — C 2 — B 3 — B 4 — C 5 — C 6 — B 7 — C 8 — B 9 — C 10 — B
Если нужно, могу оформить тест в формате PDF или в виде ответного листа с парамелями подсчета баллов.