Тест на тему сложная математика

Тест по английскому языку Тема: числительные от 1 до 20 Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Как правильно написать число 4 по-английски? A) four B) fore C) fir D) foor

2. Какое английское слово соответствует числу 11? A) eleven B) oneteen C) ten-one D) elebin

3. Как пишется число 7 по-английски? A) seven B) sevun C) sevan D) sieben

4. Какое правильное написание числа 15 по-английски? A) fifteen B) fivteen C) fifteene D) fifteeny

5. Как по-английски пишется число 1? A) one B) won C) oen D) onee

6. Как пишется число 12 по-английски? A) twelve B) twleve C) twelvee D) tvelve

7. Как пишется число 9 по-английски? A) nine B) nien C) neine D) niyne

8. Какое слово правильно обозначает число 20 по-английски? A) twenty B) twentyone C) twentyty D) tenty

9. Как пишется число 6 по-английски? A) six B) siks C) sex D) sees

10. Какое слово соответствует числу 13 по-английски? A) thirteen B) thirtean C) thirteene D) thirten

Ответы

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A

Тест по теме "Опасный контент и опасные персоны" для 9 класса

Вопросы:

1. Какой из следующих видов контента считается опасным для подростков?

   • A) Научные статьи
   • B) Рекламные ролики
   • C) Порнографические материалы
   • D) Музыкальные клипы

2. Какое утверждение о кибербуллинге является верным?

   • A) Это всегда физическое насилие
   • B) Это форма преследования в интернете
   • C) Это только шутка
   • D) Это законная форма общения

3. Какой из следующих видов общения в интернете потенциально опасен?

   • A) Общение с друзьями
   • B) Общение с незнакомцами
   • C) Обсуждение новинок кино
   • D) Чтение блогов

4. Какой из следующих типов людей может считаться опасной персоной в сети?

   • A) Друзья по учебе
   • B) Эмоционально нездоровые люди
   • C) Учителя
   • D) Семья

5. Каковы признаки опасного контента?

   • A) Наличие фактов и исследований
   • B) Неправдоподобные нагнетания и запугивание
   • C) Сообщения о культурных событиях
   • D) Обсуждение личных достижений

6. Какое поведение может указывать на попытку манипуляции со стороны опасной персоны?

   • A) Искреннее желание помочь
   • B) Проявление интереса к вашим личным делам
   • C) Простое любопытство
   • D) Профессиональный подход к общению

7. Как лучше всего защитить себя от опасного контента в интернете?

   • A) Игнорировать все сайты
   • B) Устанавливать фильтры и программы безопасности
   • C) Делать перепосты любых найденных материалов
   • D) Общаться только с незнакомцами

8. Что такое "фишинг"?

   • A) Услуга по защите паролей
   • B) Тактика обмана, чтобы получить личные данные
   • C) Способ распространения вирусов
   • D) Вид компьютерной игры

9. Как правильно реагировать на угрозы в интернете?

   • A) Игнорировать их
   • B) Сообщить взрослым или администрации сайта
   • C) Ответить агрессией
   • D) Распространить угрозы дальше

10. Какой из следующих источников информации наиболее надежен?

    • A) Случайные блоги и форумы
    • B) Официальные сайты учреждений
    • C) Посты в социальных сетях
    • D) Непроверенные статьи

11. Что такое "онлайн-качество" контента?

    • A) Время загрузки страницы
    • B) Правдивость и достоверность представленных фактов
    • C) Красочность оформления
    • D) Количество подписчиков у автора

12. Какой настороженности стоит придерживаться при получении запросов на личные данные?

    • A) Ни в коем случае не предоставлять их
    • B) Предоставлять только при необходимости
    • C) Не придавать этому значения
    • D) Делать это только к друзьям

13. Какие из следующих знаков могут указывать на то, что ваше общение в сети может быть небезопасным?

    • A) Непредсказуемое поведение собеседника
    • B) Открытость и доброжелательность
    • C) Четкие и логичные вопросы
    • D) Соблюдение границ общения

14. Что стоит сделать, если вы столкнулись с экстремистским контентом?

