Тест на тему excel

1. Выберите все верные варианты. Какие обстоятельства способствовали началу Великих географических открытий?

   A) Стремление европейцев найти морской путь в страны Востока
   B) Высокий спрос на пряности и другие восточные товары
   C) Развитие кораблестроения и навигации
   D) Изобретение паровой машины

2. Выберите все верные варианты. Какие утверждения о португальских плаваниях XV–XVI веков верны?

   A) Бартоломеу Диаш обогнул южную оконечность Африки
   B) Васко да Гама достиг Индии морским путём
   C) Португальцы проложили морской путь в Индию вокруг Африки
   D) Христофор Колумб совершил своё первое плавание под португальским флагом

3. Выберите все верные варианты. Какие утверждения о первом плавании Христофора Колумба в 1492 году верны?

   A) Плавание было организовано при поддержке испанских монархов
   B) Экспедиция достигла островов Карибского моря
   C) Колумб полагал, что достиг окраин Азии
   D) Колумб обогнул Африку и приплыл в Индию

4. Выберите все верные варианты. Какие утверждения об экспедиции Фернана Магеллана верны?

   A) Экспедиция началась под флагом Испании
   B) Мореплаватели прошли через пролив, позднее названный Магеллановым
   C) Экспедиция впервые совершила кругосветное плавание, хотя Магеллан погиб до его окончания
   D) Магеллан лично вернулся в Испанию после завершения плавания

5. Выберите все верные варианты. Какие средства и суда помогали мореплавателям совершать дальние плавания?

   A) Магнитный компас
   B) Астролябия
   C) Каравелла
   D) Пароход

6. Выберите все верные варианты. Как Великие географические открытия повлияли на географические знания европейцев?

   A) На картах появились очертания ранее неизвестных европейцам земель
   B) Расширились сведения об океанах, морях и морских путях
   C) Европейцы получили новые сведения о народах и природе других материков
   D) Все географические карты сразу стали полностью точными

7. Выберите все верные варианты. Какие изменения произошли в торговле в результате Великих географических открытий?

   A) Возросло значение портов Атлантического океана
   B) В Европу стали поступать новые товары и сельскохозяйственные культуры
   C) Усилилась борьба европейских государств за колонии и торговые пути
   D) Торговля в Средиземноморье полностью прекратилась

8. Выберите все верные варианты. Что характеризовало конкисту?

   A) Завоевание испанцами и португальцами территорий в Америке
   B) Установление колониального господства европейцев
   C) Подчинение коренных народов, часто с применением военной силы
   D) Проведение исключительно мирных научных экспедиций

9. Выберите все верные варианты. Какие сельскохозяйственные культуры были завезены из Америки в Европу?

   A) Картофель
   B) Кукуруза
   C) Какао
   D) Рис

10. Выберите все верные варианты. Какие последствия Великих географических открытий испытали коренные народы Америки?

    A) Распространение неизвестных ранее эпидемий
    B) Завоевание земель и потеря независимости многими государствами
    C) Использование принудительного труда и рабства в колониях
    D) Сохранение независимости всех местных народов без изменений в их жизни

Ниже тест по химии для 8 класса. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. В конце — ответы.

1. Какой тип химической связи преобладает в соле NaCl? A) ионная B) ковалентная неполярная C) ковалентная полярная D) металлическая

2. В каком соединении связь ковалентная полярная? A) H2O B) CO2 C) NaCl D) FeCl3

3. Какая степень окисления кислорода в молекуле воды H2O? A) +2 B) -2 C) 0 D) -1

4. В соединении Fe2O3 степень окисления железа равна: A) +2 B) +3 C) +4 D) +6

5. Степень окисления серы в ионе SO4^2−: A) +2 B) +4 C) +6 D) +8

6. Какой тип связи образует металл Cu в чистом виде? A) ионная B) ковалентная неполярная C) металлическая D) водородная

7. Какой из примеров имеет ковалентную неполярную связь? A) H2O B) CO2 C) NaCl D) MgO

8. Какова степень окисления углерода в CO2? A) +2 B) +4 C) 0 D) -4

9. Какова степень окисления азота в аммиаке NH3? A) -3 B) -2 C) 0 D) +3

10. Какой тип связи характерен для молекулы O2? A) ионная B) ковалентная неполярная C) ковалентная полярная D) металлическая

Ответы:

1. A
2. A
3. B
4. B
5. C
6. C
7. B
8. B
9. A
10. B

Тест по الإنجليزية (английскому языку) Тема: Фразовый глагол get Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Что означает фразовый глагол get up? A) просыпаться B) лечь спать C) встать с кровати D) уйти

2. Что означает выражение get along with? A) ладить с кем-то B) не ладить с кем-то C) начать путешествие D) закончить что-то

3. Что означает фразовый глагол get over в предложении: "She finally got over her fear of dogs"? A) перейти к другому делу B) преодолеть страх C) вернуться домой D) начать дружить

4. Что значит выражение get into the habit of? A) перестать делать что-то B) начать делать что-то регулярно C) войти в привычку по случайности D) закончить привычку

5. Что означает фразовый глагол get by? A) справляться, выживать B) перестать C) получить помощь D) перепрыгнуть

Ниже представлен тест по предмету Физ-ра, тема: Бег на 100 метров. Уровень: класс 10. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. Тест с ответами приведен после каждого вопроса.

