Тест на тему Сумма углов треугольника. Соотношения между сторонами и углами треугольника. Прямоугольные треугольники

Конечно! Вот тест по теме "Реформы Александра II" для 9 класса с типом вопросов "Соотнесение". В конце представлены правильные ответы.

Тест по теме: Реформы Александра II

Инструкция: Соотнесите номера правил с их описанием.

Варианты:

1. Создание Крестьянской добровольной армии
2. Введение церковной реформы
3. Модернизация судебной системы
4. Ликвидация крепостного права
5. Введение Зимнего дворцового переворота

Описания:

A. Проведение реформы, которая отменило крепостное право и освободило крестьян
B. Создание органов, отвечающих за судебную систему и обеспечение более справедливого судопроизводства
C. Ввод новых порядков в церковной жизни, восстановление роли церкви в обществе
D. Введение вооружённых сил для добровольных формирований крестьян для охраны земли и порядка
E. В результате дворцового переворота 1866 года, его целью было усиление власти монарха

Ответы:

1 - D. Создание Крестьянской добровольной армии
2 - C. Модернизация церковной реформы
3 - B. Модернизация судебной системы
4 - A. Ликвидация крепостного права
5 - E. Введение Зимнего дворцового переворота

Если нужно, я могу подготовить более подробное объяснение или дополнительный тест.

Конечно! Ниже представлен тест по обществознанию на тему «Человек в системе социальных отношений» для 9 класса, включающий 20 вопросов с одним правильным ответом. В конце приведены правильные ответы.

Тест по обществознанию: Человек в системе социальных отношений (9 класс)

1. Что такое социальные отношения?
A) взаимоотношения между людьми, основанные на обмене материальных благ
B) взаимодействие людей, связанные с их социальным положением и ролями
C) естественные связи между природой и человеком
D) отношения между государством и гражданами

2. Как называется область социальной жизни, в которой происходят взаимодействия между индивидами и соцгруппами?
A) экономика
B) политика
C) социальные отношения
D) культура

3. Кто из перечисленных является представителем социальной роли?
A) учитель, выполняющий обязанности по урокам
B) ученик в школе, который учится и выполняет домашние задания
C) друг, который делится секретами
D) все перечисленные

4. Какие из перечисленных факторов влияют на формирование социальной роли человека?
A) возраст и пол
B) социальное положение и окружение
C) образование и профессия
D) все вышеперечисленное

5. Что такое социальная стратификация?
A) разделение общества на социальные слои и группы по определённым признакам
B) процесс социализации человека
C) система правовых ценностей в обществе
D) совокупность культурных особенностей народа

6. Как называется система, в которой социальное положение человека определяется его наследством?
A) классизм
B) кастовая система
C) меритократия
D) демократия

7. Кто из перечисленных относится к институтам социальной стратификации?
A) семья
B) государство
C) профессиональные ассоциации
D) все вышеперечисленные

8. Какие социальные группы характеризуются равным положением в обществе?
A) классы
B) страты
C) социальные слои
D) все вышеперечисленные

9. В какую группу социальных отношений входит взаимодействие между гражданами и государственными органами?
A) политические отношения
B) экономические отношения
C) культурные отношения
D) семейные отношения

10. Что такое социализация?
A) усвоение человеком культурных норм и социальных ролей
B) разделение общества на классы и страты
C) борьба за социальные преимущества
D) формирование экономической системы

11. Какие из указанных социальные роли связаны с профессиональной деятельностью?
A) гражданская роль
B) рабочая роль
C) семейная роль
D) все вышеперечисленные

12. Какие признаки характерны для социальной группы?
A) наличие общих интересов и целей
B) совместное проживание в одном месте
C) единые биологические признаки
D) отсутствие взаимодействия между участниками

13. Какие из вариантов являются видами социальных статусов?
A) приписной статус
B) достигнутый статус
C) профессиональный статус
D) все вышеперечисленные

14. Что такое социальный контроль?
A) механизмы, обеспечивающие соблюдение норм и правил в обществе
B) управление экономическими ресурсами
C) процесс воспитания
D) способ пересмотра законов

15. Какая роль в обществе предполагает выполнение обязанностей и соблюдение норм?
A) должностная роль
B) социальная роль
C) статус
D) социальный статус

