Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 марта 2025 06:51
Тест по физике на тему "Линзы" для 9 класса
Как называется оптический прибор, который собирает или рассеивает световые лучи?
a) Зеркало
b) Линза
c) Призма
d) Фильтр
Какие линзы называются собирающими?
a) Вогнутые
b) Выпуклые
c) Плоские
d) Конвексные
Какой эффект наблюдается при использовании вогнутой линзы?
a) Сбор света в фокус
b) Рассеяние света
c) Увеличение размера объекта
d) Изменение цвета света
Что происходит с параллельными лучами света, проходящими через выпуклую линзу?
a) Они не изменяются
b) Они рассеиваются
c) Они собираются в фокусе
d) Они становятся перпендикулярными
Какова основная формула линз?
a) 1/f = 1/d₁ + 1/d₂
b) f = d₁ * d₂
c) d₁ + d₂ = f
d) d₁ * f = d₂
Какую роль играет фокусное расстояние линзы?
a) Определяет качество изображения
b) Показывает, насколько сильно линза преломляет свет
c) Определяет расстояние до источника света
d) Не имеет значения
Какой характер изображения образуется в собирающей линзе, если объект находится за двойным фокусом?
a) Реальное, уменьшенное
b) Реальное, увеличенное
c) Мнимое, увеличенное
d) Мнимое, уменьшенное
Какой из следующих объектов является характерным примером вогнутой линзы?
a) Очковые линзы для дальнозоркости
b) Очковые линзы для близорукости
c) Фотографическая линза
d) Лупа
Какой тип линзы используют для коррекции дальнозоркости?
a) Вогнутая линза
b) Выпуклая линза
c) Плоская линза
d) Конвексная линза
Какое изображение будет получено при использовании вогнутой линзы, если объект расположен между фокусом и линзой?
a) Реальное и уменьшенное
b) Реальное и увеличенное
c) Мнимое и увеличенное
d) Мнимое и уменьшенное
Удачи на тесте!
Ниже представлен тест по геометрии для 8 класса. Тест Open-ended (открытые вопросы). В конце — ключ к ответам.
Тест: Геометрия Тема: Четырехугольники и их свойства (параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат, трапеция) Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да
Вопросы
Дайте определение параллелограмма и перечислите два его основных свойства.
В параллелограмме ABCD диагонали AC и BD пересекаются в точке O. Что можно сказать о точке O? (укажите верный факт)
Прямоугольник ABCD имеет стороны AB = 5 см и BC = 7 см. Найдите:
Какие утверждения верны для прямоугольника ABCD? Укажите верные и неверные утверждения: a) диагонали равны по длине б) диагонали пересекаются под углом 90° в) стороны AB и CD параллельны г) все углы равны 90°
Ромб — это четырехугольник, у которого все стороны равны. Какие свойства диагоналей ромба? (укажите 2–3 свойства)
Какие ещё свойства характерны для квадрата? Перечислите хотя бы 3 свойства, касающиеся сторон, углов и диагоналей.
Что такое трапеция? Перечислите основные свойства трапеции и поясните, какое отличие её оснований.
Площадь параллелограмма равна произведению основания на высоту. Найдите площадь, если основание b = 8 см, высота h = 3 см.
Площадь прямоугольника равна произведению сторон. Найдите площадь S прямоугольника со сторонами a = 5 см и b = 7 см.
В трапеции основания a и b параллельны, высота h известна. Найдите площадь трапеции, если a = 8 см, b = 3 см, h = 4 см.
Площадь ромба через диагонали: S = (p · q) / 2. Найдите площадь ромба, если диагонали p = 6 см и q = 8 см.
Площадь квадрата через диагональ: S = d^2 / 2. Найдите площадь квадрата, если диагональ d = 6 см.
Найдите сторону ромба, если его диагонали p = 6 см и q = 8 см.
Найдите сторону квадрата, если диагональ квадрата d = 6 см.
В параллелограмме стороны AB = 6 см и BC = 4 см образуют угол θ = 60°. Найдите площадь параллелограмма.
В трапеции основания a = 8 см и b = 3 см, высота h = 4 см. Найдите площадь трапеции.
Назовите три свойства прямоугольника (не считая того, что углы равны 90°).
Чем квадрат отличается от ромба? Сформулируйте 2 главных отличия.
Докажите или опишитеReason общее свойство: в параллелограмме диагонали пересекаются в одной точке и делят друг друга пополам.
Приведите два примера разновидностей трапеции и кратко охарактеризуйте их: Isosceles (равн basis) трапеция и прямоугольная трапеция. (Опишите, чем они отличаются по углам и сторонам.)
Ключ к ответам (сжатый разбор)
Точка O является точкой пересечения диагоналей и делит каждую диагональ пополам: AO = OC и BO = OD.
S = AB × BC = 5 × 7 = 35 см²; P = 2(AB + BC) = 2(5 + 7) = 24 см.
Верны: а) диагонали равны по длине (для прямоугольника да), в) стороны AB и CD параллельны, г) все углы 90°. Неверно: б) диагонали пересекаются под 90° (для прямоугольника не обязательно).
Диагонали ромба перпендикулярны и делят углы ромба пополам. Также диагонали делят ромб на четыре равных треугольника.
Квадрат: все стороны равны; все углы прямые (90°); диагонали равны, взаимно перпендикулярны; диагонали бисектируют углы и делят фигуру на четыре равные части. Площадь через сторону: S = a²; через диагональ: S = d²/2.