1. Что характеризирует стартовую фазу спринта на 100 м? A) максимальная скорость достигается в момент старта B) начинается с задержки дыхания C) происходит мощный толчок ног и резкое выталкивание туловища вперед D) фаза разгона не влияет на итоговую скорость Ответ: C

2. Какой период в спринте преимущественно связан с самой высокой скоростью? A) стартовая фаза B) фаза разгона C) фаза максимальной скорости D) фаза замедления Ответ: C

3. Где обычно завершается период ускорения у спринтеров на дистанции 100 м? A) на 20 м B) примерно на 60 м C) на 80 м D) на 100 м Ответ: B

4. Какая дыхательная стратегия характерна для бега на 100 м? A) глубокие вдохи во время старта B) регулярное дыхание на протяжении забега C) дыхание минимальное и экономное D) задержка дыхания на всём дистанзе Ответ: C

5. Какие энергетические системы преимущественно работают в 100-метровом спринте? A) только аэробная система B) преимущественно фосфокреатиновая (ATP-PC) и анаэробная гликолизная C) только аэробная и анаэробная гликолизная D) энергии не требуется Ответ: B

6. Какое приземление стопы считается оптимальным в фазе старта и разгона? A) приземление на носок B) приземление на пятку C) приземление под центр тяжести туловища D) приземление на внутреннюю часть стопы Ответ: C

7. Что означает фаза максимальной скорости в спринте? A) скорость продолжает расти B) скорость достигает пикового значения и удерживается на протяжении нескольких метров C) наступает замедление D) начинается старт Ответ: B

8. Какой тренировочный подход полезен для улучшения ускорения на 0–30 м? A) длинные дистанции B) упражнения на выносливость C) спринтовые отрезки 10–60 м с высокой скоростью и коротким отдыхом D) плавание Ответ: C

9. Что такое реактивное время в старте? A) время от сигнала до начала движения B) время от начала движения до подъема туловища C) время на отдых между забегами D) время реакции на движение в середине дистанции Ответ: A

10. Какой ориентировочный угол тела по отношению к дорожке оптимален во время старта? A) 90° B) примерно 30–40° C) 0° D) около 60–70° вперед Ответ: B

11. Какой фактор чаще всего приводит к снижению скорости в концовке дистанции? A) переохлаждение B) кислородное истощение C) усталость мышц и накопление молочной кислоты D) отсутствие воды Ответ: C

12. Какой вид тренировок эффективнее всего для развития скорости на спринте? A) интервальные кроссы B) длинные беговые дистанции C) интервальные спринты 10–60 м с высокой скоростью и коротким отдыхом D) плавание Ответ: C

13. Какие параметры обычно фиксируют при тестировании на 100 м? A) время забега и пульс после финиша B) время забега и скорость реакции на старт C) время забега и километровая скорость D) только время забега Ответ: B

14. Что лучше сделать перед забегом? A) длительная тренировка B) легкая разминка 10–15 минут и разогрев мышц C) пить кофе за 5 минут до старта D) отдыхать 30 минут Ответ: B

15. Что обязательно следует включить после забега (заминка)? A) растяжка и заминка B) немедленно вернуться к аудитории C) продолжительная тренировка D) повторный старт Ответ: A

16. Кто установлен мировым рекордом по 100 м на данный момент? A) Усэйн Болт B) Джастин Гетлин C) Карл Льюис D) Тайсон Гедон Ответ: A

17. Какие мышцы работают в основном при старте и разгоне? A) ягодичные и икроножные / квадрицепсы B) грудные и спинные C) мышцы спины и живота D) бицепсы и трицепсы Ответ: A

18. Какой параметр с наименьшей вероятностью напрямую влияет на скорость на 100 м? A) сила ног B) гибкость грудной клетки C) техника движений рук D) масса тела Ответ: B

19. Какой порядок оценивания чаще всего применяется на школьных соревнованиях по бегу на 100 м? A) по сумме очков B) по времени C) по местам D) по скорости Ответ: B

20. Какие рекомендации по питанию перед забегом наиболее подходят? A) тяжелая мясная пища за 2 часа до старта B) легкие углеводы за 1–3 часа до старта C) голод перед стартом D) пить только воду без пищи Ответ: B

Если нужно, могу привести тест в формате, удобном для печати (например, в виде таблицы или в виде CSV/Excel).