Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 мая 2025 20:17
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Ученые по математике" для учеников 5 класса. В тесте использованы задания типа "Соотнесение", всего — 40 вопросов с ответами.
Тест по математике: Ученые по математике
Инструкция: Соотнесите каждое имя ученого с его достижением или важной областью работы.
Ответы на первую часть (соответствие):
a) Теорема, связанная с треугольником — 1
b) Создатель системы координат — 2
c) Инженер и ученый, создавший машину Архимеда — 3
d) Распространитель чисел Фибоначчи — 4
e) Закон тяготения — 5
f) Теория чисел и гипотезы — 6
g) Решил кубическую уравнение — 7
h) Дженератор и электрод — 8
i) Создатель системы единиц СИ — 9
j) Логика и исчисление — 10
k) Теорема, связанная с площадью — 11
l) Знаменитый математик в области геометрии — 12
m) Изучал теорию вероятностей — 13
n) Основатель теории чисел — 14
o) Эксперименты с электричеством — 15
p) Решил гипотезу чисел — 16
q) Популяризатор математики — 17
r) Украинский математик, специалист по алгоритмам — 18
s) Международные календари — 19
t) Известен своими открытиями в электротехнике — 20
Ответы на вторую часть (соответствие):
a) Математик, создавший таблицы логарифмов — 23
b) Музыкальный математик и астроном — 22
c) Основатель дифференциальных уравнений — 28
d) Великий математик XVIII века — 29
e) Итальянский ученый, занимавшийся коническими сечениями — 33
f) Разработал метод численных решений — 39
g) Основатель геометрии — 24
h) Известен своими открытиями в электромагнетизме — 20
i) Ввел лямбда-оператор — 35
j) Создатель метода разложений — 36
k) Известен работами по дифференциальной геометрии — 37
l) Российский математик, работавший в области теории чисел — 27
m) Разработчик собственных алгоритмов — 39
n) Создал математическую школу — 34
o) Сделал вклад в теорию вероятностей — 31
p) Работал над комплексным анализом — 24
q) Ввел понятие нормальных математических конструкций — 38
r) Английский математик, известный трудом по аналитической геометрии — 31
s) Ввел систему дифференциальных исчислений — 23
t) Творец важнейших методов в аналитической механике — 25
Если нужно, я могу подготовить файл с этим тестом для печати или более формализованный формат.
Тест по истории. Тема: Средневековое европейское общество. Расцвет Средневековья в Западной Европе. Класс: 6. Тип вопросов: Вставка пропущенного слова. Всего вопросов: 4. Ответы приведены после заданий.
Ответы:
Конечно! Ниже представлен тест по теме «Опричнина» по истории для учеников 7 класса. Вопросы типа "Соотнесение", ответы указаны после каждого вопроса.
Тест по истории: Тема «Опричнина» (8 вопрос)
Инструкция: Соотнесите правильный ответ или поняorganization с соответствующей порядковой цифрой.
Ответ: a) Иван Грозный
Ответ: b) Враждебными боярами и их сторонниками
Ответ: b) Территории, где были боярские дворцы и власть бояр
Ответ: c) Опричное войско (шпионы и царские кланы)
Ответ: a) Укреплению власти царя и подавлению боярства
Ответ: b) Репрессии, казни, сжигания городов и людей
Ответ: b) 1565
Ответ: b) Ослаблением опричнины и возвращением к старой системе
Если нужно больше вопросов или другого типа, я с радостью подготовлю!
Тест по английскому языку: Gerund/Infinitive
Класс: 8
Инструкции: Выберите правильный вариант ответа из предложенных.
I enjoy _______ to music in my free time.
a) listen
b) listening
c) to listen
She wants _______ a doctor when she grows up.
a) to be
b) being
c) be
They discussed _______ a new project at the meeting.
a) to start
b) starting
c) start
My father prefers _______ at home rather than going out.
a) to stay
b) staying
c) stay
He promised _______ me the truth.
a) to tell
b) telling
c) tell
I can’t stand _______ in long lines.
a) wait
b) waiting
c) to wait
We decided _______ a picnic this weekend.
a) to have
b) having
c) have
She avoided _______ that topic during the conversation.
a) to mention
b) mention
c) mentioning
They refused _______ us any help.
a) to give
b) giving
c) give
I don't mind _______ the dishes after dinner.
a) to wash
b) washing
c) wash
He suggested _______ to the new restaurant.
a) to go
b) going
c) go
She enjoys _______ her friends on weekends.
a) to meet
b) meeting
c) meet
Would you like _______ a cup of tea?
a) to have
b) having
c) have
They seem _______ very happy together.
a) to be
b) being
c) be
I tried _______ him, but he didn’t listen.
a) to help
b) helping
c) help
He feels like _______ a nap after lunch.
a) to take
b) taking
c) take
She can’t afford _______ a new car right now.
a) to buy
b) buying
c) buy
We are excited about _______ on vacation next month.
a) to go
b) going
c) go
They wanted _______ the movie, but it was sold out.
a) to see
b) seeing
c) see
I’ve finished _______ the report for my class.
a) to write
b) writing
c) write
Удачи в тестировании!