16. Что такое социальная мобильность?
A) перемещение человека из одной социальной группы в другую
B) изменение культурных ценностей
C) рост или падение в иерархии общества
D) оба варианта верны

17. Какие виды социальной мобильности существуют?
A) вертикальная и горизонтальная
B) внутригрупповая и межгрупповая
C) добровольная и вынужденная
D) все вышеперечисленные

18. Что означает понятие "глокальная идентичность"?
A) ощущение принадлежности к глобальному сообществу и одновременно к локальной культуре
B) идентичность, основанная только на национальных традициях
C) глобальная культура без учета локальных особенностей
D) индивидуальная уникальность

19. Как влияет социализация на личность?
A) формирует её ценности и нормы поведения
B) способствует адаптации к обществу
C) помогает усвоить социальные роли
D) все вышеперечисленное

20. Что обозначает термин "гражданство"?
A) юридическое признание человека членом государства
B) принадлежность к определенному этносу
C) право участвовать в религиозных обрядах
D) получение социальной роли

Ответы:

1. B
2. C
3. B
4. D
5. A
6. B
7. D
8. D
9. A
10. A
11. D
12. A
13. D
14. A
15. B
16. D
17. A
18. A
19. D
20. A

Если нужно подготовить дополнительные материалы или внести изменения — сообщите!

Вот тест по математике на тему "Бөлчөктөр" для 8 класса с множественным выбором.

Тест по математике: Бөлчөктөр (8 класс)

1. Бөлчөк "3/4" демонстрирует: a) 3 кусочка из 4 равных
   b) 4 кусочка из 3 равных
   c) 1 кусочек из 4 равных
   d) 4 целых

2. Какое из следующих выражений является эквивалентом дроби "2/3"? a) 4/6
   b) 1/2
   c) 5/9
   d) 3/4

3. Какое значение имеет дробь "0,75"? a) 1/2
   b) 3/4
   c) 1/3
   d) 2/5

4. Что получится, если сложить "1/5" и "2/5"? a) 1/2
   b) 3/5
   c) 1/5
   d) 4/5

5. Какое из следующих выражений является неправильным дробью? a) 5/4
   b) 2/3
   c) 3/5
   d) 1/3

6. Умножая "2/3" на "3/4", какой результат мы получим? a) 1/4
   b) 1/2
   c) 1
   d) 1/6

7. Какое из следующих выражений обозначает деление "3/5" на "1/5"? a) 15/5
   b) 3
   c) 3/1
   d) 1/3

8. Какую долю составит "1/8" от целого? a) 2/8
   b) 7/8
   c) 8/8
   d) 1/4

9. Какое значение будет у дроби "6/2"? a) 2
   b) 3
   c) 4
   d) 5

10. Как сложить дроби "1/6" и "1/3"? a) 1/6
    b) 1/2
    c) 1/4
    d) 1/3

Окончание теста

Ученики могут заполнить тест, выбрав правильный вариант ответа для каждого вопроса. Удачи на экзамене!

Тест по биологии для 6 класса на тему "Дыхание растений"

Отметьте правильный ответ

1. Что является основной задачей дыхания растений? A) Поглощение воды B) Поглощение углекислого газа C) Поглощение света

2. Что такое стоматы у растений? A) Органы питания B) Органы дыхания C) Органы выведения продуктов жизнедеятельности

3. Основным органом дыхания у растений является: A) Лист B) Стебель C) Корень

4. Каким процессом растения выделяют кислород? A) Фотосинтез B) Дыхание C) Усвоение воды

5. Через какие органы растения поглощают углекислый газ? A) Листья B) Корни C) Семена

6. Что является результатом дыхания у растений? A) Выделение кислорода B) Выделение азота C) Выделение углекислого газа

7. Какие растения проводят дыхание только ночью? A) Растения суккуленты B) Растения деревья C) Растения травы

8. В какое время суток у растений происходит процесс фотосинтеза? A) Днем B) Ночью C) Вечером

9. Что происходит с уровнем кислорода в атмосфере в результате дыхания растений? A) Увеличивается B) Уменьшается C) Остается неизменным

10. Как называется процесс, в результате которого растения поглощают углекислый газ и выделяют кислород? A) Дыхание B) Фотосинтез C) Эволюция

Тест окончен

Примечание: Тест предоставляется без ответов