Тест на тему решение дробей

Ниже приведён тест по русскому языку для 5 класса. Тема: монолог, диалог, полилог, прямая речь. Тип вопросов: единственный выбор. В тесте предусмотрено 20 вопросов. Ответы не приводятся.

1. Что такое монолог? A) речь двух лиц B) речь одного лица C) разговор группы людей D) описание событий

2. Что такое диалог? A) речь одного лица B) разговор между двумя и более лицами C) монолог D) пересказ

3. Что такое полилог? A) разговор между двумя участниками B) монолог C) разговор между тремя и более лицами D) описание мыслей персонажа

4. Что такое прямая речь? A) дословная передача слов говорящего B) пересказ слов говорящего своими словами C) описание действий персонажа D) художественный приём

5. Как называется разговор между двумя участниками? A) монолог B) диалог C) полилог D) прямая речь

6. Как называется разговор, в котором участвуют более двух лиц? A) монолог B) диалог C) полилог D) прямая речь

7. Что обозначает прямая речь в тексте? A) передача чужих мыслей в пересказе B) передача слов говорящего дословно C) описание внешности героя D) внутренний монолог

8. Как оформляется прямая речь в учебниках чаще всего? A) кавычками B) без кавычек C) курсивом D) жирным шрифтом

9. Какой знак часто ставится перед прямой речью? A) запятая B) тире C) точка D) двоеточие

10. Какой знак обычно ставится между авторской частью и прямой речью, если прямая речь следует после слов автора? A) тире B) двоеточие C) запятая D) точка

11. Какой знак может обозначать незавершённую фразу внутри прямой речи? A) точка B) запятая C) многоточие D) тире

12. Какой пример иллюстрирует полилог? A) Разговор между двумя людьми B) Монолог C) Разговор трёх и более лиц D) Описание действий персонажей

13. Чем отличается монолог от диалога? A) Монолог — речь одного лица; Диалог — речь двух и более лиц B) Монолог — разговор двух лиц; Диалог — набор отдельных реплик C) Диалог — монолог; Монолог — диалог D) Нет различий

14. Где может встречаться прямая речь? A) только в монологе B) только в диалоге C) в монологе и в диалоге D) нигде

15. Какой пример лучше иллюстрирует прямую речь? A) Он подумал: «Задача решена». B) Он подумал: задача решена. C) Он сказал, что задача решена. D) Это не ясно.

16. Какой вариант демонстрирует полилог? A) Разговор между двумя лицами B) Разговор трёх и более лиц C) Монолог D) Описание сцен

17. В чём отличие прямой речи от косвенной речи? A) прямая — дословное воспроизведение, косвенная — пересказ содержания B) прямая — пересказ, косвенная — дословное воспроизведение C) нет различий D) косвенная — только внутренний монолог

18. Выберите фрагмент, где прямая речь оформлена правильно: A) Она сказала: «Пойдем на прогулку». B) Она сказала: «Пойдем на прогулку». C) «Пойдем на прогулку», сказала она. D) Пойдем на прогулку, сказала она.

19. В каком из вариантов прямая речь оформлена корректно в составе сложного предложения? A) Она сказала: «Пойдем на прогулку». B) Она сказала: «Пойдем на прогулку». Однако C) Она сказала: «Пойдем на прогулку», D) Она сказала: Пойдем на прогулку с насмешкой.

20. Какой вид речи чаще всего помогает школьнику выразить личную точку зрения в коротком выступлении? A) монолог B) диалог C) полилог D) прямая речь

Ниже тест по ОБЖ для 9 класса. Инструкция: выбрать единственный правильный ответ (A, B, C или D). Без ответов.

1. При обнаружении пожара в школе ваши действия: A) Сообщить по номеру 112 и начать эвакуацию через ближайший безопасный выход B) Бежать к ближайшему выходу без уведомления C) Позвонить другу и обсудить ситуацию D) Собирать личные вещи и затем уйти

2. Во время землетрясения в здании следует: A) Бежать к выходу на случай экстренной эвакуации B) Укрыться под крепким столом, защитив голову, держаться до прекращения толчков C) Пытаться открыть окна D) Перепрыгивать через мебель

3. Что делать при затоплении на улице: A) Переходить по низинам и через мосты B) Уйти на возвышенность, освободить путь и вызвать помощь C) Идти вдоль воды и пытаться переправиться D) Игнорировать ситуацию и продолжать идти по маршруту

4. В помещении появился резкий запах химического вещества. Как поступить: A) Немедленно открыть двери и окна B) Выйти в коридор на свежий воздух C) Закрыть дверь, перекрыть доступ воздуха, выключить вентиляцию и вызвать помощь D) Подойти к источнику запаха и сфотографировать

