Тест на тему Институты финансового рынка.

Тест по химии для 11 класса на тему: Значение периодического закона в развитии науки

Инструкция:

Выберите правильный ответ на каждый вопрос. Укажите букву ответа.

Вопросы:

1. Кто впервые сформулировал периодический закон? a) Д. И. Менделеев
   b) А. Лавуазье
   c) Н. Бором
   d) Э. Резерфорд

2. Какое событие связано с открытием периодического закона? a) Открытие электронной структуры атома
   b) Создание первой таблицы Менделеева
   c) Открытие радиации
   d) Открытие новых химических элементов

3. Что лежит в основе периодического закона? a) Сходство атомных масс
   b) Сходство свойств элементов
   c) Сходство химических реакций
   d) Сходство физического состояния

4. Какой список элементов был первым представлен в периодической таблице? a) Оптические элементы
   b) Щелочные металлы
   c) Металлы и неметаллы
   d) Газообразные элементы

5. Периодический закон позволяет предсказать: a) Только физические свойства элементов
   b) Только химическую активность элементов
   c) Свойства элементов, не открытых на тот момент
   d) Реакции между известными элементами

6. Какое из утверждений о периодической таблице является правильным? a) Элементы расположены по возрастанию плотности
   b) Элементы расположены по убыванию атомной массы
   c) Элементы расположены по возрастанию заряда атомного ядра
   d) Элементы расположены произвольно

7. Какие элементы находятся в одной группе таблицы Менделеева? a) Элементы с одинаковым количеством протонов
   b) Элементы с одинаковыми химическими свойствами
   c) Элементы с одинаковой атомной массой
   d) Элементы с одинаковым количеством нейтронов

8. Какое значение имеет периодический закон для научных исследований? a) Он не имеет значительного влияния
   b) Он упрощает поиск новых соединений
   c) Он ограничивает возможности экспериментов
   d) Он не может быть применен в теории

9. Какой элемент считается переходным металлом? a) Натрий
   b) Железо
   c) Водород
   d) Кальций

10. Как периодический закон помогает в изучении химических реакций? a) Он усложняет интерпретацию данных
    b) Он помогает выбирать реагенты на основе их свойств
    c) Он не влияет на решение задач образовательного характера
    d) Он ограничивает теоретические исследования

11. Какое из утверждений о подгруппах в периодической таблице верно? a) Каждая подгруппа имеет одинаковые физико-химические свойства
    b) Подгруппы не имеют общего значения
    c) Элементы в подгруппах не имеют схожести
    d) Все подгруппы идентичны

12. Какой из следующих элементов находится в группе благородных газов? a) Азот
    b) Ксенон
    c) Хлор
    d) Магний

13. Какое свойство периодической таблицы позволяет делать предположения о химическом поведении элемента? a) Металлические свойства
    b) Положение элемента в таблице
    c) Атомная масса
    d) Энергетические уровни

14. Какой важный вывод можно сделать из периодического закона? a) Сложность элементов исходит от их структуры
    b) Химические свойства повторяются в зависимости от очередности
    c) Все элементы одинаковы по своим свойствам
    d) Периодичность элементов не имеет значения для науки

15. Какое из следующих утверждений о химических реакциях верно? a) Они не зависят от природы реагентов
    b) Они завершены только тогда, когда нет изменений
    c) Периодический закон не влияет на их протекание
    d) Свойства компонентов влияют на свойства продукции

16. Что фиксирует последовательность в периодической системе? a) Скорость реакции
    b) Энергетические уровни
    c) Атомные массы элементов
    d) Заряды всех элементов

17. Какие свойства определяют, что элементы находятся в одной группе? a) Сходство атомных масс
    b) Сходство химических и физических свойств
    c) Сходство окислительных свойств
    d) Сходство ионов

18. Какой эффект имеет периодический закон на технологии? a) Не влияет на разработки технологий
    b) Упрощает синтез новых материалов
    c) Ограничивает использование старых технологий
    d) Сложнее применять в новых технологиях

