Тест на тему Mixed questions about world

Тест по математике Тема: Свойства деления чисел на 2 на 5 на 3 на 9 на 10 Класс: 5 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Без ответов

Задания:

1. Объясни правило деления на 2. Приведи пример: раздели число 54 на 2. Запиши частное и остаток.

2. Объясни правило деления на 5. Приведи пример: раздели число 215 на 5. Запиши частное и остаток.

3. Объясни правило деления на 3. Приведи пример: раздели число 123 на 3. Запиши частное и остаток.

4. Объясни правило деления на 9. Приведи пример: раздели число 198 на 9. Запиши частное и остаток.

5. Объясни правило деления на 10. Приведи пример: раздели число 760 на 10. Запиши частное и остаток.

6. Опиши свойство: деление на 2, а затем на 5 даёт тот же результат, что деление на 10 (при условии, что деление возможно без остатка на каждом шаге). Приведи пример и запиши частное на каждом шаге: 140 ÷ 2, затем ÷ 5.

7. Приведи свойство: деление на 2, затем на 3 эквивалентно делению на 6 (если результат деления возможен без остатка на каждом шаге). Пример: 72 ÷ 2, затем ÷ 3. Запиши частное на каждом шаге.

8. Используй правило суммы цифр: докажи, что число делится на 3, если сумма его цифр делится на 3; число делится на 9, если сумма цифр делится на 9. Определи, делится ли число 678 на 3 и на 9, и запиши частное и остаток от деления на каждое из этих чисел.

9. Объясни, почему число, оканчивающееся на 0, делится на 10. Приведи пример: раздели 650 на 10 и запиши частное.

10. Найди частное и остаток от деления: 350 ÷ 5. Объясни, почему получился такой результат.

11. Найди частное и остаток от деления: 256 ÷ 2. Объясни, как ты определил, что деление проходит без остатка.

12. Найди частное и остаток от деления: 560 ÷ 9. Опиши шаги деления и объясни результаты.

13. Придумай число, которое делится на 2 и на 5, и запиши частное от деления на 10. Приведи последовательность действий: число ÷ 2, затем ÷ 5, затем ÷ 10.

14. Дано число 360. Раздели по шагам: 360 ÷ 2, затем ÷ 5, затем ÷ 3. Запиши частное и остаток на каждом шаге.

15. Придумай и запиши по одному короткому правилу для делимости на 2, на 5, на 3, на 9 и на 10, и приведи по одному примеру деления для каждого правила.

Вот тест по теме "Фонетика" для 5 класса по предмету "Русский язык".

Тест по фонетике

Вопросы:

1. Какое из слов содержит звук [ы]?

   • A) Мягкий
   • B) День
   • C) Рыба
   • D) Кот

2. Какой звук в слове "стол" обозначен буквой "о"?

   • A) Гласный
   • B) Согласный
   • C) Шумный
   • D) Твердый

3. В каком слове есть долгая гласная?

   • A) Лист
   • B) Свет
   • C) Доска
   • D) Брат

4. Какой из следующих звуков является звонким согласным?

   • A) [п]
   • B) [к]
   • C) [з]
   • D) [т]

5. В каком слове произносится звук [ф]?

   • A) Мышь
   • B) Комната
   • C) Фонарь
   • D) Книга

6. Какой элемент фонетической системы отвечает за отношение между звуком и его графической (буквенной) записью?

   • A) Звук
   • B) Фонема
   • C) Слог
   • D) Лексема

7. Какой из этих слов состоит из двух слогов?

   • A) Свет
   • B) Луна
   • C) Дом
   • D) Кот

8. В каком слове есть звук [ш]?

   • A) Тот
   • B) Река
   • C) Шапка
   • D) Печка

9. Сколько гласных звуков в слове "мороз"?

   • A) 1
   • B) 2
   • C) 3
   • D) 4

10. Какой из следующих звуков является глухим?

    • A) [г]
    • B) [д]
    • C) [с]
    • D) [ж]

11. В каком слове буква "и" обозначает звук [и]?

    • A) Лист
    • B) Лифт
    • C) Курс
    • D) Окно

12. Какой из этих слогов является открытым?

    • A) Печ
    • B) Ли
    • C) Тон
    • D) Зан

13. Какой звук обозначается буквой "й"?

    • A) [и]
    • B) [й]
    • C) [ъ]
    • D) [ь]

14. Какое слово состоит из трёх слогов?

    • A) Лодка
    • B) Солнце
    • C) Папа
    • D) Горы

15. Какой из этих слов может быть произнесен без гласных звуков?

    • A) Солнце
    • B) Гриб
    • C) Дерево
    • D) Нос

Ответы:

1. C) Рыба
2. A) Гласный
3. B) Свет
4. C) [з]
5. C) Фонарь
6. B) Фонема
7. B) Луна
8. C) Шапка
9. B) 2
10. C) [с]
11. A) Лист
12. B) Ли
13. B) [й]
14. B) Солнце
15. B) Гриб

Удачи в подготовке к экзаменам!

Вот тест по алгебре для 11 класса на тему нахождения интегралов с использованием метода замены переменной. Включены 10 вопросов с вариантами ответов и правильными ответами.

Тест по алгебре: Нахождение интеграла с методом замены переменной

Вопрос 1

Найдите интеграл: (\int (2x + 3)^5 , dx). Какую замену переменной следует использовать?

