Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 мая 2025 13:21
Тест по английскому языку
Тема: Артикль «the» с географическими объектами
Класс: 10
Инструкция: Вставьте пропущенное слово (артикль «the» или оставьте пустым, если пропуск не нужен).
Варианты ответов:
the — артикль «the» (указывает на определённый объект)
(пусто) — отсутствие артикля
Вопросы:
Ответы:
Если нужен более подробный разбор или дополнительный материал — обращайтесь!
Конечно! Вот тест по истории России 1992-2020 гг. для 11 класса с открытыми вопросами и ответами:
Тест по истории России 1992–2020 гг.
Класс: 11
1. Опишите основные этапы экономических реформ в России в период 1992–1998 гг., и их влияние на социальное и экономическое развитие страны.
Ответ:
В период 1992–1998 гг. в России прошли ключевые этапы перехода к рыночной экономике, включающие приватизацию государственных предприятий, либерализацию цен, создание рыночных институтов. Первый этап (1992–1993) характеризовался началом приватизации и реформами по Шоковой терапии. Впоследствии, до 1998 года, произошел рост доходов у некоторых бизнесменов, но также нарастала социальная неустойчивость, инфляция и бедность. В экономике возникли серьёзные кризисы, culminated in the financial crisis of 1998, which вызвало спад и значительное ухудшение уровня жизни населения. Эти реформы изменили структуру экономики и привели к формированию классa новых богатых и бедных.
2. Проанализируйте основные причины и последствия политического кризиса 1993 года в России.
Ответ:
Основные причины кризиса 1993 года включали разногласия между президентом Б.Н. Ельциным и парламентом, попытки депутатов заблокировать реформы и укрепить свою власть, а также конфликт вокруг принятия новой Конституции. В 1993 году возникла острая политическая борьба, завершившаяся силовым разгон парламента и введением чрезвычайного положения. Последствия кризиса включали укрепление президентской власти, принятие новой Конституции, которая сосредоточила в руках президента основные полномочия, а также закрепление курса на рынок и демократию. Это стало важным этапом формирования современной политической системы России.
3. Расскажите о роли России в глобальных событиях 2000–2020 гг., таких как Олимпийские игры 2014 года и ситуация на Украине.
Ответ:
В 2014 году Россия провела зимние Олимпийские игры в Сочи — мероприятие международного масштаба, продемонстрировавшее технологический и культурный потенциал страны, а также усилия по развитию региона. Однако в это же время Россия оказалась в центре международных напряжений из-за ситуации на Украине: аннексии Крыма и конфликта на Донбассе. Эти события вызвали международное осуждение, введение санкций и ухудшение отношений с западными странами. Россия продолжила политику укрепления своих позиций на международной арене, участвуя в конфликтных ситуациях и реализуя собственные стратегические интересы.
Если потребуется дополнительная информация или разъяснения, обращайтесь!
Тест по теме "Односоставные предложения" для 9 класса
Вопрос 1: Какой тип односоставного предложения обозначает действие, происходящее в данный момент?
a) Неполное
b) Безличное
c) Обобщённое
Вопрос 2: Какое из предложений является односоставным?
a) Я читаю книгу.
b) На улице холодно.
c) Мы пойдем в кино.
Вопрос 3: Односоставные предложения могут быть:
a) Только распространёнными.
b) Только нераспространёнными.
c) Как распространёнными, так и нераспространёнными.
Вопрос 4: Какое из предложений является безличным?
a) На улице дождь.
b) Мне грустно.
c) В лесу шумно.
Вопрос 5: Какой тип односоставного предложения употребляет глагол в форме 3 лица множественного числа?
a) Обобщённое
b) Неполное
c) Безличное
Вопрос 6: В каком предложении содержится односоставное предложение с отчётливым эмоциональным оттенком?
a) В классе тихо.
b) Как важно быть внимательными!
c) Птицы поют.
Вопрос 7: Какое из этих предложений описывает состояние?
a) Мне стало грустно.
b) Зима пришла.
c) Светит солнце.
Вопрос 8: Неполное односоставное предложение:
a) На улице весело.
b) Снег падает.
c) Мой брат любит кататься.
