Тест на тему Рыночная экономика

Ниже представлен тест по английскому языку на тему Present Simple и Present Perfect для 10 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 20 вопросов. Ответы приведены после теста.

Тест

1. They ... in that company for five years. A) work B) works C) have worked D) have works

2. My sister ... to bed early every night. A) go B) goes C) going D) has gone

3. I ... never seen such a thing before. A) am B) is C) have D) has

4. They ... the project yet. A) finish B) finishes C) finished D) haven't finished

5. She ... in that school since 2010. A) works B) worked C) has worked D) having worked

6. On Sundays, he ... to the gym. A) go B) goes C) going D) went

7. I have known him ... ten years. A) since B) for C) during D) from

8. Which sentence is in the Present Perfect tense? A) Do you ever go to Japan? B) Have you ever been to Japan? C) Are you ever been to Japan? D) Do you been to Japan?

9. What time ... your classes start on Mondays? A) do B) does C) are D) will

10. She ... meat. A) eat B) eats C) eating D) eaten

11. They ... here since 2012. A) live B) lives C) lived D) have lived

12. On weekdays, he ... to work by bus. A) go B) goes C) going D) went

13. We ... already finished the task. A) have B) has C) had D) having

14. Which sentence is correct in Present Simple to ask about origin? A) Where are you from? B) Where is you from? C) Where you from are? D) From where you are?

15. He has lived in London since he was a child. A) has lived B) have lived C) lived D) living

16. Do you work on weekends? A) do B) does C) did D) doing

17. She has never seen snow before. A) have B) has C) had D) having

18. I ... to the cinema twice this week. A) go B) goes C) went D) have been

19. He always helps his mother. A) help B) helps C) helping D) helped

20. They haven't seen each other since graduation. A) haven't seen B) haven't saw C) didn't see D) not have seen

Ответы

1 C 2 B 3 C 4 D 5 C 6 B 7 B 8 B 9 A 10 B 11 D 12 B 13 A 14 A 15 A 16 A 17 B 18 D 19 B 20 A

Тест по истории искусств древних государств

Тема: Искусство древней Месопотамии, Ассирии, Вавилона

Класс: 11

Вопросы:

1. Опишите значение зиккуратов в религиозной и культурной жизни древней Месопотамии.

   • Ответ: Зиккураты были ступенчатыми храмами, которые служили местами поклонения богам и центрами городского общения. Они символизировали связь между небом и землей и часто использовались для проведения религиозных ритуалов.

2. Какие материалы и техники использовались в художественном производстве Месопотамии? Приведите примеры.

   • Ответ: В Месопотамии использовались глина, камень, дерево и металлы. Глиняные таблички использовались для написания клинописи, а в скульптуре широко применялись терракота и зеленоватый рифм, такие как известняк.

3. Каково было влияние ассирийского искусства на современные формы художественного выражения?

   • Ответ: Ассирийское искусство, известное своей монументальностью и реалистичностью, оказало влияние на последующие культуры, включая искусство Греции и Рима, особенно в привлечении к изображению человеческой фигуры и животных.

4. Каковы характерные черты вавилонской архитектуры и скульптуры?

   • Ответ: Вавилонская архитектура известна величественными храмами и воротами, например, Воротами Искусств. Скульптура часто изображала мифических существ и стояла на защитных терракотовых фризах.

5. Какова роль искусства в древневосточной политике? Приведите примеры.

   • Ответ: Искусство служило инструментом пропаганды власти царей. Например, рельефы, изображающие победы на войне, использовались для демонстрации силы правителя и легитимации его власти.

6. Объясните, как религия влияла на искусство Древней Месопотамии.

   • Ответ: Религия была центральной в культуре и искусстве, что проявлялось в создании статуй богов, ритуальных предметов и архитектуры, такой как зиккураты, которые были своеобразными домами для богов на земле.

7. Какое значение имеют глиняные таблички с клинописью для понимания искусства Древней Месопотамии?

   • Ответ: Глиняные таблички с клинописью содержат информацию о культуре, религии, экономике и истории Месопотамии, что помогает понять контекст и функции различных произведений искусства.

8. Расскажите о значении Бабилонской башни в искусстве и мифологии.

   • Ответ: Бабилонская башня символизирует амбиции человечества и его попытки достичь небес. Она отражается в искусстве как символ многогранности и многообразия языков и культур.

9. Опишите влияние природных факторов (климат, geography) на искусство Древней Месопотамии.