5. Что делать при эпидемии или биологической угрозе в школе: A) Продолжать занятия без ограничений B) Соблюдать дистанцию, часто мыть руки, носить маску, сообщить учителю C) Игнорировать рекомендации по профилактике D) Прятаться дома и не выходить

6. Как остановить небольшое кровотечение: A) Наложить давящую повязку и придавить рану B) Посыпать рану солью C) Промыть рану и снять повязку D) Считать, что кровь остановится сама по себе

7. План эвакуации — это: A) Набор инструкций по безопасному выходу с указанием маршрутов к выходам B) Расписание звонков на уроки C) Правила поведения в столовой D) Карта спортзала

8. Гроза может привести к: A) Пожарам и перебоям в электроснабжении B) Грану самолётов и урагану C) Радуге на небе D) Снижению температуры в помещении только на улице

9. При ДТП на школьном маршруте следует: A) Подойти к месту аварии и пытаться устранить последствия своими силами B) Уйти в безопасное место, сообщить взрослым и не приближаться к месту происшествия C) Фотографировать происходящее D) Пытаться выбраться на улицу через аварийную зону

10. В случае угрозы терроризма или массового ЧС в школе: A) Укрыться в безопасном помещении и ждать указаний учителя B) Бежать по коридорам без порядка C) Кричать и создавать паническую толпу D) Немедленно выходить на улицу

11. Что нельзя делать во время ЧС и эвакуации: A) Пользоваться лифтом B) Следовать указаниям учителя C) Помогать другим людям D) Двигаться к ближайшему выходу

12. Какой номер экстренных служб можно набрать в РФ в случае ЧС: A) 101 B) 112 C) 911 D) 999

Вот пример теста по обществознанию на тему "Денежная масса и денежная база" для 10 класса с вариантами ответов и правильными ответами:

Тест по обществознанию: "Денежная масса и денежная база"

Вопрос 1:

Что такое денежная масса?

• A) Объем денежной базы в стране
• B) Общее количество денег в экономике, включая наличные и безналичные средства
• C) Часть бюджета государства
• D) Количество золота в резерве
  Правильный ответ: B

Вопрос 2:

Что включает в себя денежная база?

• A) Только наличные деньги
• B) Наличные деньги и резервы банков
• C) Все средства в банках
• D) Только электронные деньги
  Правильный ответ: B

Вопрос 3:

Какое из следующих определений наиболее точно описывает агрегат М2?

• A) Наличные деньги и депозиты до востребования
• B) Наличные деньги, сбережения и срочные депозиты
• C) Весь объем денег в обращении
• D) Только банковские кредиты
  Правильный ответ: B

Вопрос 4:

Какая из следующих характеристик НЕ относится к денежной базе?

• A) Ликвидность
• B) Структура владения
• C) Количество наличных денег в обращении
• D) Совокупные активы банков
  Правильный ответ: D

Вопрос 5:

Какое из следующих утверждений верно?

• A) Увеличение денежной массы всегда приводит к инфляции
• B) Увеличение денежной базы всегда приводит к росту реального ВВП
• C) Денежная масса может увеличиваться, даже если денежная база остается стабильной
• D) Выборы влияют на денежную массу
  Правильный ответ: C

Вопрос 6:

Что из перечисленного непосредственно влияет на денежную массу в стране?

• A) Политическая стабильность
• B) Налоги
• C) Ставки центрального банка
• D) Кредитный рейтинг страны
  Правильный ответ: C

Вопрос 7:

Как называется процесс, при котором центральный банк выпускает новые деньги?

• A) Эмиссия
• B) Инфляция
• C) Дефляция
• D) Курс валюты
  Правильный ответ: A

Вопрос 8:

Какая из функций денег представлена в следующем утверждении: "Деньги позволяют сравнивать стоимость различных товаров"?

• A) Средство обмена
• B) Мера стоимости
• C) Средство накопления
• D) Средство платежа
  Правильный ответ: B

Вопрос 9:

К чему может привести резкое сокращение денежной массы?

• A) Увеличению потребления
• B) Инфляции
• C) Дефляции
• D) Увеличению кредитования
  Правильный ответ: C

Вопрос 10:

Какой из факторов может способствовать увеличению денежной массы в экономике?

• A) Уменьшение налогов
• B) Увеличение процентных ставок
• C) Уменьшение государственных расходов
• D) Увеличение обязательных резервов для банков
  Правильный ответ: A

Этот тест включает в себя вопросы разной сложности и покрывает основные аспекты темы "Денежная масса и денежная база". Успехов ученикам на экзаменах!