Тест на тему Историческая память как духовно-нравственная ценность

Тест по математике: Длина ломаной Класс: 2 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да

1. Ломаная состоит из двух участков: сначала горизонтально вправо на 3 клетки, затем вертикально вверх на 2 клетки. Найдите её длину. A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

2. Ломаная из трёх участков: вправо на 1 клетку, вверх на 4 клетки, влево на 2 клетки. Найдите длину ломаной. A) 6 B) 7 C) 8 D) 9

3. Звеня ломаной: вправо 2 клетки, вверх 2 клетки, вправо 2 клетки. Найдите длину. A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

4. Ломаная идёт: влево 3 клетки, вниз 1 клетка, вправо 1 клетка. Найдите длину. A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

5. Ломаная: вправо 1, вверх 1, влево 1, вверх 2. Найдите длину. A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

Ответы 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B

Тест по географии (9 класс) Тема: Черная металлургия Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

1. Что изучает черная металлургия и какую роль она играет в экономике страны?
2. Назовите основные сырьевые базы и энергетические ресурсы, которые задействованы в черной металлургии.
3. Опишите последовательность основных этапов получения стали в доменной печи и далее в сталеплавильном процессе (упрощённо).
4. Какие виды продукции производят черная металлургия и какие изделия являются наиболее типичными результатами её деятельности?
5. Какова роль кокса в доменной печи и почему он необходим в процессе выплавки чугуна?
6. Перечислите природно-географические и экономические факторы, влияющие на размещение предприятий черной металлургии.
7. Назовите крупные регионы мира, где сосредоточена черная металлургия, и приведите примеры стран в этих регионах.
8. Каковы особенности размещения черной металлургии в России? Укажите несколько основных центров и их роль.
9. Какие экологические проблемы связаны с черной металлургией и какие меры снижения воздействия применяются на практике?
10. Какие существуют направления модернизации и будущие перспективы черной металлургии (упрощённо): технологии, энергоэффективность, экологические подходы?

Ответы (примерные ответы для проверки)

1. Черная металлургия — отрасль металлургии, занимающаяся добычей железной руды и выпуском чугуна, стали и проката; играет ключевую роль в машиностроении, строительстве, транспорте, создаёт рабочие места и формирует экспортный доход страны.
2. Основные сырьевые базы: железная руда; коксовое угольё; флюс (известняк, доломит); энергоресурсы: уголь, природный газ, электричество. В процессе также используются добавки и известняк.
3. Этапы: добыча и переработка руды → загрузка железной руды, кокса и флюсов в доменную печь → плавление и получение жидкого чугуна → отделение шлака; чугун идёт в сталиплавильные цеха (конвертер/мартеновская печь) → рафинирование, легирование и формирование стали → литьё и прокат.
4. Продукция: чугун, сталь, ферросплавы; изделия — стальной прокат (лист, труба, уголки и пр.), металлоконструкции, автомобильные и машиностроительные изделия, арматура и т. п.
5. Кокс служит топливом и восстановителем в доменной печи: он обеспечивает высокую температуру и подвод углерода, благодаря чему рудные оксиды восстанавливаются до железа. Без кокса процесс выплавки чугуна невозможен.
6. Факторы размещения: близость к сырьевой базе (железная руда, уголь), доступ к электроэнергии и топливу, транспортная инфраструктура (железные дороги, порты), рынки сбыта, наличие рабочей силы, экологические требования и государственная политика.
7. Основные регионы: Азия — Китай, Индия; Америка — США; Европа — Германия, Швеция, Россия; Япония и Южная Корея также крупные производители.
8. В России крупные центры: Магнитогорск (Челябинская область), Челябинск, Нижний Тагил (Свердловская область), Новокузнецк (Кемеровская область), Екатеринбург и окрестности; эти города формируют металлургический машиностроительный и экспортно-ориентированный кластеры, обеспечивая производство стали и проката.
9. Экологические проблемы: выбросы CO2 и пыли, загрязнение воды и почвы, образование шлаков; меры: газоочистка и пылеулавливание, модернизация печей и металлургического оборудования, рекуперация тепла, переход на более чистые топлива, внедрение технологий «зелёной» металлургии и использование вторичного сырья.
10. Перспективы: переход на бескоксовые/электрически плавящие технологии, использование водорода как восстанавливающего агента, электросталь (электроплавка), газификация процессов, повышение энергоэффективности и переработка отходов, развитие цифровизации и автоматизации, снижение углеродного следа.

