Тест на тему EXPO2017

Вот тест по истории для 7 класса на тему "Смута в 17 веке". Тест состоит из 40 вопросов с единственным выбором. Ответы представлены в конце.

Тест по истории: Смута в 17 веке

1. Какой период называется "Смутным временем" в России?
a) 1480-1500
b) 1598-1613
c) 1654-1667
d) 1625-1630

2. Какой царь стал первым, кто не оставил после себя наследников в 1598 году?
a) Иван IV
b) Фёдор I
c) Борис Годунов
d) Михаил Романов

3. Кто стал правителем России после смерти Фёдора I?
a) Борис Годунов
b) Лжедмитрий I
c) Василий Шуйский
d) Михаил Романов

4. Как звали первого Лжедмитрия?
a) Дмитрий
b) Борис
c) Иван
d) Алексей

5. В каком городе произошла первая регентская война?
a) Москва
b) Тула
c) Смоленск
d) Казань

6. Какой документ утвердил Михаила Романова в роли царя?
a) Соборное Уложение
b) Земский Собор
c) Грамота о царствовании
d) Манифест о наследстве

7. Какие события стали символом начальных конфликтов Смуты?
a) Указ о крепостном праве
b) Возстание под предводительством Ивана Болотникова
c) Поражение русского войска от шведов
d) Пожар в Москве

8. Кто был предводителем восстания декабристов?
a) Потёмкин
b) Болотников
c) Кузьма Минин
d) Пожарский

9. Какую роль сыграл Кузьма Минин в Смутном времени?
a) Царь
b) Военный предводитель
c) Казачий атаман
d) Главный князь

10. Какое событие произошло в 1612 году в Москве?
a) Освобождение Москвы от поляков
b) Принятие Думы
c) Восстановление порядка
d) Провозглашение новой династии

11. Кто возглавил народное ополчение в 1611 году?
a) Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский
b) Лжедмитрий II
c) Михаил Романов
d) Василий Шуйский

12. Когда был основан род Романовых?
a) 1610
b) 1613
c) 1615
d) 1622

13. В какой стране находились польские войска во время Смуты?
a) Литва
b) Украина
c) Польше
d) Беларуси

14. Что означало "Смутное время" в экономическом контексте?
a) Увеличение торговых связей
b) Кризис и разорение
c) Процветание
d) Устойчивость

15. Какой город стал символом сопротивления во время Смуты?
a) Тверь
b) Смоленск
c) Москва
d) Казань

16. Какую роль в Смутном времени играли казаки?
a) Служили царю
b) Участвовали в восстаниях и набегах
c) Защищали богатство
d) Никакой

17. Почему лжедмитрии были популярны среди народа?
a) Они обещали реформы
b) Они боролись с иностранными вмешательствами
c) Они были интересными личностями
d) Все вышеперечисленное

18. Как закончилась жизнь Лжедмитрия I?
a) Убили его
b) Он сбежал
c) Стал царём
d) Умер от болезни

19. Как называли людей, которые поддерживали Лжедмитрия?
a) Царевича
b) Поляки
c) Запорожцы
d) Бояре

20. Кто в конечном итоге стал царём России после смуты?
a) Лжедмитрий III
b) Михаил Романов
c) Василий Шуйский
d) Борис Годунов

21. Кого из перечисленных заимствовали поляки во время Смуты?
a) Начальников
b) Очередных царей
c) Бояр
d) Патриархов

22. Какой термин использовался для обозначения перехода из одного социального класса в другой во время Смуты?
a) Крепостное право
b) Сословные изменения
c) Социальная мобильность
d) Перемена власти

23. Какое событие произошло в 1610 году, связанным с польскими войсками?
a) Осада Москвы
b) Сражение при Клушино
c) Принятие новой династии
d) Восстание козаков

24. Какое значение имела интервенция Польши в Смутное время?
a) Укрепила Россию
b) Привела к гражданской войне
c) Усложнила ситуацию в стране
d) Привела к соглашению с Речью Посполитой

25. Что произошло в 1613 году?
a) Восстание
b) Значительная победа
c) Принятие нового царя
d) Начало новой войны

26. Как реформы Михаила Романова изменили страну?
a) Укрепили армию
b) Улучшили налогообложение
c) Повысили уровень жизни народа
d) Все вышеперечисленное

27. Какой документ определял порядок наследования царского престола?
a) Устав
b) Казенное соглашение
c) Конституция
d) Указ о наследии

28. Какой татарский хан решил воспользоваться смутой для нападения на Россию?
a) Гирей
b) Тохтамыш
c) Крым
d) Баты́й

29. Какой город стал центром ополчения в 1612 году?
a) Смоленск
b) Москва
c) Нижний Новгород
d) Казань

30. Какой фактор способствовал окончанию Смутного времени?
a) Взаимные распри
b) Объединение народных сил
c) Восстание поляков
d) Завоевание территории

