Тест на тему Итоговый тест

Тест по английскому языку (Past Simple) Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Всего вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

1. She ___ a book yesterday. A) read B) reads C) reading D) to read Ответ: A

2. They ___ to the cinema last weekend. A) goes B) went C) go D) going Ответ: B

3. We didn't ___ the movie yesterday. A) liked B) like C) liking D) likes Ответ: B

4. Did you ___ in the park yesterday? A) walked B) walk C) walking D) walks Ответ: B

5. Which sentence is the correct past simple question form? A) What did you did yesterday? B) What did you do yesterday? C) What you did yesterday? D) What did you doing yesterday? Ответ: B

6. She ___ TV last night. A) watched B) watches C) watching D) watch Ответ: A

7. I ___ to New York last summer. A) go B) went C) goed D) going Ответ: B

8. They didn't ___ in the park yesterday. A) played B) play C) plays D) playing Ответ: A

9. He ___ a letter yesterday. A) writed B) wrote C) write D) writing Ответ: B

10. Which sentence is in Past Simple? A) I have seen B) I saw C) I am seeing D) I sees Ответ: B

11. We ___ a lot of photos yesterday. A) take B) took C) takes D) taking Ответ: B

12. She didn't ___ to the party. A) came B) come C) comes D) coming Ответ: B

13. They ___ their homework before dinner. A) did B) do C) does D) doing Ответ: A

14. Which sentence is negative in Past Simple? A) He looked tired. B) He didn't look tired. C) He not looked tired. D) He doesn't look tired. Ответ: B

15. Did you ___ to school yesterday? A) go B) went C) going D) goes Ответ: A

Ниже приведен тест из 6 вопросов с вариантами ответов. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Какой подход к организации физического воспитания наиболее эффективен в раннем и дошкольном возрасте? A) принудительные длительные занятия силовой физкультурой без игр B) игровые занятия, интегрированные в повседневную деятельность C) индивидуальные занятия без участия родителей D) пассивное наблюдение и ограничение движений Ответ: B

2. Какие возрастные периоды входят в ранний и дошкольный возраст по современным определениям? A) 0–1 год; 1–3 года B) 1–3 года; 3–7 лет C) 3–7 лет; 7–11 лет D) 7–11 лет; 11–14 лет Ответ: B

3. Какие из перечисленных навыков относятся к крупной моторике у детей 3–6 лет? A) письмо B) ходьба, бег, прыжки C) чтение D) рисование Ответ: B

4. Какие факторы риска задержки физического развития у детей раннего возраста наиболее часто выявляются социальным работником? A) отсутствие физической активности, нерациональное питание, недостаток сна, нестабильная семейная среда B) частые походы к врачу C) высокий вес D) хорошие условия сна Ответ: A

5. Какие меры относятся к профилактике нарушений осанки у детей дошкольного возраста? A) длительное сидение за столом и равнодушие к движению B) активные прогулки, гимнастика, развитие осанки C) игнорирование физической активности D) ограничение игр на улице Ответ: B

6. При каких условиях физическое воспитание дошкольника следует адаптировать под индивидуальные особенности? A) всегда одинаково для всех B) при наличии медицинских противопоказаний или задержек развития C) только если взрослые устали D) никогда, только общее занятие Ответ: B

Тест по Всеобщей истории для 11 класса

Тема: Международные отношения в 1990-е — 2023 г.

Вопрос 1: Заполните пропуски в предложениях, используя предложенные слова.

Слова: (внешняя политика, глобализация, НАТО, конфликт, терроризм, Россия, ЕС, санкции)

1. После распада Советского Союза в 1991 году __________ начала активно развивать свои отношения с Западом.
2. В 1999 году в НАТО вошли страны восточноевропейского региона, что вызвало напряженность в отношениях с __________.
3. В начале 2000-х годов международное сообщество столкнулось с новыми вызовами, связанными с __________, что потребовало пересмотра подходов к безопасности.
4. Расширение Европейского Союза на восток воспринималось как знак __________ отношений в мире.
5. В ответ на анексию Крыма в 2014 году против России были введены __________, что оказало серьезное влияние на международные отношения.

Ответы:

1. Россия
2. НАТО
3. терроризм
4. внешней политики
5. санкции