Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 февраля 2025 14:36
Тест по литературе на тему: В. М. Шукшин "Критики"
Класс: 6
Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок. В первой колонне указаны факты о произведении, во второй – соответствующие термины или понятия. Напишите букву, соответствующую правильному ответу.
| Факты о произведении | Термины/понятия |
|---|---|
| 1. Автор рассказа "Критики" | А. Проза |
| 2. Жанр произведения "Критики" | Б. Шукшин |
| 3. Главные герои – писатели и их отношения к критике | В. Публицистика |
| 4. Произведение написано в 1970-х годах | Г. Рассказ |
| 5. Основная тема – трудности творческой деятельности | Д. Литература |
| 6. В произведении поднимается вопрос о взаимоотношениях | Е. Социальная сатира |
| 7. "Критики" относится к произведениям о писательской судьбе | Ж. Критика |
| 8. В рассказе обсуждаются различные точки зрения на творчество | З. Драматургия |
| 9. Стиль рассказа – ироничный и критический | И. Эссе |
| 10. Одна из героинь рассказа – женщина-писательница | К. Персонажи |
| 11. Проблемы, затронутые в рассказе, актуальны и сегодня | Л. Время |
| 12. "Критики" является одним из знаковых произведений автора | М. Тематика |
| 13. Рассказ обсуждает влияние критики на литературу | Н. Литературная критика |
| 14. Шукшин использует народный язык в своем произведении | О. Народная проза |
| 15. Одна из основных проблем – поиск читателя | П. Читатель |
| 16. В произведении отмечается важность самовыражения писателя | Р. Творчество |
| 17. Персонажи испытывают страх перед отзывами критиков | С. Эмоции |
| 18. Рассказ затрагивает вопросы чести и достоинства | Т. Честь и достоинство |
| 19. Обсуждаются понятия истинного и ложного искусства | У. Искусство |
| 20. Раскрывается роль критика в образовании писателя | Ф. Роль критика |
Удачи в прохождении теста!
Ниже представлен тест по истории на тему: "Великобритания: экономические реформы и политическое лидерство". Тип вопросов: единственный выбор. 6 вопросов. Ответы указаны после теста.
Кто провёл масштабные приватизации государственных компаний в Великобритании в 1980-х годах? A) Маргарет Тэтчер B) Джон Мейджор C) Тони Блэр D) Гордэн Браун
Какой закон ограничил влияние профсоюзов в 1984 году? A) Закон о гражданских правах B) Закон о профсоюзах 1984 (Trade Union Act 1984) C) Закон о монетарной политике D) Закон о государственной реформе
Какой премьер-министр продвигал политику "третьего пути" и вводил минимальную заработную плату? A) Маргарет Тэтчер B) Джон Мейджор C) Тони Блэр D) Гордэн Браун
Какой закон был принят для установления минимального размера оплаты труда в Великобритании? A) Закон о Национальном медицинском обслуживании (NHS) B) National Minimum Wage Act 1998 C) Finance Act 1999 D) Trade Union Reform Act
В каком году Банку Англии передали полномочия по монетарной политике (установление процентных ставок)? A) 1990 B) 1997 C) 2003 D) 2008
Какое событие в 2008 году повлияло на экономическую политику Великобритании и потребовало государственной поддержки банков? A) Мировой финансовый кризис B) Введение минимальной заработной платы C) Выход Великобритании из ЕС D) Ликвидация Банка Англии
Ответы:
Тест по английскому языку – Present Progressive Passive / Past Progressive Passive Класс: 9 Тип заданий: вставка пропущенного слова Количество вопросов: 20 Вывод теста: без ответов
The dishes ____ being washed by the volunteers at the moment.
The new library cards ____ being issued to the students today.
The traffic jam ____ being cleared by the road workers right now.
The cake ____ being baked in the oven for the church bake sale.
The pictures ____ being taken by the photographer at the event.
The project ____ being prepared by the team for the presentation.
The room ____ being cleaned by the janitor after school.
The shirts ____ being ironed by mom this afternoon.
The lessons ____ being explained again by the teacher to help everyone understand.
The gardens ____ being watered by the volunteers.
The movie ____ being watched when I arrived.
The documents ____ being filed when the fire alarm rang.
The cake ____ being baked when the guests arrived.
The students ____ being trained by the coach when the bell rang.
The equipment ____ being repaired after the storm.
The letters ____ being sent when I checked the mailbox.
The project ____ being discussed in the meeting.
The road ____ being repaired after the accident.
The books ____ being shelved when the librarian came.
The garden ____ being watered when the rain started.
Тест по Изобразительному искусству на тему: 1941 год – начало Великой Отечественной войны и войны на Тихом океане (11 класс)
Вопросы:
Какое известное произведение искусства связано с началом Великой Отечественной войны в 1941 году?
Кто из художников создал работу, посвящённую событиям войны на Тихом океане?
В каком художественном стиле были созданы многие произведения, посвящённые Второй мировой войне?
Какой из ниже перечисленных тем, чаще всего, не встречается в произведениях искусства, связанных с 1941 годом?
Какое произведение считается символом мужества и силы в контексте войны?
Кто автор картины "Защитники Москвы"?
В каком году были созданы первые графические плакаты, призывающие к защите Отечества?
Какой из ниже приведённых жанров не характерен для изобразительного искусства периода войны?
Какой материал чаще всего использовался художниками для создания плакатов в годы войны?
Музей, который хранит большое количество произведений, посвящённых Великой Отечественной войне, называется:
Какой художник создал плакат "На обложке сражений"?
Какое значение имела тема войны в искусстве после 1945 года?
Какой из стилей искусства был популярен во время войны?
В каком художественном направлении работали художники "Кукрыниксы"?
Какой плакат стал символом борьбы с фашизмом?
Какую роль играли фотографии в документировании событий войны?
Какой из перечисленных трендов стал популярным среди художников после войны?
Какова была основная цель создания патриотических плакатов во время войны?
Какой элемент культуры был особенно выделен в изобразительном искусстве в годы войны?
Какой вид искусства использовался для поднятия морального духа народа во время войны?
Конец теста.