19. Какой элемент не является металлом? a) Золото
    b) Медь
    c) Углерод
    d) Железо

20. Какое из следующих утверждений верно относительно науки о веществах? a) Она не опирается на периодический закон
    b) Развитие науки основано на открытии периодического закона
    c) Не имеет значения для химического анализа
    d) Исследуется только в рамках физики

Ответы на тест:

1. a
2. b
3. b
4. d
5. c
6. c
7. b
8. b
9. b
10. b
11. a
12. b
13. b
14. b
15. d
16. c
17. b
18. b
19. c
20. b

Удачи на экзаменах!

Тест по истории: "Россия в Первой мировой войне" (10 класс)

Вопросы с ответами

1. Какие факторы привели Россию к участию в Первой мировой войне?

   • Ответ: Основные факторы включают союзнические обязательства перед Сербией, стремление защитить славянские народы, imperialistische амбиции, а также давление со стороны союзников.

2. Какова была роль России на Восточном фронте в начале войны?

   • Ответ: Россия открыла Восточный фронт, и её армии приняли участие в боевых действиях против Германии и Австро-Венгрии, добившись некоторых первоначальных успехов, но также понесла значительные потери.

3. Что произошло на российском фронте летом 1914 года?

   • Ответ: Летом 1914 года Россия начала крупные военные действия, включая первый этап войны, когда произошла битва при Гумбинне и другие сражения.

4. Каково было значение битвы при Тannenberg для России?

   • Ответ: Битва при Тannenberg в августе 1914 года закончилась катастрофой для русской армии, что привело к большым потерям и снизило боевой дух войск.

5. Какие внутренние проблемы ухудшили положение России во время войны?

   • Ответ: Внутренние проблемы включали экономический кризис, нехватку продовольствия, нехватку оборудования и боеприпасов, а также социальные волнения и недовольство среди населения.

6. Какой была основная функция Советов в годы войны?

   • Ответ: Советы работали как органы представительства рабочих и солдат, которые выражали протест против войны и требовали улучшения условий жизни.

7. Какое значение имела Октябрьская революция для участия России в войне?

   • Ответ: Октябрьская революция 1917 года привела к выходу России из войны, так как новые власти подписали Брест-Литовский мир с Центральными державами.

8. Назовите основные последствия Первой мировой войны для Российской империи.

   • Ответ: Основные последствия включают падение царского режима, потерю территорий, установление Советской власти и начало Гражданской войны.

9. Как изменилось отношение общества к войне в России по мере её продолжения?

   • Ответ: По мере продолжения войны общественное мнение стало всё более негативным, возникли массовые протесты, нарастающее недовольство, призывы к миру и прекращению боевых действий.

10. Кто был главнокомандующим русской армии на момент начала войны?

    • Ответ: Главнокомандующим русской армии в начале войны был генерал Николай Николаевич.

11. Какова была роль женщин в России во время Первой мировой войны?

    • Ответ: Женщины занимали рабочие места, ранее доступные только мужчинам, работали на производстве, в медицинских учреждениях и участвовали в волонтёрской деятельности.

12. Какие события на фронте стали решающими для России в 1916 году?

    • Ответ: В 1916 году произошло несколько крупных сражений, в том числе Брусиловский прорыв, который временно улучшил положение русских войск, но не решило общую стратегическую ситуацию.

13. Как повлиял Первой мировой войны на крестьянское население в России?

    • Ответ: Война привела к нехватке продовольствия, увеличению мобилизации мужчин, что создало социальные и экономические проблемы в деревне.

14. Какой был курс большевиков в отношении войны до Октябрьской революции?

    • Ответ: Большевики выступали против войны, считая её империалистической, и призывали к её немедленному окончанию и установлению мира.

15. Что такое "блокада" и какое влияние она оказывала на Россию во время войны?

