Тест на тему мир во второй половине 20 - начале 21 века

Вот тест по теме "Кровообращение и лимфообращение" для 9 класса с множественным выбором. В конце теста приведены ответы.

Тест по биологии на тему "Кровообращение и лимфообращение"

Вопрос 1

Какое сердце у человека? A) Двухкамерное
B) Трехкамерное
C) Четырехкамерное
D) Пятикарерное

Вопрос 2

Какой из этих сосудов переносит кровь от сердца? A) Артерии
B) Вены
C) Капилляры
D) Лимфатические сосуды

Вопрос 3

Какой компонент крови отвечает за транспорт кислорода? A) Эритроциты
B) Лейкоциты
C) Тромбоциты
D) Плазма

Вопрос 4

Насколько раз в минуту сердце человека обычно сокращается в состоянии покоя? A) 40-60 раз
B) 60-80 раз
C) 80-100 раз
D) 100-120 раз

Вопрос 5

Что такое лимфатическая система? A) Система, отвечающая за транспорт углекислого газа
B) Система, участвующая в обмене питательных веществ
C) Защитная система организма, участвующая в иммунной реакции
D) Система, отвечающая за дыхание

Вопрос 6

Какой из этих сосудов переносит лимфу? A) Артерия
B) Вена
C) Лимфатический сосуд
D) Капилляр

Вопрос 7

Какое заболевание связано с нарушением нормальной работы сердечно-сосудистой системы? A) Диабет
B) Артериальная гипертензия
C) Грипп
D) Остеопороз

Вопрос 8

Что происходит с артериальной кровью в легких? A) Она обогащается углекислым газом
B) Она обогащается кислородом
C) Она превращается в венозную кровь
D) Она фильтруется

Вопрос 9

Какой орган является "насосом" сердечно-сосудистой системы? A) Печень
B) Сердце
C) Легкие
D) Почки

Вопрос 10

Как регуляция сердечного ритма осуществляется? A) Мускулом
B) Нервной системой и гормонами
C) Только гормонами
D) Только нервной системой

Вопрос 11

Какое охранное свойство обладает лимфатическая система? A) Она предотвращает тромбообразование
B) Она вырабатывает гормоны
C) Она очищает организм от инфекций
D) Она улучшает обмен веществ

Вопрос 12

Что происходит с венозной кровью после прохождения через капилляры? A) Она возвращается в артерии
B) Она становится артериальной
C) Она попадает в сердце
D) Она выходит из организма

Вопрос 13

Какой из этих факторов влияет на артериальное давление? A) Уровень освещения
B) Температура воздуха
C) Физическая активность
D) Питание животных

Вопрос 14

Какая кровь идет от сердца к легким? A) Венозная
B) Артериальная
C) Обогащенная углекислым газом
D) Обогащенная кислородом

Вопрос 15

Какой компонент участвует в процессе свертывания крови? A) Эритроциты
B) Плазма
C) Тромбоциты
D) Лейкоциты

Ответы:

1. C) Четырехкамерное
2. A) Артерии
3. A) Эритроциты
4. B) 60-80 раз
5. C) Защитная система организма, участвующая в иммунной реакции
6. C) Лимфатический сосуд
7. B) Артериальная гипертензия
8. B) Она обогащается кислородом
9. B) Сердце
10. B) Нервной системой и гормонами
11. C) Она очищает организм от инфекций
12. C) Она попадает в сердце
13. C) Физическая активность
14. A) Венозная
15. C) Тромбоциты

Этот тест поможет учащимся проверить свои знания по теме кровообращения и лимфообращения. Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по литературе: "После бала"
Класс: 7
Тип: Вставка пропущенного слова

Инструкция: В каждом предложении пропущено одно или несколько слов. Заполните пропуски, используя подходящие слова.

1. Главный герой рассказа "После бала" — это _______ (имя героя). Ответ: Иван (или другое имя, если указано).

2. Действие рассказа происходит в _______ (сезон). Ответ: зимний.

3. В начале повествования герой находится на _______ (событие). Ответ: балу.

4. Девушка, которая привлекла внимание Ивана, называлась _______ (имя девушки). Ответ: Ирина (или другое имя, если указано).

5. После бала герой испытывает чувство _______ (эмоция). Ответ: разочарования.

6. Главный конфликт в рассказе связан с _______ (тема конфликта). Ответ: любовью.

