Тест на тему Культурное пространство в 1953-1964

Ниже — готовый тест по обществознанию для 11 класса. Тип вопросов: соотнесение. Тест содержит 4 задания. В конце — ответы.

Тест

1. Соотнеси следующие экономические школы с приведёнными характеристиками. Левый столбец: A. Меркантилизм B. Физиократы C. Классическая политическая экономия D. Маржинализм

Правый столбец:

1. Богатство — плод труда и свободная конкуренция
2. Государство активно регулирует торговлю и накапливает золото
3. Богатство рождается главным образом в сельском хозяйстве; принцип laissez-faire
4. Ценность определяется предельной полезностью

2. Соотнеси следующие современные экономические школы с их ключевыми направлениями. Левый столбец: A. Кейнесианство B. Монетаризм C. Институционализм D. Неоклассическая экономика

Правый столбец:

1. Контроль денежной массы и ценовая стабильность
2. Активное государственное финансирование и стабилизация занятости
3. Роль институтов, законов и организаций в экономике
4. Рыночное равновесие через предельную полезность

3. Соотнеси основателей экономических школ с соответствующими школами. Левый столбец: A. Адам Смит B. Карл Маркс C. Джон Мейнард Кейнс D. Милтон Фридман

Правый столбец:

1. Классическая политическая экономия
2. Марксизм
3. Кейнсианство
4. Монетаризм

4. Соотнеси понятия с соответствующими школами. Левый столбец: A. Теория ценности через труд и свободная конкуренция B. Теория добавочной стоимости и эксплуатация рабочего класса C. Контроль денежной массы и стабильность цен D. Государственные расходы и активная фискальная политика

Правый столбец:

1. Классическая политическая экономика
2. Марксизм
3. Монетаризм
4. Кейнсианство

Ответы

1. A — 2 B — 3 C — 1 D — 4

2. A — 2 B — 1 C — 3 D — 4

3. A — 1 B — 2 C — 3 D — 4

4. A — 1 B — 2 C — 3 D — 4

Ниже представлен тест по математике для 5 класса. Тема: арифметические действия с натуральными числами. Тип вопросов: открытые. Всего вопросов: 40. Ответы приведены после вопросов.

Название: Тест по математике. Арифметические действия с натуральными числами. Класс: 5

Инструкция: Все задания решай без калькулятора, запиши полный ответ. В некоторых задачах укажи частное и остаток (если требуется).

Вопросы

1. Вычисли: 128 + 245
2. Вычисли: 500 - 137
3. Вычисли: 23 × 7
4. Вычисли: 144 ÷ 12
5. Вычисли: 6 × 8 + 3
6. Вычисли: (5 + 7) × 3
7. Вычисли: 9 × 9
8. Найди сумму: 15 + 27 + 33
9. Разность: 1000 - 789
10. Связь умножения: 7 × 6 × 2
11. Деление: 324 ÷ 9
12. Сложение: 48 + 76
13. Вычитание: 125 - 58
14. Распределение: 7 × (4 + 3)
15. Деление: 60 ÷ 5
16. Ситуационная задача: Цена яблок 24 рубля за килограмм, купили 3 кг. Сколько заплатят?
17. Сумма двух чисел: 245 + 158
18. Разность больших чисел: 10000 - 4371
19. Умножение двух двузначных: 12 × 13
20. Деление с остатком: Раздели 37 на 5. Запиши частное и остаток.
21. Сложение: 999 + 1
22. Умножение: 25 × 4
23. Вычисление через скобки: (9 + 6) × 3
24. Деление: 210 ÷ 7
25. Сложение больших чисел: 350 + 125
26. Сложение: 1234 + 876
27. Вычитание: 1000 - 487
28. Умножение нескольких факторов: 3 × 14 × 5
29. Деление: 289 ÷ 17
30. Сложение и умножение: 50 + 25 × 2
31. Комбинация действий: 7 × 8 + 6 ÷ 3
32. Деление и прибавление: 84 ÷ 7 + 5
33. Сложение и деление: (40 + 60) ÷ 4
34. Вычитание большого числа: 5000 - 2345
35. Умножение: 16 × 9
36. Деление на целое: 72 ÷ 8
37. Вычитание: 150 - 47
38. Уравнение с скобками: 6 × (5 + 2) + 4
39. Сложение трёх чисел: 31 + 29 + 40
40. Деление и сложение: 200 ÷ 10 + 7

Ответы

1. 373
2. 363
3. 161
4. 12
5. 51
6. 36
7. 81
8. 75
9. 211
10. 84
11. 36
12. 124
13. 67
14. 49
15. 12
16. 72
17. 403
18. 5629
19. 156
20. Частное: 7; Остаток: 2
21. 1000
22. 100
23. 45
24. 30
25. 475
26. 2110
27. 513
28. 210
29. 17
30. 100
31. 58
32. 17
33. 25
34. 2655
35. 144
36. 9
37. 103
38. 46
39. 100
40. 27

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные требования к формату (лист для печати, поля для ответов, тайминг, уровень сложности или включение словесных задач).

Вот тест для школьников по теме «Развитие волонтерства в сфере охраны природы, предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций»:

Тест по организации добровольческой деятельности

Тема: Развитие волонтерства в сфере охраны природы, предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций

Класс: 11

Вопросы

1. Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает цель волонтерства в сфере охраны природы?

   • A) Увеличение прибыли от Tour-операторов
   • B) Сохранение экосистем и биологического разнообразия
   • C) Создание новых курортов
   • D) Поддержка коммерческих предприятий

2. Волонтерская деятельность во время чрезвычайных ситуаций может включать:

   • A) Распространение информации о безопасном поведении
   • B) Проведение рекламных кампаний для бизнеса
   • C) Организацию концертов для сбора средств
   • D) Все вышеперечисленное

3. Какой из следующих примеров является проявлением волонтерства в области охраны природы?

   • A) Участие в зимней распродаже
   • B) Участие в очистке леса от мусора
   • C) Посещение курортных зон
   • D) Проведение экзаменов по экологии

4. К какому из следующих мероприятий относится волонтерская деятельность по предупреждению чрезвычайных ситуаций?

   • A) Разработка рекламы для благотворительного фонда
   • B) Обучение населения правилам поведения в случае природных катастроф
   • C) Участие в художественных выставках
   • D) Организация ярмарки выходного дня

5. Какие качества важны для успешного волонтера в сфере охраны природы?

   • A) Коммуникабельность и умение работать в команде
   • B) Высокий уровень конкуренции и жажда к богатству
   • C) Негативное отношение к окружающей среде
   • D) Индивидуальная работа без учета мнения других

Ответы к тесту

1. B) Сохранение экосистем и биологического разнообразия
2. A) Распространение информации о безопасном поведении
3. B) Участие в очистке леса от мусора
4. B) Обучение населения правилам поведения в случае природных катастроф
5. A) Коммуникабельность и умение работать в команде

Этот тест поможет оценить знания учеников о волонтерстве в сфере охраны природы и чрезвычайных ситуаций.