Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 марта 2025 01:55
Тест по истории для 11 класса
Тема: Экономическое и социальное развитие в 1953-1964 гг.
Какое событие положило начало периоду "оттепели" в СССР?
a) Смерть И. В. Сталина
b) Начало войны в Афганистане
c) Принятие новой Конституции
d) Запуск первого спутника
Какое из утверждений о коллективизации в этот период верно?
a) Коллективизация была полностью завершена
b) Частные крестьяне получили больше прав
c) В колхозах увеличилось количество земли и техники
d) Проводились реформы, направленные на упразднение колхозов
В каком году была проведена реформа в сельском хозяйстве, направленная на улучшение его эффективности с помощью совхозов?
a) 1955
b) 1960
c) 1953
d) 1964
Какова была основная экономическая стратегия советского руководства в 1953-1964 годах?
a) Упор на тяжелую промышленность
b) Увеличение производства потребительских товаров
c) Полная денационализация
d) Открытие границ для иностранной торговли
Какое социальное явление стало характерным для СССР в период "оттепели"?
a) Увеличение репрессий
b) Рост уровня жизни населения
c) Массовые миграции в определенные регионы
d) Принудительная урбанизация
Пожалуйста, проверьте тест перед его использованием!
Тест по Истории для 11 класса
Тема: Социальная политика самодержавия в период дворцовых переворотов. Управление страной во второй четверти 18 века
Вопрос 1:
Каковы основные элементы социальной политики российской власти в период дворцовых переворотов?
Вопрос 2:
Какие реформы были проведены Екатериной II в области управления и как они повлияли на социальную структуру общества?
Вопрос 3:
Какое влияние оказали дворцовые перевороты на крестьянский вопрос в России во второй четверти 18 века?
Вопрос 4:
Опишите политическую роль дворян в отношениях с самодержавием в этот период. Как они могли влиять на социальную политику?
Вопрос 5:
Каковы были последствия политических изменении в Российской империи для различных социальных слоев населения?
Вопрос 6:
Какие меры принимались для укрепления власти самодержавия и как они затрагивали повседневную жизнь простых людей?
Вопрос 7:
Как осуществлялось управление страной в условиях дворцовых переворотов и кто оказывал наибольшее влияние на принятие решений?
Вопрос 8:
Каковы были отношения между Россией и Европой в контексте социальной политики того времени?
Вопрос 9:
Проанализируйте влияние иностранных идей и реформ на социальную политику самодержавия в России во второй четверти 18 века.
Вопрос 10:
Каковы были основные причины социального недовольства в России в период дворцовых переворотов, и какие действия предпринимались в ответ на него?
Конец теста
Пожалуйста, ответьте на вопросы, основываясь на своих знаниях и материалах, изученных в курсе.
Заполните пропуски, используя "there is" или "there are".
Тест по английскому языку Тема: Present (Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous) Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да
She usually ____ to work by bus, but today she ____ her bike. A. goes / ride B. goes / is riding C. going / rides D. go / is riding
They have just finished their homework. Which sentence expresses a recently completed action with present result? A. They finished their homework just now. B. They have just finished their homework. C. They had finished their homework just now. D. They are finishing their homework just now.
She ____ in this company since 2010. A. works B. worked C. has worked D. is working
Look! The train ___ in the station. A. arrives B. is arriving C. will arrive D. arrived
I ___ here for two hours. A. have waited B. have been waiting C. am waiting D. was waiting
She ____ to the gym every day. A. doesn't go B. doesn't goes C. not go D. not goes
She ___ many countries in her life. A. visits B. has visited C. visited D. has been visiting
They ___ three times this year. A. did B. do C. have done D. has done
We ___ to start the project next week. A. start B. are starting C. have started D. will start
The cat ___ on the sofa; it always sleeps there. A. sits B. is sitting C. sat D. has sat
I have known him ___ 2010. A. for B. since C. during D. from
Choose the correct sentence. A. She finished her exam already. B. She has finished her exam already. C. She has finish her exam already. D. She finishing her exam already.
He has worked here ___ he graduated. A. since B. for C. during D. while
She ___ that book for two weeks. A. read B. has read C. has been reading D. reads
They ___ for the bus for 20 minutes. A. waited B. waiting C. have waited D. have been waiting
Ответы
Ниже тест по обществознанию для 10 класса. Тему охватывают сознание, признаки сознания, формы общественного сознания, особенности индивидуального и общественного сознания. Тип вопросов — множественный выбор. Все вопросы с указанием правильного варианта ответа.
