Тест на тему Төрт түлік мал

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: Безопасность в природной среде. 11 класс. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какой принцип безопасного поведения в природной среде следует считать основным? a) идти без плана, импровизируя маршрут b) идти в одиночку без уведомления c) планировать маршрут, сообщить о месте пребывания взрослым, взять карту и компас d) прятаться при первой угрозе Ответ: c

2. Во время грозы в лесу что лучше сделать? a) продолжать поход по открытой местности b) укрыться у одиночного дерева c) найти укрытие в рельефе или в автомобиле, держаться подальше от открытых мест и одиночных деревьев d) прыгнуть в воду Ответ: c

3. Как правильно вести себя при встрече с диким животным в лесу? a) кричать и махать руками b) бежать c) медленно отступать, не смотреть зверю в глаза, дать возможность уйти d) наклоняться и пытаться погладить Ответ: c

4. Какой сигнал следует использовать в случае бедствия и необходимости помощи? a) громкий крик на помощь b) сигнал SOS: три коротких, три длинных, три коротких c) писать сообщения в соцсетях d) ждать, пока найдут сами Ответ: b

5. Что взять с собой в поход в природной среде? a) только телефон b) карту, компас, запас воды, аптечку, источник света, пищу c) только хлеб и телефон d) обходиться без планирования Ответ: b

6. Какой признак приближающейся бурной погодной явления? a) ясное небо b) темные грозовые облака, резкое изменение ветра c) пение птиц d) свежий запах трав Ответ: b

7. Какие меры связи и планирования важны для безопасного похода? a) сообщить маршрут, время возвращения, взять зарядное устройство b) идти без предупреждения c) полагаться на судьбу d) идти только с одним участником Ответ: a

8. Как правильно оказать первую помощь при обморожении? a) растирание обморожённых участков руками b) медленно согревать обморожённые участки в тёплой воде 38–40°C, снять мокрую одежду, укрыть сухим одеялом c) применение прямого огня d) быстро тереть обмороженные участки Ответ: b

9. Как правильно развести костёр в природной среде? a) в любом месте для быстрого обогрева b) только в специально оборудованных местах, вдали от растительности и на негорючей поверхности c) над сухой травой и листьями d) без подготовки и без надзора Ответ: b

10. Что делать, если потерялись ориентиры в природной среде? a) идти наугад в направлении солнца b) остановиться, пытаться определить ориентиры, использовать карту и компас, сигнализировать о помощи c) идти по пути знакомых соседей d) прятаться и ждать появления людей Ответ: b

Ниже представлен тест по английскому языку на тему Passive Voice. Цель: выбрать правильный вариант. Уровень: 10 класс. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 5. Вывод теста без ответов.

1. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "The chef prepared the meal yesterday." Выберите правильный вариант. A) The meal was prepared by the chef yesterday. B) The meal is prepared by the chef yesterday. C) The meal was prepared by the chef. D) The meal preparing by the chef yesterday.

2. Выберите предложение, которое находится в страдательном залоге. A) They built a new bridge last year. B) A new bridge was built last year by them. C) They have built a new bridge. D) They are building a new bridge.

3. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "The teacher explains the lesson." Выберите правильный вариант. A) The lesson is explained by the teacher. B) The lesson explains by the teacher. C) The lesson was explained by the teacher. D) The lesson explaining by the teacher.

4. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "They are building a new library." Выберите правильный вариант. A) A new library will be built by them. B) A new library is being built by them. C) A new library is built by them. D) A new library was being built by them.

5. Выберите правильно сформированный вопрос в страдательном залоге к предложению: "They published the article yesterday." A) Was the article published yesterday by them? B) Was the article published yesterday by they? C) Was the articles published yesterday by them? D) Were the article published yesterday by them?

Тест по истории для 11 класса

Тема: Внутренняя политика Александра I (1801-1825)

Инструкции: Ответьте на следующие вопросы коротко и по существу.

1. Охарактеризуйте основные изменения в административной системе России, введенные Александром I.

2. Какие меры по реформированию образования предпринял Александр I? Приведите примеры.

3. Каковы были основные направления экономической политики Александра I?

4. Опишите изменения в военной политике России в период правления Александра I.

5. Как Александр I относился к крестьянскому вопросу и какие реформы были предприняты в этой сфере?

6. Какова была роль Александра I в создании и развитии местного самоуправления? Назовите важные реформы.

7. Объясните, в чем заключались либеральные и консервативные тенденции в внутренней политике Александра I.

8. Какие конфликты и недовольства среди различных социальных групп возникли в результате внутренней политики Александра I?

9. Как международные события, такие как Наполеоновские войны, влияли на внутреннюю политику России в эпоху Александра I?

10. Оцените влияние Александра I на развитие российской интеллектуальной и культурной жизни. Каковы были последствия его политики для реформирования общества?

Удачи!

Вот тест по теме "Реформы Екатерины II" для 8 класса с типом вопросов "Соотнесение". В конце указаны правильные ответы.

Тест по истории: Реформы Екатерины II

Инструкция:

Соотнесите каждый элемент из первой колонки с соответствующим элементом из второй колонки. Укажите номера правильных сочетаний.

Ответы:

1 - З
2 - А
3 - Г
4 - Д
5 - Ж
6 - И
7 - Е
8 - В
9 - Й
10 - Х (в данном контексте, уникального ответа нет - можно упомянуть разные факторы, влияющие на церковь, например, управление)

Обратите внимание, что в некоторых случаях элементы могут перекрываться или иметь несколько значений. Преподаватели могут скорректировать формулировки под конкретный учебный класс.