Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 марта 2025 03:31
Тест по физике для 10 класса на тему "Электрический заряд и закон сохранения электрического заряда"
Вопрос 1: Какой из следующих объектов является носителем электрического заряда?
Ответ: A) Протон, C) Электрон
Вопрос 2: Какой закон описывает сохранение электрического заряда в замкнутой системе?
Ответ: D) Закон сохранения электрического заряда
Вопрос 3: Если два тела с зарядами +3 мкКл и -5 мкКл взаимодействуют друг с другом, каков будет итоговый заряд системы?
Ответ: B) -2 мкКл
Вопрос 4: Каков заряд электрона?
Ответ: B) -1.6 мкКл
Вопрос 5: Что произойдет с электрическим зарядом системы, если к ней добавить заряженное тело?
Ответ: C) Заряд системы увеличится
Вопрос 6: Как называется способ передачи электрического заряда через проводники?
Ответ: B) Кондукция
Вопрос 7: Какой принцип лежит в основе работы электроскопа?
Ответ: C) Принцип сохранения электрического заряда
Вопрос 8: При каком условии происходит нейтрализация электрических зарядов?
Ответ: A) Если заряды имеют одинаковую величину и противоположный знак
Вопрос 9: Каким образом можно определить заряд тела?
Ответ: B) По электрическому полю, создаваемому телом
Вопрос 10: Если в системе круговой цепи имеется три основных заряда, каков закон, который они подчиняются?
Ответ: C) Закон сохранения заряда
Тест завершён. Удачи на экзаменах!
A) Молекула АТФ состоит из аденина, рибозы и трёх фосфатных групп.
B) Гидролиз АТФ сопровождается высвобождением энергии, используемой клеткой.
C) АТФ является основным веществом хранения наследственной информации.
D) В составе АТФ находится дезоксирибоза, как в ДНК.
A. Изучение музейной экспозиции
B. Распространение материалов, оправдывающих насилие и вражду между группами
C. Участие в школьной дискуссии под руководством учителя
D. Знакомство с культурными традициями разных народов
A. Переслать сообщение друзьям для обсуждения
B. Ответить автору оскорблением
C. Не распространять сообщение, сообщить о нём взрослому и пожаловаться администрации платформы
D. Перейти по всем ссылкам и вступить в указанное сообщество
A. Ориентироваться на количество лайков
B. Сравнить сведения с данными официальных или авторитетных источников и проверить автора и дату публикации
C. Доверять первому попавшемуся комментарию
D. Считать достоверным любой эмоциональный рассказ
A. Обобщать отрицательные качества всех представителей группы
B. Навязывать свои взгляды с помощью угроз
C. Уважать достоинство и убеждения людей, обсуждая разногласия без оскорблений
D. Публиковать личные данные людей, придерживающихся другой точки зрения
A. Наличие аргументов и ссылок на проверяемые источники
B. Требование немедленно принять решение под воздействием страха и без доказательств
C. Представление нескольких точек зрения
D. Признание автором неполноты имеющихся сведений
A. Попытаться физически вмешаться в конфликт
B. Снимать происходящее и вести прямую трансляцию
C. Отойти в безопасное место и сообщить организаторам или сотрудникам безопасности, а при угрозе жизни — позвонить по номеру 112
D. Провоцировать участников, чтобы выяснить причину конфликта
A. Оскорбление собеседника
B. Спокойное изложение своей позиции с опорой на факты и уважением к собеседнику
C. Распространение слухов о человеке
D. Угроза наказанием за иное мнение
A. Использовать один простой пароль для всех аккаунтов
B. Передавать пароль администратору любой группы
C. Не сообщать посторонним пароли и личные данные, а также проверять настройки приватности
D. Открывать файлы и ссылки от неизвестных пользователей
A. Обязанность каждого придерживаться одной установленной религии
B. Право исповедовать любую религию или не исповедовать никакой при соблюдении законов
C. Право оскорблять людей из-за их убеждений
D. Разрешение принуждать других к участию в религиозных обрядах
A. Сразу высмеять её в интернете
B. Сделать вывод о всех представителях этой культуры по одному случаю
C. Узнать о ней из надёжных источников и задавать вопросы уважительно
D. Распространить непроверенные сведения о ней в социальных сетях
Тест по Французскому языку для 6 класса: Изучаемые предметы
Qu'est-ce que "mathématiques" signifie en français? A. Histoire B. Mathématiques C. Géographie D. Sciences
Comment dit-on "histoire" en français? A. Geography B. Mathematics C. History D. Science
Quel est le mot français pour "sciences"? A. Science B. Mathematics C. History D. Geography
Comment dit-on "géographie" en français? A. History B. Mathematics C. Geography D. Science
Quel est le mot français pour "anglais"? A. English B. Mathematics C. History D. Geography
Réponses:
Bonne chance!
Тема: По всем тематикой
Количество вопросов: 30
Какой частью речи является слово "красивый"?
Ответ: B
Какой из следующих слов является антонимом к слову "умный"?
Ответ: A
Какое предложение содержит ошибку в употреблении предлога?
Ответ: D
Какое слово нужно вставить в предложение: "Он был _______ в своих оценках."
Ответ: A
Правильное ударение в слове "документ":
Ответ: A
Какой из следующих суффиксов является суффиксом глагола?
Ответ: B
В каком предложении есть грамматическая ошибка?
Ответ: C
Какой знак препинания следует поставить в предложении: "Он обещал прийти ____ он не пришёл."
Ответ: A
В каком слове ошибка в написании?
Ответ: D (на самом деле, здесь нет ошибки, так что правильный ответ не указан)
Какой из следующих вариантов является сложносочинённым предложением?
Ответ: A
Какое слово является синонимом слова "правда"?
Ответ: C
С каким падежом связано слово "в процессе"?
Ответ: B
Правильный вариант написания слова:
Ответ: A
В каком предложении выделенное слово является обстоятельством?
Ответ: A
Какой из следующих приставок является отрицательной?
Ответ: C
Какой вариант является правильным написанием слова?
Ответ: A
В каком предложении главное и придаточное предложение соединены правильно?
Ответ: A
Какой из следующих вариантов содержит ошибку в склонении?
Ответ: C
Какая часть речи отвечает на вопрос "что делать?"?
Ответ: C
Какой вариант является правильным написанием слова "программное обеспечение"?
Ответ: C
Укажите предложение с прямой речью:
Ответ: B
Какое слово является предлогом?
Ответ: B
В каком предложении есть ошибка в форме слова?
Ответ: C
Укажите избыточное слово в предложении: "Мы с вами вдвоём пойдём в город."
Ответ: B
Какое слово образовано при помощи уменьшительно-ласкательного суффикса?
Ответ: B
Что означает выражение "пройти мимо"?
Ответ: A
Найдите слово, в котором есть приставка:
Ответ: B
Какое из предложений является сложноподчинённым?
Ответ: B
Какой из вариантов является правильным употреблением слова "отличный"?
Ответ: A
Какой из вариантов относится к разряду местоимений?
Ответ: C
Общий балл = количество правильных ответов.
Постарайтесь использовать тест для подготовки к экзамену. Удачи!