• A) (u = x + 1)
• B) (u = 2x + 3)
• C) (u = 3x + 2)
• D) (u = x^2 + 3)

Правильный ответ: B) (u = 2x + 3)

---

Вопрос 2

Вычислите (\int (4x^2 - 1)^3 \cdot 8x , dx). Какова замена переменной?

• A) (u = 4x^2 - 1)
• B) (u = x^2)
• C) (u = 8x^3)
• D) (u = 2x^2)

Правильный ответ: A) (u = 4x^2 - 1)

---

Вопрос 3

Какое значение интеграла (\int_0^1 (3t^2 + 2)^4 \cdot 6t , dt)?

• A) (110)
• B) (20)
• C) (25)
• D) (15)

Правильный ответ: B) (20)

---

Вопрос 4

Найдите (\int (x^3 + 2)^4 \cdot 3x^2 , dx). Что подставить вместо (dx) после замены переменной?

• A) (du \cdot \frac{1}{3})
• B) (du)
• C) (du \cdot 3)
• D) (du \cdot 2)

Правильный ответ: B) (du)

---

Вопрос 5

Вычислите интеграл (\int e^{4x} \cdot 4 , dx). Какова уместная замена переменной?

• A) (u = 4x)
• B) (u = e^{4x})
• C) (u = x)
• D) (u = 2e^{2x})

Правильный ответ: A) (u = 4x)

---

Вопрос 6

Какую замену переменной следует использовать для интеграла (\int \sin(2x) \cdot 2 , dx)?

• A) (u = 2x)
• B) (u = \sin(2x))
• C) (u = x)
• D) (u = \cos(2x))

Правильный ответ: A) (u = 2x)

---

Вопрос 7

Какой результат интеграла (\int (x^4 + 3)^{1/2} \cdot 4x^3 , dx)?

• A) ((x^4 + 3)^{3/2} + C)
• B) (\frac{2}{5}(x^4 + 3)^{5/2} + C)
• C) (8(x^4 + 3)^{1/2} + C)
• D) ((2x^4 + 6) + C)

Правильный ответ: A) ((x^4 + 3)^{3/2} + C)

---

Вопрос 8

Какова замена переменной в (\int \frac{1}{x + 1} , dx)?

• A) (u = x + 1)
• B) (u = 1/x)
• C) (u = x^2)
• D) (u = x)

Правильный ответ: A) (u = x + 1)

---

Вопрос 9

Найдите интеграл (\int \cos(5x) \cdot 5 , dx). Какова замена переменной?

• A) (u = 5x)
• B) (u = \cos(5x))
• C) (u = x)
• D) (u = 2x)

Правильный ответ: A) (u = 5x)

---

Вопрос 10

Вычислите (\int \frac{2x}{x^2 + 1} , dx). Какая будет замена переменной?

• A) (u = x^2 + 1)
• B) (u = 2x)
• C) (u = x^2)
• D) (u = x)

Правильный ответ: A) (u = x^2 + 1)

---

Этот тест поможет ученикам лучше понять применение метода замены переменной в интегрировании. Успехов на экзаменах!

Тест по Криминалистике: Криминалистическая диагностика

Класс: 11

Правила:

• Выберите один правильный ответ из четырех предложенных.
• Все вопросы обязательны для ответа.

Вопросы:

1. Что такое криминалистическая диагностика? A) Исследование криминального происхождения B) Определение причин и условий совершения преступлений C) Определение возраста и пола преступника D) Изучение следов преступлений и их анализ

2. Какие методы используются в криминалистической диагностике для определения личности преступника? A) Сравнительно-исторический метод B) Графологический метод C) Нейропсихологический метод D) Следовательский метод

3. Что изучает феноменология в криминалистической диагностике? A) Следы на месте преступления B) Поведение преступника C) Социальное окружение преступника D) Способности и наклонности преступника

4. Каким требованиям должен отвечать криминалистический метод индивидуальной диагностики? A) Научной достоверности B) Клинической обоснованности C) Эмпирической обоснованности D) Оперативной обоснованности

5. При каких обстоятельствах исследование криминалистической диагностики может быть проведено без согласия лица? A) При наличии подозрения на террористическую деятельность B) При совершении кражи ценностей C) При подозрении на участие в бандитских группировках D) При хранении запрещенных веществ

6. Какой принцип криминалистической диагностики подразумевает необходимость выявления причин преступного поведения? A) Принцип предотвращения преступлений B) Принцип комплексного исследования C) Принцип объективности и научности D) Принцип персонализации

7. Какие методы следственной криминалистики используются для диагностики преступлений? A) Генетические методы B) Биометрические методы C) Компьютерные методы D) Сравнительные методы

8. Какие аспекты психологии учитываются при проведении криминалистической диагностики личности? A) Эмоциональные особенности B) Интеллектуальные способности C) Социальные аспекты D) Все вышеперечисленное

9. Какие факторы среды оказывают влияние на формирование криминального поведения? A) Материальные условия B) Социальные нормы и ценности C) Образовательный уровень D) Генетические особенности

10. Что подразумевает понятие "профилактика криминальности"? A) Поддержание порядка и безопасности в обществе B) Предупреждение преступлений C) Наказание преступников D) Профессиональный отбор кадров в правоохранительные органы

Ответы к тесту:

1. D) Изучение следов преступлений и их анализ
2. B) Графологический метод
3. B) Поведение преступника
4. A) Научной достоверности
5. A) При наличии подозрения на террористическую деятельность
6. D) Принцип персонализации
7. D) Сравнительные методы
8. D) Все вышеперечисленное
9. B) Социальные нормы и ценности
10. B) Предупреждение преступлений