    • Ответ: Блокада означала ограничение поставок продовольствия и ресурсов, что привело к острым экономическим трудностям и ухудшению жизни населения.

16. Каковы были последствия подписания Брест-Литовского мира для России?

    • Ответ: Подписание Брест-Литовского мира в 1918 году означало выход России из войны, но также потери значительных территорий и ресурсов.

17. Как война повлияла на культурные и научные достижения в России?

    • Ответ: Война привела к научным и техническим достижениям, особенно в медицине, но также к репрессиям и ограничениям в культурной жизни.

18. Какое значение имели законы о военном времени, принятые в России во время войны?

    • Ответ: Законы о военном времени обеспечивали мобилизацию ресурсов, контроль над ценами, однако также вызывали протесты против упреждающего контроля над жизнью граждан.

19. Что стало причиной реставрации монархии в России после войны?

    • Ответ: Реставрация монархии не произошла, но негативные последствия войны и революции привели к поиску новой власти, в том числе и попыткам восстановления старой власти.

20. Каково наследие Первой мировой войны для России в историческом контексте?

    • Ответ: Наследие Первой мировой войны включает переход к Советской власти, изменения в социальном устройстве страны, рост национализма и изменение границ на карте Европы.

Конец теста

Этот тест поможет ученикам оценить свои знания о роли России и её народов в Первой мировой войне, а также понять последствия этого события для страны.

Тест по английскому языку для учащихся 10 класса

Тема: Past Simple vs Past Continuous

Правила: Выберите правильную форму глагола в скобках - настоящее простое время (Past Simple) или настоящее продолженное время (Past Continuous).

1. She (read) a book when the phone rang. A) read B) was reading C) readed D) reading

2. I (watch) TV when he called me. A) am watching B) was watching C) watch D) watched

3. While I (work) in the garden, it started raining heavily. A) worked B) was working C) work D) working

4. Yesterday at noon, she (cook) dinner for her family. A) cooks B) was cooking C) cook D) cooked

5. When I arrived home, my parents already (leave). A) leave B) left C) leaves D) leaving

6. They (play) football when the sun went down. A) play B) played C) plays D) were playing

7. While she (write) a letter, her cat spilt coffee on her laptop. A) write B) wrote C) writing D) was writing

8. Last weekend, we (go) to the beach for a swim. A) go B) went C) goes D) going

9. While I (study) for my exams, my brother was watching TV. A) study B) studied C) studying D) was studying

10. When the bell (ring), the students rushed out of the classroom. A) ringed B) rang C) ring D) was ringing

11. She (dance) with her friends at the party last night. A) dance B) danced C) dancing D) was dancing

12. While I (clean) my room, my sister was playing music loudly. A) clean B) cleaned C) cleaning D) was cleaning

13. Last summer, they (travel) to Spain for their vacation. A) travel B) traveled C) travelling D) travelling

14. The baby (cry) because it was hungry. A) cry B) cried C) crying D) was crying

15. When I called her, she (cook) dinner. A) cook B) cooked C) cooking D) was cooking

16. My friends (wait) for me when I finally arrived at the cinema. A) wait B) waited C) waiting D) were waiting

17. Yesterday, he (repair) his bike in the garage. A) repair B) repairing C) repaired D) was repairing

18. They (walk) in the park when it suddenly started raining. A) walk B) walking C) walked D) were walking

19. While she (read) a book, her brother was playing video games. A) read B) reading C) reads D) was reading

20. Last night, we (have) a great time at the concert. A) have B) had C) having D) was having

Ответы:

1. B) was reading
2. B) was watching
3. B) was working
4. D) cooked
5. B) left
6. D) were playing
7. D) was writing
8. B) went
9. D) was studying
10. B) rang
11. B) danced
12. D) was cleaning
13. B) traveled
14. D) was crying
15. D) was cooking
16. D) were waiting
17. C) repaired
18. D) were walking
19. D) was reading
20. B) had