Тест на тему Рассказ "Матрёнин двор" А.И. Солженицына: Истрия создания, содержание и анализ

Ниже тест по теме Present Simple для 9 класса. Все вопросы – единичный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. She ... to music every day. A) listen B) listens C) listened D) listening Ответ: B

2. They ... to school by bus. A) go B) goes C) going D) went Ответ: A

3. We ... coffee in the morning. A) drink B) drinks C) drinking D) drank Ответ: A

4. Does he ... to the radio every day? A) listen B) listens C) listened D) listening Ответ: A

5. They ... not like horror films. A) do not B) does not C) didn't D) not Ответ: A

6. Which sentence is correct? A) She often speaks English in class. B) She often speak English in class. C) She often speaks English in classes. D) She often speaking English in class. Ответ: A

7. I ... a car. A) don't have B) doesn't have C) didn't have D) not have Ответ: A

8. The cat ... on the sofa. A) sit B) sits C) sat D) sitting Ответ: B

9. We ... to the cinema on Saturdays. A) go B) goes C) going D) went Ответ: A

10. Where ... your brother live? A) do B) does C) did D) doing Ответ: B

Тест по ОБЖ на тему: Факторы риска возникновения заболеваний дыхательной системы

Класс: 11

Вопросы

1. Какой из перечисленных факторов является риск-фактором для заболеваний дыхательной системы?

   • А) Курение
   • Б) Употребление фруктов
   • В) Регулярные физические упражнения
   • Г) Питье чистой воды

   Ответ: А) Курение

2. Какое заболевание чаще всего связано с длительным воздействием загрязненного воздуха?

   • А) Грипп
   • Б) Хронический бронхит
   • В) Ангина
   • Г) Туберкулез

   Ответ: Б) Хронический бронхит

3. Какое из следующих условий увеличивает риск возникновения астмы?

   • А) Работа в офисе
   • Б) Аллергия на пыльцу
   • В) Проживание в сельской местности
   • Г) Регулярные поездки на природу

   Ответ: Б) Аллергия на пыльцу

4. Какое из приведенных веществ является сильным аллергеном для дыхательной системы?

   • А) Углекислый газ
   • Б) Пыльца растений
   • В) Озон
   • Г) Водяной пар

   Ответ: Б) Пыльца растений

5. Какой вид дыма является наиболее опасным для здоровья органов дыхания?

   • А) Дым от сжигаемых отходов
   • Б) Дым от костра
   • В) Табачный дым
   • Г) Дым от автомобилей

   Ответ: В) Табачный дым

6. Какой фактор увеличивает риск заглатывания инородных тел, что может привести к заболеваниям дыхательной системы?

   • А) Спорт
   • Б) Быстрое питание
   • В) Регулярные приемы пищи
   • Г) Тщательное пережевывание

   Ответ: Б) Быстрое питание

7. Какой климатический фактор может оказывать влияние на здоровье легких?

   • А) Высокая температура
   • Б) Сухой воздух
   • В) Умеренный климат
   • Г) Пониженная влажность

   Ответ: Б) Сухой воздух

8. Какой из следующих заболеваний наиболее тесно связан с профессиональными факторами риска?

   • А) Бронхиальная астма
   • Б) Вирусный грипп
   • В) ОРВИ
   • Г) Ларингит

   Ответ: А) Бронхиальная астма

9. Каковы последствия долгосрочного вдоздушивания химических веществ, например, в промышленных условиях?

   • А) Повышение иммунитета
   • Б) Заболевания органов дыхания
   • В) Улучшение общего состояния здоровья
   • Г) Ускорение метаболизма

   Ответ: Б) Заболевания органов дыхания

10. Какое из следующих утверждений является верным в контексте профилактики заболеваний дыхательной системы?

    • А) Проветривание помещений не имеет значения
    • Б) Регулярные физические нагрузки улучшают функцию легких
    • В) Использование кондиционеров не влияет на здоровье
    • Г) Употребление горячей пищи вредит дыхательной системе

    Ответ: Б) Регулярные физические нагрузки улучшают функцию легких

Итоги теста:

• Студенты могут проверить свои знания, ответив на все вопросы.
• Правильные ответы приведены после каждого вопроса для самоконтроля.

Тест по безопасности жизнедеятельности

Тема: Основные способы защиты от биологически опасных веществ

Класс: 10

Вопросы:

1. Какой из перечисленных способов является наиболее эффективным методом защиты от биологических опасных веществ в рабочей зоне?

   • A) Ношение обычной грязной одежды
   • B) Использование средств индивидуальной защиты (СИЗ)
   • C) Игнорирование правил безопасности
   • D) Проветривание помещения

   Правильный ответ: B) Использование средств индивидуальной защиты (СИЗ)

2. Какой из методов дезинфекции является наиболее распространённым для нейтрализации биологических угроз?

   • A) Протирание поверхностей тряпкой
   • B) Химическая обработка специальными дезинфицирующими средствами
   • C) Мытье с мылом
   • D) Оставление без обработки

   Правильный ответ: B) Химическая обработка специальными дезинфицирующими средствами

3. Какое действие не относится к профилактическим мерам при работе с биологически опасными веществами?

   • A) Использование респираторов и масок
   • B) Кабинетная работа без подготовки
   • C) Соблюдение гигиенических норм и правил
   • D) Проведение регулярных тренингов по безопасности

   Правильный ответ: B) Кабинетная работа без подготовки

4. Какой из следующих способов удаления биологиически опасных материалов является наименее эффективным при аварийных ситуациях?

   • A) Ликвидация с использованием специального оборудования
   • B) Удаление с помощью воды
   • C) Сбор с помощью одноразовых средств
   • D) Заделка места разлива

   Правильный ответ: B) Удаление с помощью воды

Итоги теста:

Проверьте свои ответы и узнайте, как хорошо вы знаете основные способы защиты от биологически опасных веществ!

Вот тест по обществознанию на тему "Мировоззрение" для 10 класса с выбором ответов и правильными ответами:

Тест по обществознанию: Мировоззрение

Вопрос 1: Что такое мировоззрение?
a) Система взглядов человека на природу.
b) Комплекс мыслей о своем месте в мире и отношении к окружающим.
c) Набор научных знаний о различных науках.
d) Мнение о политической ситуации в стране.

Правильный ответ: b) Комплекс мыслей о своем месте в мире и отношении к окружающим.

Вопрос 2: Какие из следующих компонентов являются частями мировоззрения?
a) Знания о мире.
b) Ценности и идеалы.
c) Умение решать математические задачи.
d) Представления о добре и зле.

Правильный ответ: a) Знания о мире, b) Ценности и идеалы, d) Представления о добре и зле.

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о мировоззрении и его составляющих.