Тест на тему Эпифитотии

Ниже представлен тест по физике для 8 класса на тему: Смачивание и несмачивание. Капиллярность. Формат: один выбор ответа. В ответах указан правильный вариант.

1. Что такое смачиваемость поверхности? a) Способность жидкости прилипать к поверхности и растекаться по ней b) Способность жидкости полностью не прилипать к поверхности c) Испарение жидкости с поверхности d) Жёсткость поверхности Ответ: a

2. Какой угол контакта считается признаком хорошего смачивания поверхности? a) θ < 90° b) θ > 90° c) θ = 90° d) любой угол Ответ: a

3. Что такое капиллярность? a) Испарение жидкости в узких трубках b) Подъём или понижение уровня жидкости в узкой трубке за счёт сил поверхностного натяжения c) Вязкость жидкости d) Смешивание жидкостей Ответ: b

4. В каком случае капиллярная трубка поднимает жидкость вверх? a) θ < 90° b) θ > 90° c) θ = 90° d) только при холодной температуре Ответ: a

5. Какие параметры влияют на высоту подъёма h в капиллярной трубке? (выберите полный набор) a) только радиус r b) σ (поверхностное натяжение), θ (контактный угол), r, ρ (плотность), g (ускорение свободного падения) c) только температура d) цвет жидкости Ответ: b

6. Что произойдет с высотой подъёма воды в капиллярной трубке при уменьшении её радиуса (при прочих равных условиях)? a) высота подъёма увеличится b) высота подъёма уменьшится c) высота не изменится d) подъем прекратится Ответ: a

7. Что произойдет с смачиваемостью поверхности, если она станет гидрофобной (угол контакта > 90°)? a) смачиваемость улучшится b) смачиваемость ухудшится c) смачиваемость не изменится d) жидкость мгновенно испарится Ответ: b

8. Какая величина задаёт знак подъёма в формуле h = (2σ cos θ)/(ρ g r)? a) радиус r b) cos θ c) σ d) ρ Ответ: b

9. Что означает малый угол контакта (θ < 90°) для капиллярности? a) жидкость смачивает поверхность и может подниматься по капилляру b) жидкость не поднимается по капилляру c) капиллярность не зависит от угла d) жидкость мгновенно застывает Ответ: a

10. Где в быту или природе можно наблюдать капиллярность? a) подъем воды по тонкому стеблю растения b) плавление льда c) распыление воды в струе из крана d) полное отделение воды от воздуха Ответ: a

Если нужно, могу оформить тест в виде файла (например, DOCX или PDF) или предложить альтернативные форматы вопросов.

Тест по технологии Тема: технологии вокруг нас — технологический процесс Класс: 5 Инструкция: выберите один правильный ответ.

1. Что такое технологический процесс? A) последовательность действий, направленных на создание изделия B) случайная игра без цели C) природный цикл роста растений D) процесс чтения книги

2. Какие стадии включает технологический процесс? A) постановка цели, планирование, изготовление, проверка и использование B) сон, еда, прогулка C) только идея без действий D) проектирование без изготовления

3. Какую роль выполняют материалы в технологическом процессе? A) служат сырьём для изготовления изделия B) не участвуют в процессе C) мешают работе D) используются только для украшения

4. Какие предметы можно считать технологическими средствами? A) ножницы, клей, молоток B) игрушка без функций C) ручка и карандаш вместе D) книга

5. Какую задачу помогает решить технология вокруг нас? A) усложняет повседневную жизнь B) не влияет на быт C) упрощает быт, экономит время и улучшает качество жизни D) вызывает только проблемы

Тест по истории на тему "Внешняя политика СССР в 1946-1953 гг."

1. Опишите основные причины, приведшие к началу Холодной войны в 1946 году.

2. Каковы были основные цели внешней политики СССР после Второй мировой войны?

3. Что такое "железный занавес" и как он повлиял на международные отношения в послевоенный период?

4. Объясните роль СССР в создании и поддержании режима власти в Восточной Европе в 1945-1953 гг.

5. Какие факторы способствовали образованию блока стран Варшавского договора в 1955 году?

6. Какую позицию занимал СССР в отношении объединения Германии после Второй мировой войны?

7. Опишите участие СССР в Корейской войне и его последствия для международной политики.

8. Какие идеологические конфликты возникли между СССР и Западом в послевоенный период?

9. Какова была роль Берлинской блокады (1948-1949) в контексте внешней политики СССР?

10. В чем заключалась политика "освобождения" колоний, проводимая СССР в 1940-х и начале 1950-х годов?

11. Как СССР использовал Организацию Объединенных Наций для реализации своей внешней политики в послевоенные годы?

12. Как отразилась атомная гонка на внешней политике СССР в 1949-1953 гг.?

13. Какие крупнейшие международные конфликты произошли в этот период, и какую роль сыграл СССР в их разрешении?

14. Какое значение имела Десятая Британская конференция в 1952 году для отношений СССР с Западом?

15. Объясните влияние стратегического партнерства СССР с Китайской Народной Республикой на международную политику.

16. Как изменялась стратегия СССР в отношении стран Латинской Америки в 1946-1953 гг.?

17. Какова была реакция западных стран на убийство Иосифа Сталина в 1953 году с точки зрения международной политики?

18. Каковы были причины и последствия "доктрины Сент-Лоуренса", провозглашенной в 1950 году?

19. Объясните роль идеологии социализма в международной политике СССР в указанный период.

20. Каковы были долгосрочные последствия внешней политики СССР в 1946-1953 гг. для его статуса как мировой державы?

Тест по теме "Причастие" для 7 класса (Русский язык)

Вопрос 1: Что такое причастие?
a) Это форма глагола, обозначающая действие.
b) Это часть речи, обозначающая признак по действию.
c) Это самостоятельная часть речи.
d) Это имя существительное.

---

Вопрос 2: Какой из следующих примеров является причастием?
a) Бегущий
b) Бег
c) Бегать
d) Побежал

---

Вопрос 3: Определите род и число причастия: "Скрипучий"
a) мужской, единственное
b) женский, единственное
c) мужской, множественное
d) женский, множественное

---

Вопрос 4: Укажите правильное использование причастия в предложении:
a) Я видел собаку, шедшую по улице.
b) Я видел собаку, которой шла по улице.
c) Я видел собаку, что шла по улице.
d) Я видел собаку, шедучей по улице.

---

Вопрос 5: Какое из следующих слов является действительным причастием?
a) Успевший
b) Заслуживаемый
c) Желаемый
d) Рисуемый

---

Вопрос 6: Как образуется причастие от глагола "читать"?
a) Читающий
b) Читаемая
c) Читаемое
d) Читаемый

---

Вопрос 7: Укажите неправильное образованное причастие:
a) Пишущий
b) Смеющийся
c) Смотрящий
d) Бегать

---

Вопрос 8: В каком предложении правильно употреблено причастие?
a) Рисующий художник всегда находит вдохновение.
b) Он улыбнулся, увидев счастливою собаку.
c) Она купила новую машину, стоящую на улице.
d) Стены, покрашенной в красный цвет, блестят на солнце.

---

Вопрос 9: Какой из следующих вопросов является правильным для определения причастия:
a) Что делает?
b) Что такое?
c) Какой?
d) Куда?

---

Вопрос 10: В каком варианте одно слово является причастием?
a) Летающий
b) Летает
c) Летал
d) Летящая

---

Заканчивайте тест, отметив свои ответы. Удачи!