Тест на тему экспо 2017 в астане

Тест по истории: Франция: становление абсолютизма Класс: 7

1. Что такое абсолютизм?

• A) власть монарха ограничена парламентом
• B) власть монарха без ограничений, централизованное государство
• C) разделение властей между монархом и парламентом
• D) власть местной знати

2. Какое событие периода 1648–1653 гг. во Франции связано с усилением центральной власти короля?

• A) Фронда
• B) Религиозные войны
• C) Война за испанское наследство
• D) Нантская резолюция

3. Кто осуществлял экономическую политику во Франции при Людовике XIV, ввел меркантилизм?

• A) Кардинал Ришельё
• B) Жан-Батист Колбер
• C) Жан Мазарин
• D) Фуке

4. Какие должности создавались королём для усиления централизованного управления вместо феодальных привилегий знати?

• A) Наместники
• B) Интенданты
• C) Сенаторы
• D) Гранд-советники

5. Как назывался указ 1685 года, отменивший Нантский эдикт и ограничивший религиозную свободу протестантов?

• A) Эдикт Нантский
• B) Эдикт Фонтенбло
• C) Эдикт Версальский
• D) Эдикт Резолюционный

6. Какой дворец стал символом абсолютизма во Франции при Людовике XIV?

• A) Версальский дворец
• B) Лувр
• C) Фонтенбло
• D) Тюильри

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. B
5. B
6. A

Тест по русскому языку на тему "Сложноподчиненное предложение" для 9 класса

Вопрос 1: Что такое сложноподчиненное предложение?

• A) Предложение, состоящее из двух или более простых предложений, соединенных союзами
• B) Предложение, состоящее из главного и зависимого предложения
• C) Предложение, в котором нет сказуемого
• D) Предложение, состоящее из одного простого предложения

Вопрос 2: Какое из следующих предложений является сложноподчиненным?

• A) Он пришел и сел.
• B) Я знаю, что ты прав.
• C) Дождь идет уже несколько часов.
• D) Мы будем отдыхать на море.

Вопрос 3: Какой союз обычно используется для введения придаточного предложения?

• A) И
• B) Но
• C) Потому что
• D) А

Вопрос 4: В каком из следующих предложений правильно употреблено сложноподчиненное предложение?

• A) Хотя он устал, он продолжал работать.
• B) Она читает книжку и слушает музыку.
• C) Я пью чай и ем печенье.
• D) Он купил билет, и пошел домой.

Вопрос 5: Какое из следующих предложений имеет несколько придаточных?

• A) Я поеду, если будет хорошая погода.
• B) Когда я закончу учебу, я пойду работать.
• C) Она сказала, что пришлет письмо, когда вернется из отпуска.
• D) Он узнал, что она поступила в университет.

Вопрос 6: Какое предложение не является сложноподчиненным?

• A) Я не знаю, почему ты ушел.
• B) Он пришел, когда закончился фильм.
• C) Она готовила ужин, и слушала радио.
• D) Если будет дождь, мы останемся дома.

Вопрос 7: Какое из предложений является придаточным?

• A) Он пришел, когда за окном потемнело.
• B) Я люблю гулять по вечерам.
• C) Она читает, а он смотрит телевизор.
• D) Мы пошли в парк.

Вопрос 8: Какой союз не употребляется для передачи причины в сложноподчиненном предложении?

• A) Так как
• B) Поскольку
• C) Но
• D) Из-за того что

Вопрос 9: В каком предложении придаточное предложение стоит перед главным?

• A) Она не знала, что делать.
• B) Когда я пришел, они уже закончили.
• C) Я увидел его, когда он ушел.
• D) Я не помню, где я оставил книгу.

Вопрос 10: Как правильно определить границы сложноподчиненного предложения?

• A) По количеству запятых
• B) По наличию главного и зависимого предложения
• C) По количеству слов в предложении
• D) По наличию определенной грамматической конструкции

---

Удачи в подготовке!