Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 марта 2025 02:25
Тест по Истории на тему: Причины и характер Отечественной войны 1812 г. Александр I и Наполеон Бонапарт
Класс: 11
Инструкция: Ответьте на вопросы подробно, основываясь на ваших знаниях по теме.
Какие факторы способствовали возникновению Отечественной войны 1812 года? Приведите не менее трех причин.
Каковы были цели Наполеона Бонапарта в отношении Российской империи перед началом войны? Объясните, почему эти цели были важны для Франции.
Охарактеризуйте внутреннюю политику Александра I в период перед войной. Как она могла повлиять на его решение о защите Родины?
Опишите ключевые события, произошедшие в начале Отечественной войны 1812 года. Как они отразили характер боевых действий?
Какие роли играли народные ополчения в Отечественной войне? Приведите примеры их участия и значение для общенационального движения.
Какую стратегию выбрал Александр I для ведения войны против Наполеона? Какие меры были предприняты для организации обороны?
Объясните, какую роль сыграла Бородинская битва в ходе войны. Как она повлияла на дальнейшую судьбу российской армии?
Проанализируйте последствия отступления российских войск после Бородинской битвы. Как это отразилось на ходе войны и моральном состоянии армии?
Каковы были международные последствия Отечественной войны 1812 года для России и Европы в целом? Укажите ключевые моменты.
В чем заключается историческое значение Отечественной войны 1812 года для России? Как она повлияла на формирование национальной идентичности?
Удачи на тесте!
Тест по математике. Тема: Новая. Класс: 5. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 29. Выводить тест с ответами: Да.
Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Сколько сотен в числе 624? A) 6 B) 2 C) 4 D) 0
На месте десятков в числе 904 стоит: A) 9 B) 0 C) 4 D) 40
Какое больше: 3/4 или 2/3? A) 2/3 B) 3/4 C) равны D) нельзя определить
Как записать 0,75 в виде дроби? A) 3/4 B) 7/9 C) 75/100 D) 1/4
Часть 25 из числа 200 составляет: A) 5% B) 12,5% C) 25% D) 50%
Упростите дробь 8/24: A) 2/6 B) 1/3 C) 4/12 D) 8/24
Какое число является кратным 5? A) 12 B) 14 C) 25 D) 32
Билет стоит 120 рублей. Скидка 20%. Сколько заплатишь? A) 100 B) 96 C) 120 D) 108
Площадь прямоугольника со сторонами 7 и 5 равна: A) 12 B) 35 C) 12,5 D) 625
Периметр квадрата со стороной 6 см: A) 6 B) 12 C) 24 D) 36
Выражение 24 ÷ 6 × 2 равно: A) 6 B) 8 C) 12 D) 4
Число 0,625 в процентах: A) 62% B) 62,5% C) 6,25% D) 0,625
НОД чисел 18 и 24 равен: A) 6 B) 12 C) 18 D) 24
НОК чисел 4 и 6 равен: A) 6 B) 12 C) 24 D) 18
1/2 + 1/4 = ? A) 1/2 B) 1/4 C) 3/4 D) 2/3
Что больше: 2/5 или 3/8? A) 2/5 B) 3/8 C) равны D) нельзя определить
Сколько сантиметров в 1 метре? A) 10 B) 100 C) 1000 D) 1
Прямоугольник: длина 12 см, ширина 9 см. Найдите площадь: A) 21 см² B) 108 см² C) 9 см² D) 3 см²
Упростите дробь 5/15: A) 5/15 B) 1/3 C) 3/5 D) 15/5
В треугольнике два угла по 40°. Каков третий угол? A) 100° B) 80° C) 40° D) 140°
Какое число является простым? A) 11 B) 15 C) 21 D) 25
0,3 как дробь: A) 3/10 B) 1/3 C) 1/10 D) 0,3
Сколько половинок в целой шоколадке? A) 1 B) 2 C) 4 D) 8
Периметр прямоугольника со сторонами 8 см и 3 см: A) 11 см B) 22 см C) 24 см D) 16 см
Решите уравнение: x + 7 = 12. Найдите x. A) 7 B) 5 C) 12 D) 19
Если 3 кг яблок разделить поровну между 4 людьми, сколько кг получит каждый? A) 0,75 кг B) 1 кг C) 0,5 кг D) 1,5 кг
Цена товара 200 ₽, новая цена 240 ₽. На сколько процентов увеличилась цена? A) 10% B) 20% C) 15% D) 25%
Какая фигура имеет 4 равные стороны и 4 угла по 90 градусов? A) прямоугольник B) трапеция C) квадрат D) ромб
Упростить дробь 9/12: A) 9/12 B) 3/4 C) 1/4 D) 6/8
Ответы:
Вот тест по предмету «Обществознание» на тему «Введение в политологию» для 11 класса, состоящий из 30 вопросов с типом «соотнесение». Каждый вопрос формулируется с вариантами ответов.