Схема оценивания (ориентировочно)

• Вопросы 1–5: по 2–3 балла каждый за полноту и точность формулировок.
• Вопросы 6–10: по 2–3 балла каждый, в зависимости от полноты примеров и конкретности указанных факторов/практик. Итого: примерно 20–30 баллов.

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу или добавить подсказки к ответам для учителя.

1. Как называется метод географических исследований, который включает сбор данных непосредственно на месте изучения и наблюдение объектов в их естественных условиях?

• A) Лабораторный эксперимент
• B) Полевая работа
• C) Теоретическое моделирование
• D) Точечное измерение в лаборатории Правильный ответ: B

2. Какой смысл большого масштаба карты?

• A) Меньше деталей, больше территория
• B) Больше деталей, меньше территория
• C) Детали и территория не меняются
• D) Масштаб определяется только по цвету карты Правильный ответ: B

3. Какой инструмент помогает определить направление на север?

• A) Линейка
• B) Компас
• C) Транспортир
• D) Ножницы Правильный ответ: B

4. Какой метод изучения объектов и явлений использует снимки Земли и космические спутники?

• A) Наблюдение на месте
• B) Дистанционное зондирование
• C) Географическое моделирование
• D) Лабораторные эксперименты Правильный ответ: B

5. Что такое географическая карта?

• A) Таблица чисел
• B) Изображение распределения объектов на местности на плоскости с легендой и масштабом
• C) Перечень рек страны
• D) Сбор образцов почвы Правильный ответ: B

Тест по истории: Направления и основные задачи внешней политики России в первой четверти 19 века

Класс: 11

Количество вопросов: 10

---

Вопрос 1: Какое из следующих событий произошло в результате Наполеоновских войн?

• A) Распад Российской империи
• B) Установление контроля России над большей частью Восточной Европы
• C) Заключение мирного договора с Японией
• D) Проведение реформы образования в России

---

Вопрос 2: Какова была основная цель русской внешней политики в начале 19 века?

• A) Установление дружеских отношений с Англией
• B) Расширение территорий и влияние России в Европе и Азии
• C) Поддержка революционных движений в Европе
• D) Изоляция от иностранных держав

---

Вопрос 3: Какое соглашение было подписано в 1812 году после окончания Отечественной войны?

• A) Парижский мир
• B) Тильзитский мир
• C) Бухарестский мир
• D) Прагский мир

---

Вопрос 4: Какую территорию Россия присоединила по результатам Венского конгресса 1815 года?

• A) Польшу
• B) Литву
• C) Финляндию
• D) Бессарабию

---

Вопрос 5: Какой из данных факторов не был направлен на изменение внешней политики России в первой четверти 19 века?

• A) Угроза со стороны Наполеона
• B) Увеличение влияния Англии в Европе
• C) Анастасия Федоровна
• D) Развитие внутреннего самодержавия

---

Вопрос 6: Какое событие в 1825 году оказало влияние на внешнеполитическую активность России?

• A) Начало Крымской войны
• B) Декабрьское восстание
• C) Заключение союза с Пруссией
• D) Дипломатическая конференция по вопросам балканских стран

---

Вопрос 7: Кто из указанных российских правителей был наиболее активен в вопросах внешней политики в первой четверти 19 века?

• A) Екатерина II
• B) Александр I
• C) Николай I
• D) Павел I

---

Вопрос 8: Какое из направлений внешней политики было активным и в 1815 году, и в 1820-х годах?

• A) Экспансия на восток
• B) Укрепление союзов с Францией
• C) Поддержка консервативных режимов в Европе
• D) Проведение колониальной политики

---

Вопрос 9: Какую роль играли секретные дипломаты в международных отношениях России в первой четверти 19 века?

• A) Они способствовали экономическому развитию России
• B) Они помогали в подготовке военных конфликтов
• C) Они обеспечивали прямое общение с иностранными монархами
• D) Они включали в диалог вопросы торговли и культуры

---

Вопрос 10: Какое из направлений внешней политики стало основным для России после 1825 года?

• A) Экспансия на Дальний Восток
• B) Участие в международных нальных союзах
• C) Поддержание системы безопасности в Европе против революционных движений
• D) Политика нейтралитета в европейских делах

---

Проверьте свои ответы после завершения теста! Удачи!