    • A) Поделиться с друзьями
    • B) Сообщить об этом в службы поддержки
    • C) Игнорировать
    • D) Создать свой материал на эту тему

15. Какой из следующих способов обеспечивает безопасность при общении в сетях?

    • A) Использование открытых Wi-Fi сетей
    • B) Применение уникальных и сложных паролей
    • C) Регулярное обновление программного обеспечения
    • D) Общение с незнакомцами

16. Как можно описать поведение опасной персоны в интернете?

    • A) Тактичное и уважительное
    • B) Агрессивное и манипулятивное
    • C) Поддерживающее и вдохновляющее
    • D) Открытое и дружелюбное

17. Что делать, если увидите оскорбительный или угрожающий комментарий?

    • A) Обсудить это на своей странице
    • B) Прекратить общение с человеком
    • C) Сообщить об этом модераторам
    • D) Игнорировать

18. Какую роль играют законы о защите данных в интернете?

    • A) Определяют, кто может смотреть ваш интернет-трафик
    • B) Защищают ваши персональные данные от недобросовестных компаний
    • C) Запрещают доступ к интернету
    • D) Не имеют значения в современных реалиях

19. Почему важно соблюдать осторожность при размещении личной информации в социальных сетях?

    • A) Это может привлечь внимание друзей
    • B) Это может стать причиной проблем с вашей безопасностью
    • C) Это поможет найти новых знакомых
    • D) Это не имеет никакого значения

20. Какой из следующих вариантов является безопасным поведением в интернете?

    • A) Открытие личной информации только близким друзьям
    • B) Общение с незнакомыми людьми на всех платформах
    • C) Установка двухфакторной аутентификации для защиты аккаунтов
    • D) Публикация личных фотографий без учета конфиденциальности

Ответы:

1. C) Порнографические материалы
2. B) Это форма преследования в интернете
3. B) Общение с незнакомцами
4. B) Эмоционально нездоровые люди
5. B) Неправдоподобные нагнетания и запугивание
6. B) Проявление интереса к вашим личным делам
7. B) Устанавливать фильтры и программы безопасности
8. B) Тактика обмана, чтобы получить личные данные
9. B) Сообщить взрослым или администрации сайта
10. B) Официальные сайты учреждений
11. B) Правдивость и достоверность представленных фактов
12. A) Ни в коем случае не предоставлять их
13. A) Непредсказуемое поведение собеседника
14. B) Сообщить об этом в службы поддержки
15. B) Применение уникальных и сложных паролей
16. B) Агрессивное и манипулятивное
17. C) Сообщить об этом модераторам
18. B) Защищают ваши персональные данные от недобросовестных компаний
19. B) Это может стать причиной проблем с вашей безопасностью
20. C) Установка двухфакторной аутентификации для защиты аккаунтов

Удачи с подготовкой к экзаменам!

Тест по геометрии для учеников 8 класса (Тема: Треугольники)

Вставьте правильное слово в пропуск

1. В треугольнике сумма углов равна ______ градусов.
2. Треугольник, у которого все стороны равны, называется ______ треугольник.
3. Сумма длин двух сторон треугольника всегда ______ длине третьей стороны.
4. Высота треугольника проводится из вершины ______ стороне противоположно этой вершине.
5. Прямоугольный треугольник имеет один прямой угол, равный ______ градусов.
6. Треугольник, у которого две стороны равны, называется ______ треугольник.
7. Сторона против направленного угла в прямоугольном треугольнике называется ______.
8. Если в треугольнике два угла равны, то две стороны, прилегающие к ним, также ______.
9. Треугольник, у которого все углы разные, называется ______ треугольник.
10. Сумма длин всех сторон треугольника называется ______.

Ответы:

1. 180
2. Равносторонний
3. Больше
4. К противоположной
5. 90
6. Равнобедренный
7. Гипотенуза
8. Равны
9. Разносторонний
10. Периметр

Успехов в выполнении теста!