Тест на тему Цветок. Плод. Семя

Тест по истории для 10 класса Тема: Военный коммунизм и НЭП Тип вопросов: множественный выбор Всего вопросов: 15 Ответы даны в конце теста.

1. Что такое военный коммунизм? A) политика свободной рыночной экономики во время Гражданской войны
   B) политика во время Гражданской войны: продразверстка, национализация крупных предприятий и централизованное планирование
   C) программа индустриализации 1920-х годов
   D) реформы послевоенной стабилизации 1921–1923 гг.

2. Какие меры характерны для военного коммунизма? A) свободная торговля и частная собственность на землю
   B) принудительная разверстка продовольствия и национализация крупных предприятий
   C) внедрение свободы слова и парламентской демократии
   D) широкое использование частных банков и конкуренции

3. В каких годах действовал военный коммунизм? A) 1914–1917
   B) 1918–1921
   C) 1922–1924
   D) 1929–1933

4. Что заменило продразверстку в рамках НЭПа? A) продналог (налог в продовольствии)
   B) фиксированный фонд налогов
   C) земельный налог
   D) отмена налогов

5. Какие отрасли оставались под государственным контролем в рамках НЭПа? A) тяжелая промышленность и банки
   B) мелкая торговля и ремесла
   C) сельское хозяйство и частная торговля
   D) образование и здравоохранение

6. Каков был статус земли в НЭП? A) земля стала общественной собственностью и конфискована у крестьян
   B) крестьяне получили право частной собственности на землю
   C) земля полностью принадлежала государству
   D) земля была передана иностранному капиталу

7. Какие последствия военного коммунизма испытывал народ? A) рост уровня жизни и товарооборота
   B) голод, разруха, жесткая дисциплина, дефицит
   C) бурный рост средней и крупной промышленности
   D) политическая демократия и свобода предпринимательства

8. Каков был характер рыночных отношений во время военного коммунизма? A) рынок полностью исчез, отсутствовала торговля
   B) рыночные отношения практически исчезли
   C) рынок развивался свободно и стабильно
   D) рынок был ограниченно развит через частную монополизацию

9. Какой режим труда был установлен во времена военного коммунизма? A) свободный рынок труда
   B) принудительная мобилизация труда и нормирование
   C) 12-часовой рабочий день без выходных
   D) рабочие имели право на свободную миграцию и выбор профессии

10. Год перехода к НЭП? A) 1918
    B) 1921–1922
    C) 1924
    D) 1929

11. Какие признаки характеристичны для НЭПа? A) отмена денег и рынков
    B) разрешение частной торговли и мелкого бизнеса
    C) полная национализация всего производства
    D) обязательная карточная система распределения

12. Какой налог заменял конфискацию продовольствия в НЭП? A) подоходный налог
    B) налог на прибыль
    C) продналог (налог в продовольствии)
    D) земельный налог

13. Какие экономические результаты принёс НЭП? A) спад производства и инфляция
    B) оживление хозяйства, рост торговли и взаимовыгодных связей с крестьянами
    C) полная индустриализация и закрытие крестьянского сектора
    D) переход к плановой экономике без частной инициативы

14. Какой характер управления доминировал во время военного коммунизма? A) демократический парламент и широкие дебаты
    B) централизованный командно-распорядительный аппарат
    C) федеративная система автономий
    D) рыночная саморегуляция отраслей экономики

15. Что стало основным мотивом перехода к НЭП после военного коммунизма? A) победа белых и необходимость политической либерализации
    B) неурожай 1920–1921 гг. и необходимость восстановления экономики
    C) внешняя агрессия и международное давление
    D) стремление к полной национализации всех отраслей

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — A 5 — A 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B 11 — B 12 — C 13 — B 14 — B 15 — B

Тест по истории для 8 класса: Эпоха дворцовых переворотов (1725–1762)

Вопросы

1. Кто был первым императором России после Петра I?

   • A) Екатерина I
   • B) Анна Иоанновна
   • C) Петр II
   • D) Екатерина II

   Правильный ответ: A) Екатерина I

2. Какой дворцовый переворот произошел в 1740 году?

   • A) Переворот в пользу Анны Иоанновны
   • B) Переворот в пользу Ивана VI
   • C) Переворот в пользу Екатерины II
   • D) Переворот в пользу Петра II

   Правильный ответ: B) Переворот в пользу Ивана VI

3. Кто стал регентом при Иване VI?

   • A) Екатерина II
   • B) Анна Леопольдовна
   • C) Елизавета Петровна
   • D) Алексе́й Бостром

   Правильный ответ: B) Анна Леопольдовна

4. Какой императрице принадлежит фраза «Я на троне по воле народа»?

   • A) Екатерина I
   • B) Елизавета Петровна
   • C) Екатерина II
   • D) Анна Иоанновна

   Правильный ответ: C) Екатерина II

5. Как назвали сражение, в результате которого Екатерина II усилила свои позиции?

   • A) Битва при Полтаве
   • B) Битва при Кунерсдорфе
   • C) Битва при Зоряной
   • D) Чесменская битва

   Правильный ответ: D) Чесменская битва

6. Какое из следующих событий произошло в 1755 году?

   • A) Основание Московского университета
   • B) Начало Семилетней войны
   • C) Проведение Синода
   • D) Проведение реформы Петра III

   Правильный ответ: A) Основание Московского университета

7. Кому принадлежат идеи о «просвещённом абсолютизме»?

   • A) Петру I
   • B) Екатерине II
   • C) Анне Иоанновне
   • D) Елизавете Петровне

   Правильный ответ: B) Екатерине II

8. Какой указ, принятый при Екатерине II, позволил крестьянам ссылаться на жалобы в судебные инстанции?