31. Каково значимость окончательной победы Донских казаков?
a) Разрушение оппозиции
b) Прекращение внутренней распри
c) Образование нового региона
d) Защита интересов

32. Как было воспринято правление Михаила Романова?
a) Положительно
b) Негативно
c) Безразлично
d) Враждебно

33. Какой политической силе противостоял Михаил Романов в начале своего правления?
a) Запорожская Сечь
b) Польская шляхта
c) Боярская дума
d) Дворянская армия

34. Кто был последним царём из династии Рюриковичей?
a) Фёдор I
b) Иван IV
c) Борис Годунов
d) Василий Шуйский

35. Когда власть Романовых была юридически закреплена?
a) 1613 год
b) 1598 год
c) 1632 год
d) 1612 год

36. Какой факт указывает на экономические трудности России в Smutное время?
a) Разрушение инфраструктуры
b) Увеличение населения
c) Увеличение экспорта
d) Прекращение торговли

37. Как народ реагировал на вторжение иностранных войск?
a) Поддерживал их
b) Боролся с ними
c) Призывал к миру
d) Обращался за помощью к Польше

38. Какой деятель сыграл ключевую роль в поднятии патриотизма среди русского народа?
a) Михаил Романов
b) Кузьма Минин
c) Лжедмитрий I
d) Василий Шуйский

39. Какое значение имело стабильное правление Романовых для России?
a) Привело к войнам
b) Способствовало экономическому процветанию
c) Устойчивость к иностранному вмешательству
d) Все вышеперечисленное

40. Что способствовало укреплению власти Романовых после смуты?
a) Позиция народа
b) Военная поддержка
c) Взаимопомощь с соседними государствами
d) Укрепление экономических позиций

Ответы на тест

1. b) 1598-1613
2. c) Борис Годунов
3. a) Лжедмитрий I
4. d) Алексей
5. a) Москва
6. b) Земский Собор
7. b) Возстание под предводительством Ивана Болотникова
8. b) Болотников
9. a) Царь
10. a) Освобождение Москвы от поляков
11. a) Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский
12. b) 1613
13. c) Польше
14. b) Кризис и разорение
15. c) Москва
16. b) Участвовали в восстаниях и набегах
17. d) Все вышеперечисленное
18. a) Убили его
19. a) Царевича
20. b) Михаил Романов
21. b) Поляки
22. c) Социальная мобильность
23. b) Сражение при Клушино
24. c) Усложнила ситуацию в стране
25. c) Принятие нового царя
26. d) Все вышеперечисленное
27. d) Указ о наследии
28. a) Гирей
29. c) Нижний Новгород
30. b) Объединение народных сил
31. d) Защита интересов
32. a) Положительно
33. c) Боярская дума
34. a) Фёдор I
35. a) 1613 год
36. a) Разрушение инфраструктуры
37. b) Боролся с ними
38. b) Кузьма Минин
39. d) Все вышеперечисленное
40. a) Позиция народа

Удачи ученикам на экзаменах!

Контрольная работа по теме «Электростатика. Постоянный электрический ток. Токи в различных средах»

Класс: 10

Время выполнения: 45 минут

Формат: Множественный выбор

Вопросы:

1. Что обозначает понятие «электростатика»? A) Учение о постоянном электрическом токе B) Учение о движении электричества в проводниках C) Учение о зарядах в покое

2. Что такое постоянный электрический ток? A) Ток, направление которого меняется со временем B) Ток, направление которого не меняется со временем C) Ток, проходящий через изолятор

3. Какую единицу измерения имеет электрический ток? A) Вольт B) Ампер C) Ом

4. Какие свойства обладают проводники? A) Проводники не способны проводить электрический ток B) Проводники имеют высокое сопротивление C) Проводники легко проводят электрический ток

5. Какой материал относится к диэлектрикам? A) Медь B) Стекло C) Алюминий

6. Что такое сила тока? A) Энергия, передаваемая через проводник B) Количество электричества, прошедшее через площадку в единицу времени C) Сила электрического поля

7. Какой закон описывает взаимодействие между заряженными телами? A) Закон Ома B) Закон Кулона C) Закон сохранения заряда

8. Что такое электрическая ёмкость? A) Способность проводника удерживать электрический заряд B) Способность проводить электрический ток C) Омическое сопротивление проводника

Ответы:

1. C) Учение о зарядах в покое
2. B) Ток, направление которого не меняется со временем
3. B) Ампер
4. C) Проводники легко проводят электрический ток
5. B) Стекло
6. B) Количество электричества, прошедшее через площадку в единицу времени
7. B) Закон Кулона
8. A) Способность проводника удерживать электрический заряд

1. A)/B)/C)|A: B: C:
2. A)/B)/C)|A: B: C:
3. A)/B)/C)|A: B: C:
4. A)/B)/C)|A: B: C:
5. A)/B)/C)|A: B: C:
6. A)/B)/C)|A: B: C:
7. A)/B)/C)|A: B: C:
8. A)/B)/C)|A: B: C:

Успехов на контрольной работе!