7. В произведении используется _______ ( художественный прием) для создания атмосферы. Ответ: метафора.

8. Герои сталкиваются с _______ (проблема), когда пытаются разобраться в своих чувствах. Ответ: недопониманием.

9. В конце рассказа Иван осознает, что _______ (осознание). Ответ: любовь не всегда бывает взаимной.

10. Автор описывает чувства героя через _______ (техника описания). Ответ: внутренние монологи.

11. Ключевой момент рассказа происходит в _______ (место действия). Ответ: парке.

12. Рассказ "После бала" написан в _______ (стилистика произведения) стиле. Ответ: реалистическом.

13. Описание нарядов на балу помогает создать _______ (атмосфера). Ответ: праздничную.

14. В рассказе затрагивается тема _______ (социальная тема). Ответ: классового неравенства.

15. Иван чувствует _______ (эмоция) в момент, когда видит Ирину. Ответ: волнение.

16. Ожидание бала у Ивана связано с _______ (чувство ожидания). Ответ: надеждой.

17. На протяжении всего рассказа важную роль играют _______ (персонажи). Ответ: второстепенные.

18. Полный заголовок произведения — _______ (полное название). Ответ: "После бала".

19. Важно учитывать, что _______ (дополнительный факт) влияет на восприятие истории. Ответ: социальный статус героев.

20. Проблема выбора между чувствами и _______ (принятие решения) — центральная в рассказе. Ответ: долгом.

21. Рассказ заканчивается на ноте _______ (настроение). Ответ: грусти.

22. В произведении поднимается вопрос _______ (философская тема). Ответ: человеческих отношений.

23. Один из главных героев — это _______ (второстепенный персонаж). Ответ: друг Ивана.

24. Основная идея рассказа заключается в _______ (это идея). Ответ: универсальности любовных переживаний.

25. В "После бала" время действия _______ (период времени). Ответ: XIX век.

26. В рассказе есть элементы _______ (литературный прием). Ответ: символизма.

27. В важный момент герой _______ (действие героя). Ответ: принимает решение.

28. Есть ряд _______ (тема) в произведении, которые дополняют основной сюжет. Ответ: сюжетных линий.

29. Участие в балу для Ивана — это символ _______ (символ). Ответ: молодости.

30. В финале рассказа разочарование Ивана превращается в _______ (заключительная эмоция). Ответ: мудрость.

Надеюсь, тест будет полезен для подготовки к экзаменам! Удачи!

Тест по теме "Основные виды тактических действий войск" для учащихся 10 класса

Вопрос 1:

Какой из следующих видов тактических действий характеризуется быстрым маневром войск с целью захвата определенного объекта противника? A) Оборона
B) Наступление
C) Отход
D) Прорыв

Ответ: B) Наступление

Вопрос 2:

Какое действие подразумевает созидание прочных и защищенных позиций для отражения атаки противника? A) Оборона
B) Наступление
C) Разведка
D) Контратак

Ответ: A) Оборона

Вопрос 3:

Как называется тактическое действие, предполагающее выполнение групповой атаки на противника с фланга? A) Обход
B) Прямое столкновение
C) Оборонительная операция
D) Наступательная операция

Ответ: A) Обход

Вопрос 4:

Какой вид тактических действий направлен на изменение позиции войск для уклонения от удара противника или снижения потерь? A) Ретирада
B) Контратака
C) Оборона
D) Наступление

Ответ: A) Ретирада

Вопрос 5:

Какой из ниже перечисленных вариантов не относится к основным тактическим действиям войск? A) Разведка
B) Оборона
C) Защита
D) Наступление

Ответ: A) Разведка

---

Тест включает 5 вопросов с единственным выбором ответа. Каждый вопрос касается основных видов тактических действий войск и проверяет понимание данной темы учениками 10 класса.

Тест по теме: «Структурные подразделения образовательных учреждений»

Предмет: Правовое регулирование образовательной деятельности
Класс: 10
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 2

---

Вопрос 1:
Какая из следующих структур является основным образовательным подразделением школы?
A) Спортивная секция
B) Учебный совет
C) Учебный класс
D) Библиотека

Правильный ответ: C) Учебный класс

---

Вопрос 2:
Какой из следующих органов осуществляет общее руководство образовательным учреждением?
A) Педагогический коллектив
B) Администрация
C) Учебный план
D) Учащиеся

Правильный ответ: B) Администрация

---

Удачи на экзаменах!