Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 марта 2025 08:44
Тема: Литература, журналистика и театр 18 века
Класс: 8
Соотнесите авторов и их произведения или достижения.
Мольер
A. «Фауст»
Дени Дидро
B. «Тартюф»
Готтхольд Эфраим Лессинг
C. Основатель театра «Свободные просветители»
Иоганн Вольфганг Гёте
D. «Эмир Нуреддин»
Жан Жак Руссо
E. «Общественный договор»
Александр Суворов
F. Драматург и основатель критического реализма
1 - B
2 - C
3 - F
4 - A
5 - E
6 - D
Соотнесите каждое произведение или достижение (A-F) с соответствующим автором (1-6). Запишите номер ответа и букву, соответствующую ему.
Успехов на тесте!
Вот тест по истории для 5 класса. Тема: Древняя Индия. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Всего 2 вопроса. Ответы приведены после вопросов.
Ответы:
Какое ускорение испытывает объект при свободном падении на Земле?
Какой закон объясняет движение объекта при свободном падении?
Что происходит с скоростью падающего тела при свободном падении с увеличением времени падения?
Каков эффект сопротивления воздуха на скорость свободно падающего объекта?
На каком уровне земли была бы разная скорость свободного падения?
Используйте этот тест для проверки знаний учеников по теме свободного падения и ускорению свободного падения!
Тест по обществознанию для 9 класса: Глобализация - причины и последствия
Правила: Выберите правильный вариант ответа и отметьте его.
Что такое глобализация? A) Процесс распространения и интеграции экономики и культуры на глобальном уровне B) Исключительно политический процесс C) Территориальное разделение между странами
Какие факторы способствуют глобализации? A) Развитие технологий связи и транспорта B) Стремление к сохранению традиций и идентичности C) Ограничение торговых связей с другими странами
Какое из перечисленных явлений является результатом глобализации? A) Увеличение международной торговли B) Усиление конфликтов и войн между странами C) Полное изоляция от мирового сообщества
Какие отрицательные последствия может иметь глобализация для развивающихся стран? A) Повышение качества жизни и уровня доходов B) Ухудшение экономической ситуации и увеличение неравенства C) Уменьшение потребления импортных товаров
Какое понятие характеризует глобализацию как процесс размытия границ между нациями? A) Транснациональные корпорации B) Национализм C) Мультикультурализм
В чем заключается культурный аспект глобализации? A) Сохранение и продвижение культурного наследия B) Потеря уникальности культур под влиянием западной культуры C) Изоляция от влияния внешней культуры
Какие организации играют важную роль в процессе глобализации? A) Организация Объединенных Наций (ООН) B) Только НАТО C) Только Евразийский экономический союз
Какие страны, как правило, являются крупнейшими участниками процесса глобализации? A) Только малые государства B) Только страны с закрытой экономикой C) Развитые страны с высоким уровнем экономического развития
Какой фактор способствует экономической глобализации? A) Ограничение международной торговли B) Повышение таможенных пошлин C) Свободное движение капитала и товаров
Какие сферы жизни человека также затрагивает глобализация, помимо экономики и культуры? A) Только политическая сфера B) Только экология C) Все аспекты жизни, включая социальные, экологические и технологические
Ответы:
Тест по математике. Тема: Дробно-рациональные уравнения. Класс: 7. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Без ответов (ключ не приводится).
Уравнение: (x+3)/(x-2) = 5/2. При каких значениях x это верно? (x ≠ 2) A) 16/3 B) 3 C) -16/3 D) 5
Уравнение: (2x-1)/(x+4) = 3/(x+4). (x ≠ -4) A) 2 B) -1 C) 4 D) 0
Уравнение: (x-3)/(x+1) + 2 = 3/(x+1). (x ≠ -1) A) 4/3 B) 6 C) -1 D) 0
Уравнение: 5/(x-3) - 3/(x-3) = 2. (x ≠ 3) A) 4 B) 3 C) -1 D) 2
Уравнение: (x+1)/(x-2) = (x-2)/(x+1). (x ≠ -1, 2) A) 1/2 B) -1 C) 2 D) 0
Уравнение: (x+4)/(2x-3) = 3/(6x-9). (2x-3 ≠ 0 → x ≠ 3/2) A) -3 B) 3/2 C) -4 D) 0
Уравнение: 1/x + 2/(x+1) = 3/(x(x+1)). (x ≠ 0, -1) A) 2/3 B) 1/3 C) 0 D) -1
Уравнение: x/(x-2) - (x-1)/(x-2) = 4. (x ≠ 2) A) 9/4 B) 2 C) -2 D) 0
Уравнение: (x+5)/(x-1) = (3x+7)/(4x-4). (x ≠ 1) A) -13 B) 1 C) 0 D) -5
Уравнение: (2x-3)/(x+4) = (x-6)/(x-2). (x ≠ -4, 2) A) Нет решений B) x = 5 C) x = -5 D) x = 3