Что такое сознание? A) физиологическая реакция организма B) отражение внешнего мира в субъективном плане и способность человека осознавать себя и окружающее C) набор рефлексов D) автоматический регулятор организма Ответ: B
Какие из признаков являются признаками сознания? A) отсутствие самоосознания B) способность к самоосознанию и целеполаганию C) отсутствие выбора D) автоматизация действий Ответ: B
Какие из перечисленного относятся к формам общественного сознания? A) биологическое сознание B) политическое и правовое сознание C) сознание отдельных лиц D) молекулярное сознание Ответ: B
Какое из утверждений верно об отличиях индивидуального и общественного сознания? A) индивидуальное сознание создает общественное B) общественное сознание невозможно C) индивидуальное сознание — совокупность взглядов конкретного человека; общественное сознание — совокупность взглядов общества D) их нет различий Ответ: C
Какие признаки относятся к общественному сознанию? A) абстрактность и обобщенность, наличие социальных норм, отражение потребностей общества B) только личное мнение C) отсутствие норм D) индивидуальные мечты Ответ: A
Что включает в себя политическое сознание? A) представления о государственной власти, политических ценностях B) экономические расчеты предприятий C) религиозные ритуалы D) культурные вкусы Ответ: A
Что такое правовое сознание? A) понимание и оценка прав и законов, норм права B) личные предпочтения C) экономические интересы D) борьба за власть Ответ: A
Экономическое сознание выражает в себе: A) знание ценностей правовых норм B) понимание экономических законов, интересов класса C) художественные вкусы D) религиозные убеждения Ответ: B
Какой признак относится к моральному сознанию? A) знание технологий B) ценности добра и справедливости, нормы этики C) бесполезные идеи D) рецепты кулинарии Ответ: B
Какую роль в формировании сознания играет культура? A) никто B) культурно-идеологическая сфера формирует ценности, нормы, смысл жизни C) отмирает D) не влияет Ответ: B
Какие из перечисленных являются формами общественного сознания? A) политическое, правовое, экономическое, культурно-идеологическое, моральное B) биологическое, физиологическое C) индивидуальное воображение D) религиозное только Ответ: A
Кто относится к субъектам общественного сознания? A) отдельный человек без социальных связей B) общество в целом, социальные группы, институты C) животные D) растения Ответ: B
Какие признаки характерны для индивидуального сознания? A) общие нормы и ценности общества B) субъективные взгляды человека, его ценности, цели C) государственные законы D) культурные стереотипы Ответ: B
Что такое общественное сознание? A) совокупность индивидуальных мыслей без связи B) совокупность взглядов, чувств, ценностей, разделяемых обществом C) личная фантазия D) биологическое функционирование Ответ: B
Какова связь между сознанием и практикой? A) сознание не влияет на практику B) сознание определяет цели, ценности, нормы, направление практической деятельности C) практика формирует сознание, без влияния D) это не связано Ответ: B
Примеры форм общественного сознания в современном обществе: A) политическое, правовое, экономическое, культурно-идеологическое, моральное B) только политическое C) биологическое D) индивидуальные интересы Ответ: A
В чем заключается отличие общественного сознания от индивидуального? A) общественное — это ничто B) общественное сознание — сумма взглядов, ценностей и идей, свойственных всему обществу; индивидуальное сознание — взгляды отдельного человека C) нет различий D) индивидуальное сознание шире Ответ: B
Что не относится к признакам сознания? A) самосознание B) способность к рефлексии C) наличие произвольной цели и смысла действий D) автоматические рефлексы без осмысления Ответ: D
Какую роль в формировании общественного сознания играет образование? A) ничего не влияет B) формирует ценности, нормы, знания о правах и обязанностях C) разрушает сознание D) ухудшает память Ответ: B
Что лучше характеризует индивидуальное сознание в сравнении с общественным? A) совокупность взглядов населения B) чувство принадлежности к культуре C) личные ценности, убеждения, цели человека D) законы и правила общества Ответ: C
Если нужно, могу адаптировать сложности вопросов под конкретную программу или сделать версию без ответов для самостоятельной проверки.