   • Ответ: Природные условия, такие как наличие рек (Тигр и Евфрат), обуславливали выбор местоположения городов и архитектурных памятников. Также климат способствовал использованию глины для строительства и создания произведений искусства.

10. Каковы основные темы и мотивы в произведениях искусства Ассирии?

    • Ответ: Ассирийское искусство сосредоточилось на военной тематике, изображения зверей, королевской власти и побежденных врагов, выделяя силу и могущество царей.

11. Что такое "искусство вала" и какую роль оно играло в ассирийском искусстве?

    • Ответ: Искусство вала представляет собой росписи и рельефы, изображающие сцены охоты на диких животных, символизируя храбрость и мощь царя.

12. Какое значение имели музыкальные инструменты и музыка в Месопотамской культуре?

    • Ответ: Музыка играла важную роль в религиозных ритуалах и праздниках, а инструменты, такие как арфа и лира, использовались для сопровождения танцев и богослужений.

13. Какой вклад в развитие искусства внесли вавилоняне?

    • Ответ: Вавилоняне разработали новые художественные стили, такие как резьба по камню и мозаика, а также оставили эпосы и литературные произведения, которые стали основой для будущих культур.

14. Какие мифические существа изображались в ассирийском искусстве и какое у них было значение?

    • Ответ: Мифические существа, такие как ламассу, сочетавшие элементы человека и животного, служили охранниками городов и храмов, отражая веру в защиту от злых сил.

15. Каковы основные памятники искусства древних цивилизаций Месопотамии, и какое значение они имеют сегодня?

    • Ответ: Основными памятниками являются зиккурат Ура, Ворота Иштар и статуи богов. Эти произведения искусства служат важным источником информации о культуре и религии древних цивилизаций и вдохновляют современное искусство.

Пожалуйста, проверьте свои ответы и обсудите их с учителем, чтобы углубить понимание темы.

Тест по Естествознанию для учеников 4 класса

Тема: Что такое сезонные изменения

1. Соедините термины с их определениями:

   • Осень
     • A. Самое холодное время года
   • Зима
     • B. Время сбора урожая
   • Весна
     • C. Время, когда всё оживает и цветет
   • Лето
     • D. Время года с самой короткой длительностью дня

2. Сезонные изменения в погоде включают в себя циклическое обновление...

   A. Одежды

   B. Растений

   C. Спортсменов

   D. Мебели

3. Что характерно для весеннего времени года?

   A. Особенно жаркое и засушливое

   B. Морозы и снегопады

   C. Дожди и оживление природы

   D. Падение листьев с деревьев

4. Какие из этих видов одежды обычно носит человек зимой?

   A. Футболку и шорты

   B. Плавки и футболку

   C. Шапку, шарф и варежки

   D. Солнцезащитные очки и пляжное платье

5. Какие из представленных описаний лучше описывают лето?

   A. Время, когда всё засыпает

   B. Время года с наиболее короткими днями

   C. Самое теплое время года, когда можно купаться в море

   D. Время года с долгими морозами

6. Какие растения обычно цветут весной?

   A. Розы и хризантемы

   B. Ели и пихты

   C. Подснежники и крокусы

   D. Кактусы и кактусовые

7. Какие виды птиц можно чаще всего увидеть летом?

   A. Пингвины и белые медведи

   B. Ласточки и шпаки

   C. Совы и вороны

   D. Фламинго и страусы

8. Что обычно происходит в природе в холодные зимние дни?

   A. Все растения начинают цвести

   B. Реки становятся теплее

   C. Многие животные впадают в спячку

   D. Полосы лесов краснеют

9. Завершите фразу: "Осенью березы и клены..."

   A. Застывают в ледяных шубах

   B. Покрываются золотистыми листьями

   C. Цветут яркими цветами

   D. Обрастают шипами и колючками

10. Что происходит с днем и ночью в зависимости от сезона?

    A. Всегда равное количество дня и ночи

    B. День сокращается, а ночь увеличивается в зимний период и наоборот в летний

    C. Ночь сокращается, а день увеличивается во все сезоны

    D. День и ночь сохраняют постоянную длительность во все времена года

Ответы:

1. A - Зима, B - Осень, C - Весна, D - Лето
2. B - Растений
3. C - Дожди и оживление природы
4. C - Шапку, шарф и варежки
5. C - Самое теплое время года, когда можно купаться в море
6. C - Подснежники и крокусы
7. B - Ласточки и шпаки
8. C - Многие животные впадают в спячку
9. B - Покрываются золотистыми листьями
10. B - День сокращается, а ночь увеличивается в зимний период и наоборот в летний

Желаю успехов на тесте!