Трапеция — четырехугольник с одной парой параллельных сторон (основания). Основные свойства: основания параллельны; боковые стороны не параллельны (в общем случае); углы на одной стороне трапеции взаимно supplementary (сумма 180°); медиана трапеции равна среднему основанию.
S = b × h = 8 × 3 = 24 см².
S = a × b = 5 × 7 = 35 см².
S = (a + b) / 2 × h = (8 + 3) / 2 × 4 = 11/2 × 4 = 22 см².
S = (6 × 8) / 2 = 24 см².
S = d² / 2 = 6² / 2 = 18 см².
Сторона ромба: s = sqrt((p/2)² + (q/2)²) = sqrt(3² + 4²) = 5 см.
Сторона квадрата через диагональ: d = a√2 ⇒ a = d / √2 = 6 / √2 = 3√2 см.
S = AB × BC × sin(θ) = 6 × 4 × sin 60° = 24 × (√3/2) = 12√3 см².
S = (a + b) / 2 × h = (8 + 3) / 2 × 4 = 11/2 × 4 = 22 см².
Три свойства прямоугольника: а) противоположные стороны параллельны и равны; б) все углы равны 90°; в) диагонали равны по длине (но не обязаны быть перпендикулярными).
Отличия квадрата от ромба: 1) в квадрате все углы равны 90°; 2) диагонали квадрата равны по длине и взаимно перпендикулярны (у ромба диагонали перпендикулярны, но не обязаны быть равными).
В любом параллелограмме диагонали пересекаются в одной точке и делят друг друга пополам: AO = OC и BO = OD.
Разновидности трапеции: равнобокая трапеция (Isosceles) — боковые стороны равны, углы при основаниях равны; прямоугольная трапеция — одна пара параллельных сторон и один угол равен 90°. Приведите по одному примеру или опишите их характеристики.
Если нужно, могу привести готовый версионный файл теста (например, в формате Word/PDF) или адаптировать задания под конкретную программу.
Вот тест по теме "Механическая передача, её виды" для 5 класса на предмет "Технология" с единственным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.
Что такое механическая передача?
Какой из следующих типов передач чаще всего используется в велосипедах?
Как называется передача, использующая зубья для соединения деталей?
Какой тип передачи обладает высокой эффективностью и малым коэффициентом трения?
Какой механизм используется в часах для передачи времени?
Какой из этих механизмов относится к цепной передаче?
Какой из видов передач требует периодической смазки?
Какой тип механической передачи обычно используется в грузовиках?
Какую передачу используют в двигателях внутреннего сгорания для передачи мощности?
Какой элемент используется для изменения направления силы в зубчатой передаче?
Что из перечисленного является преимуществом ременной передачи?
Какой тип передачи используется в лифтах?
Каковы основные преимущества механической передачи?
Что происходит, если зубья передач изношены?
Какова основная функция механических передач?
Какой механизм может использовать как зубчатую, так и ременную передачу?
Какой инструмент часто использует цепную передачу?
Какой способ передачи движения наиболее подходит для работы на больших расстояниях?
Какова главная причина использовать зубчатые передачи в машинстроении?
Что из перечисленного относится к недостаткам ременной передачи?
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников!
Прочитайте текст и заполните пропуски подходящими словами.
Текст:
Tom is a very active boy. Every day, he goes to the park after school. He loves to play with his friends. They play football and sometimes they ride their bicycles. Tom also has a dog named Max. Max is very ______(1) and loves to run. Tom always takes Max to the park.
One Saturday, Tom and his friends decided to have a picnic. They packed sandwiches, fruit, and some ______(2) to drink. They found a nice place under a big tree. Everyone was happy and they had a lot of fun.
After eating, Tom suggested they play a game of ______(3). It was very exciting! Max barked and ran around when the boys played. At the end of the day, they all felt very ______(4).
Tom and his friends went home, and he told his mother about the wonderful ______(5) they had.
Tom loves spending time with his friends and Max. He believes that weekends are the best days to enjoy _____(6) together.
Every week, they plan new activities. Sometimes they go to the cinema or have ______(7) at someone’s house. Tom thinks being with friends is important because it makes him feel ______(8).
When the weather is nice, they often play outside. However, if it rains, they stay indoors and play ______(9) games or watch movies. Tom is happy because he can always find something fun to do.
For him, the best part of the weekend is being ______(10) his friends and having adventures together.
Удачи!
Тест по информатике на тему "Услуги интернет" для 11 класса
1. Какое из перечисленных определений наилучшим образом описывает интернет-услугу?
a) Это приложение, которое можно установить на мобильное устройство.
b) Это сервис, который предоставляет доступ к данным через сеть интернет.
c) Это программное обеспечение, необходимое для установки на локальном компьютере.
d) Это оборудование, необходимое для подключения к интернету.
2. Какой из следующих сервисов считается онлайн-платформой для хранения данных?
a) Microsoft Office
b) Google Drive
c) Adobe Photoshop
d) Mozilla Firefox
3. Каковы основные характеристики облачных вычислений в контексте интернет-услуг?
a) Ограниченный доступ и высокая стоимость.
b) Доступность, масштабируемость и управление через интернет.
c) Полная зависимость от локального оборудования.
d) Возможность работы только в оффлайне.
Пожалуйста, выберите правильные ответы.