Политика
A. Наука о власти
B. Система норм и правил
C. Искусство управления
Политическая система
A. Отношения между гражданами
B. Совокупность институтов и норм
C. Программа действий партии
Избирательная система
A. Процесс выборов
B. Механизм превращения голосов в мандаты
C. Политическая партия
Политическая партия
A. Объединение, представляющее интересы граждан
B. Институт государства
C. Личность во властной структуре
Глобализация
A. Процесс интеграции мировых экономик
B. Установление авторитарного режима
C. Упразднение границ между государствами
Демократия
A. Власть народа
B. Авторитарное правление
C. Олигархическое управление
Политическая культура
A. Уровень политической грамотности граждан
B. Соотношение власть-общество
C. Мировоззрение на власть и политику
Суверенитет
A. Способность государства самостоятельно принимать решения
B. Влияние иностранных государств
C. Наличие многопартийной системы
Гражданское общество
A. Общество без политической власти
B. Совокупность организаций, не подчиненных государству
C. Обычные граждане без прав
Политический режим
A. Способ управления государством
B. Экономическая система
C. Социальная структура
Конституция
A. Основной закон государства
B. набор экономических законов
C. документ о гражданских правах
Централизованное государство
A. Республика
B. Федерация
C. Унитарное государство
Теория разделения властей
A. Законодательная, исполнительная и судебная власть
B. Политическая система
C. Государственное управление
Лоббизм
A. Защита интересов групп
B. Политическая идеология
C. Выборная система
Участие граждан в политике
A. Право на голосование
B. Осуществление представительной власти
C. Принятие законов
Идеология
A. Система взглядов на общественные процессы
B. Набор экономических мер
C. Политическая культура
Государственное финансирование выборов
A. Легитимность выборов
B. Проблемы коррупции
C. Поддержка кандидатов
Политическая элита
A. Лица, принимающие ключевые решения
B. Массовое движение народа
C. Непартия
Правовая система
A. Совокупность законов и норм
B. Политическая сознание
C. Система управления
Способы политической социализации
A. Образование, семья, медиа
B. Политические выборы
C. Экономическое положение
Власть
A. Способность оказывать влияние
B. Социальные нормы
C. Групповая идентичность
Коррупция
A. Неправомерное использование власти
B. Соблюдение законов
C. Политическая активность
Политическая реклама
A. Средство влияния на выборы
B. Обсуждение проблем общества
C. Научные исследования
Социальные движения
A. Коллективные действия для достижения цели
B. Политические партии
C. Личный интерес
Аграрная политика
A. Направление развития сельского хозяйства
B. Развитие градостроительства
C. Политика в сфере образования
Индивидуальное право
A. Защита личных интересов
B. Общественное благо
C. Участие в выборах
Партия власти
A. Правящая партия в парламенте
B. Оппозиционная партия
C. Неофициальные объединения
Конституционный суд
A. Осуществляет контроль за законом
B. Занимается экономическими делами
C. Уголовные расследования
Международное право
A. Правила, регулирующие отношения между государствами
B. Внутренние законы страны
C. Гражданские права
Влияние СМИ на политику
A. Формирование общественного мнения
B. Узкий круг людей
C. Заговор элит
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания в области политологии и подготовиться к экзамену.
Тест по литературе для 7 класса
Тема теста: Курс литературы за 7 класс
Вопрос 1: Какой роман является произведением Александра Сергеевича Пушкина?
Правильный ответ: B) "Медный всадник"
Вопрос 2: Кто из следующих авторов является классиком русской литературы и написал "Войну и мир"?
Правильный ответ: B) Лев Толстой
Вопрос 3: Как называется главный герой романа "Тихий Дон" Михаила Шолохова?
Правильный ответ: A) Григорий Мелехов
Конец теста
Проверяйте свои знания и готовьтесь к экзаменам!
Тест по истории: Иван Грозный
Класс: 7
Вопросы:
Когда правил Иван Грозный? A) 16 век B) 17 век C) 18 век D) 19 век
Как звали отца Ивана Грозного? A) Василий III B) Иван III C) Федор I D) Алексей I
Какой эпитет приобрел Иван Грозный? A) Суровый B) Мирный C) Добрый D) Благородный
Какой период правления Ивана Грозного называется "опричнина"? A) Старобельский период B) Псковский период C) Новгородский период D) Опричный период
Как закончилась жизнь Ивана Грозного? A) Убит B) Умер естественной смертью C) Сбежал из страны D) Пошел в монастырь
Ответы: