Тест на тему ОРУ для плечевого пояса

Тест по английскому языку — тема: to be — 6 класс — 10 открытых вопросов (без ответов)

1. Напишите три простых утвердительных предложения в настоящем времени, используя формы to be (am/ is/ are).

2. Напишите три отрицательных предложения в настоящем времени, используя форму to be и отрицательную частицу not.

3. Напишите три вопросительных предложения в настоящем времени, используя формы to be (Am I? Is he? Are they?).

4. Преобразуйте в вопросительную форму следующие предложения: She is a student. / They are excited.

5. Заполните пропуски подходящей формой be (Present Simple):

   • I ___ a student.
   • You ___ my friend.
   • They ___ at school.

6. Напишите 3–4 предложения о себе в настоящем времени, используя формы to be (кто вы, где вы находитесь, с кем находитесь и т. п.).

7. Напишите 2 предложения в прошедшем времени, используя was или were (расскажите, что происходило вчера/на прошлой неделе).

8. Составьте короткий диалог между двумя одноклассниками (4 реплики), используя формы to be в настоящем времени.

9. Опишите свою школу или класс в 4–5 предложениях, используя формы to be в настоящем времени (где находится, каковы особенности и т. д.).

10. Напишите 2–3 предложения о вашем будущем, используя конструкции will be или going to be с глаголом to be (например: I will be a doctor; I am going to be a teacher).

Конечно! Вот тест по теме "Растения и среда обитания" для 7 класса с 5 вопросами в формате множественного выбора и ответами:

---

Тест по биологии: Растения и среда обитания (7 класс)

Вопрос 1:
Какие из перечисленных условий характерны для пустынной среды обитания растений?
A) Высокая влажность и тень
B) Частые осадки и умеренная температура
C) Высокая температура и редкие осадки
D) Богатая плодородная почва

Ответ: C) Высокая температура и редкие осадки

---

Вопрос 2:
Что отличает водные растения от наземных?
A) Они имеют приспособления для погружения и плавания в воде
B) Они не нуждаются в солнечном свете
C) У водных растений нет корней
D) Они не выделяют кислород в воду

Ответ: A) Они имеют приспособления для погружения и плавания в воде

---

Вопрос 3:
Какое растение лучше всего приспособлено к жизни в болотистой среде?
A) Кактус
B) Тростник
C) Мох
D) Листопадное дерево

Ответ: B) Тростник

---

Вопрос 4:
Какая роль растений в среде обитания?
A) Производство кислорода и пищевых веществ
B) Уничтожение вредных веществ
C) Защита от тепловых ударов
D) Всё перечисленное

Ответ: D) Всё перечисленное

---

Вопрос 5:
Какие приспособления характерны для растений, растущих на скалах?
A) Разветвлённые корни для закрепления
B) Узкие, вытянутые листья для уменьшения испарения
C) Корни, проникающие в трещины камней
D) Все вышеперечисленное

Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Если нужно, я могу подготовить ещё больше вопросов или изменить их формат!

Тест по истории: Парижская коммуна 1871 года

Класс: 9
Тема: Парижская коммуна 1871 года
Тип вопросов: Единственный выбор

---

1. Когда была провозглашена Парижская коммуна?
A) 18 марта 1871 г.
B) 1 мая 1871 г.
C) 14 июля 1871 г.
D) 2 сентября 1870 г.
Ответ: A) 18 марта 1871 г.

---

2. Какой конфликт предшествовал Парижской коммуне?
A) Первая мировая война
B) Франко-прусская война
C) Русско-турецкая война
D) Вторая мировая война
Ответ: B) Франко-прусская война

---

3. Какой документ провозглашал права и свободы граждан во время Парижской коммуны?
A) Декларация прав человека и гражданина
B) Конституция коммуны
C) Манифест первого мая
D) Листок Рабочего международного общества
Ответ: B) Конституция коммуны

---

4. Как долго просуществовала Парижская коммуна?
A) 5 дней
B) 2 месяца
C) 1 год
D) 6 недель
Ответ: B) 2 месяца

---

5. Кто был одним из руководителей Парижской коммуны?
A) Луи Блан
B) Жорж Клемансо
C) Роберту Кузнецов
D) Фредерик Лафарг
Ответ: A) Луи Блан

---

6. Каковы были главные причины поражения Парижской коммуны?
A) Коммуна была слишком популярна
B) Отсутствие единства среди руководства
C) Поддержка революции со стороны правительств других стран
D) Высокий уровень жизни коммуны
Ответ: B) Отсутствие единства среди руководства

---

7. Какое название носит период, когда правительство воевало против Парижской коммуны?
A) Красный террор
B) Середина XIX века
C) Восстание Парижа
D) Сентябрьская резня
Ответ: A) Красный террор

---

8. Какой символ стал олицетворением Парижской коммуны?
A) Эйфелева башня
B) Мост Александра III
C) Колокол Бастилии
D) Баррикады
Ответ: D) Баррикады

---

9. Какое количество жертв было в результате подавления Парижской коммуны?
A) Около 10 000
B) Около 20 000
C) Около 50 000
D) Около 100 000
Ответ: B) Около 20 000

---

10. Какое влияние оказала Парижская коммуна на дальнейшем ходе истории?
A) Укоренила монархию во Франции
B) Положила начало социалистическим движениям в Европе
C) Оживила империализм
D) Изменила отношении между Францией и Германией
Ответ: B) Положила начало социалистическим движениям в Европе

---

Итог: Этот тест охватывает ключевые события, личности и последствия Парижской коммуны 1871 года и предназначен для проверки знаний школьников по истории.