   • A) Жалованная грамота городам
   • B) Указ о свободе крестьян
   • C) Жалованная грамота дворянству
   • D) Указ о праве на повседневный надел

   Правильный ответ: C) Жалованная грамота дворянству

9. Какое важное событие произошло в 1762 году?

   • A) Поражение в Семилетней войне
   • B) Переворот, приведший к свержению Петра III
   • C) Принятие нового устава о крестьянстве
   • D) Издание первого русского журнала

   Правильный ответ: B) Переворот, приведший к свержению Петра III

10. Какое из приведенных лиц не был участником дворцовых переворотов?

    • A) Екатерина II
    • B) Петр III
    • C) Михаил Ломоносов
    • D) Анна Иоанновна

Правильный ответ: C) Михаил Ломоносов

Итог

Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых направлен на проверку знаний о дворцовых переворотах в России в период с 1725 по 1762 год.

Тест по английскому языку для 11 класса

Тема: Фразовые глаголы

Инструкция: Заполните пропуски подходящими фразовыми глаголами из списка. Используйте каждое слово согласно контексту предложений.

Словарь:

• come across
• hang up
• put up
• put off
• put across

1. I _____ an old photograph while I was cleaning my room.
2. Please don’t _____ the phone before I finish talking.
3. They decided to _____ a notice about the event in the school hallway.
4. She often _____ her homework until the last minute.
5. He managed to _____ his ideas clearly during the presentation.
6. We _____ a lot of interesting facts in the book.
7. Don’t _____ on me while we are discussing this important issue!
8. I will _____ my plans for the weekend to help you with your project.
9. The teacher _____ her thoughts on the new curriculum very effectively.
10. I _____ my keys yesterday and I’m still looking for them.

Ответы:

1. came across
2. hang up
3. put up
4. puts off
5. put across
6. came across
7. hang up
8. put off
9. put across
10. came across

Удачи на тесте!

Ниже представлен тест по истории на тему: Путем реформ: государство, парламенты, партии. Тип вопросов — единственный выбор. 18 вопросов. Ответы приведены внизу.

1. Что такое парламент? A) Исполнительный орган правительства B) Законодательный орган, объединяющий представителей граждан C) Судебная палата D) Религиозный совет

2. Какой палате британского парламента традиционно считается верхней? A) Палата общин B) Палата лордов C) Совещательный совет D) Сенат

3. Что означают реформы 1832 года в Англии? A) Расширение избирательного права и упорядочение выборности B) Установление абсолютной монархии C) Отмена парламента D) Создание Конституционной монархии

4. Какая партия в 19 веке в Великобритании была основным соперником либералов? A) Консерваторы B) Социалисты C) Коммунисты D) Либералы-радикалы

5. Какова цель реформ в парламентской системе? A) Укрепить исполнительную власть без ограничений B) Расширить участие граждан в управлении и ограничить власть монарха C) Ввести диктатуру D) Уничтожить парламент

6. Что такое политическая партия? A) Группировка без целей B) Организация людей по взглядам, участвующая в выборах C) Государственный орган D) Судебная инстанция

7. Как называется система, когда парламент формирует правительство, которое несет ответственность перед парламентом? A) Президентская B) Парламентская C) Монархическая D) Автократическая

8. Какая страна в XIX веке стала примером постепенной парламентской реформы? A) Франция B) Великобритания C) Китай D) Япония

9. Что означает принцип разделения властей? A) Власть сосредоточена в одной ветви B) Власть разделена между законодательной, исполнительной и судебной ветвями C) Власть принадлежит народу напрямую D) Власть сосредоточена в армии

10. Какой документ закрепил создание Государственной Думы в России после 1905 года? A) Октябрьский манифест 1905 года B) Манифест 1867 года C) Конституционные законы 1906 года D) Реформы 1832 года

11. Что характеризовало появление партийной системы в Европе в 19 веке? A) Монархия без оппозиции B) Появление политических партий и конкуренции на выборах C) Парламент перестал функционировать D) Религия стала единственной властью

12. Что означает парламентская монархия? A) Монарх с неограниченной властью B) Монарх — глава государства, правительство ответственно парламенту C) Монарх и парламент — одно и то же D) Монарх выбирается парламентом

13. Какая реформы Великобритании расширила избирательное право в 1867 году? A) Reform Act 1832 B) Reform Act 1867 C) Reform Act 1884 D) Reform Act 1918

14. Какой документ ограничил власть короля и закрепил права парламента после 1689 года? A) Magna Carta B) Биль о правах 1689 года C) Акт об унии 1707 D) Конституционные законы 1900

15. Что является основой формирования партийной системы в современном государстве? A) Наличие выборов и конкуренции между политическими силами B) Единственный лидер без выборов C) Правительство без оппозиции D) Отсутствие гражданских свобод

16. Какие черты характеризуют конституционную монархию? A) Абсолютная монархия B) Монарх действует по закону и в рамках парламента существует ответственность правительства C) Монарх управляет страной без ограничений D) Власть принадлежит парламенту без короля

17. В чем заключается роль партий в реформировании государства? A) Участие в управлении, представление интересов, формирование правительства через выборы B) Неприкосновенность от выборов C) Только судебные функции D) Игнорирование политики

18. Какие реформы в Англии 19 века стали частью процесса расширения избирательного права? A) 1832, 1867, 1884-85 Reform Acts B) 1707, 1715, 1762 C) 1689 Bill of Rights D) 1911 Parliament Act

Ответы:

1. B
2. B
3. A
4. A
5. B
6. B
7. B
8. B
9. B
10. A
11. B
12. B
13. B
14. B
15. A
16. B
17. A
18. A