Вопрос 9: Какое из предложений является обобщённым?
a) У нас будет праздник.
b) В нашем городе много кофеен.
c) Говорят, что в этом году будет много снега.
Вопрос 10: Какое из следующих предложений является односоставным?
a) В магазине много людей.
b) Я всегда за тебя горой.
c) Убирать здесь нельзя.
Вопрос 11: В каком предложении происходит действие, и оно выражено в безличной форме?
a) Вечером тихо и спокойно.
b) Смеются дети.
c) Наверное, дождик начнется.
Вопрос 12: Укажите пример неполного односоставного предложения:
a) Солнце светит ярко.
b) Мы поедем в отпуск.
c) На улице бушует ветер.
Вопрос 13: Какой тип односоставных предложений не содержит подлежащего?
a) Безличные
b) Обобщённые
c) Неполные
Вопрос 14: Какое из предложений является односоставным?
a) У меня есть собака.
b) Они поют песни.
c) Жить хорошо.
Вопрос 15: Что указывает на внезапное событие в односоставном предложении?
a) «Как будто»
b) «Сразу»
c) «Тем не менее»
Вопрос 16: В каком предложении подлежащее отсутствует?
a) Сегодня солнечно.
b) Мы уходим.
c) Скажи правду.
Вопрос 17: Какое из следующих предложений является безличным?
a) Птицы поют утром.
b) В классе смеются ребята.
c) Нельзя шуметь.
Вопрос 18: Какой из типов односоставных предложений обозначает явление природы?
a) Безличное
b) Обобщённое
c) Неполное
Вопрос 19: Какое из предложений отображает общее состояние?
a) Лето пришло.
b) У меня есть мечта.
c) Мы вышли на улицу.
Вопрос 20: Какое из предложений является односоставным?
a) Солнце взошло над горизонтом.
b) Птицы поют, и небо светлеет.
c) Вечер настал.
Этот тест поможет проверить знания учащихся по теме односоставных предложений и их умение различать разные типы предложений.
Вот тест по английскому языку на тему "Еда и употребление some/a/an" для 4-го класса.
Выберите правильный ответ.
I want ___ apple.
a) some
b) a
c) an
There are ___ oranges in the fridge.
a) some
b) any
c) a
Can I have ___ glass of water?
a) an
b) a
c) some
She eats ___ banana every day.
a) some
b) a
c) an
We need ___ bread for the sandwiches.
a) an
b) a
c) some
Would you like ___ piece of cake?
a) some
b) a
c) an
He doesn’t have ___ cheese in his sandwich.
a) an
b) a
c) some
There is ___ milk in the fridge.
a) a
b) an
c) some
I want ___ egg for breakfast.
a) some
b) an
c) a
Can you buy ___ tomato on your way home?
a) a
b) some
c) an
She made ___ delicious cake.
a) an
b) some
c) a
I would like ___ rice with my dinner.
a) some
b) a
c) an
There are ___ apples on the table.
a) some
b) a
c) an
He is eating ___ sandwich.
a) some
b) a
c) an
Do you have ___ idea for dinner?
a) a
b) some
c) an
Тест по немецкому языку: Пассив (6 класс)
Инструкция: Вставьте правильное по смыслу слово в каждое пропущенное место.
Das Buch _____ von mir gelesen. (lesen) A) werde B) wird C) werden D) wirds
Der Brief _____ gestern geschrieben. (schreiben) A) wird B) wurde C) wurd D) wird
Die Pizza _____ von den Kindern sehr gerne gegessen. (essen) A) wird B) werden C) wurd D) wurde
Das Haus _____ von meinem Vater gebaut. (bauen) A) wird B) wirds C) wurde D) wird
Die Prüfung _____ morgen geschrieben. (schreiben) A) wird B) wurd C) wurde D) werdet
Der Kuchen _____ von meiner Oma gebacken. (backen) A) wird B) werden C) wirds D) wurde
Das Auto _____ in der Werkstatt repariert. (reparieren) A) wird B) werdet C) wirds D) wird
Die Blumen _____ gegossen. (gießen) A) werden B) wird C) wirds D) waren
Der Film _____ gestern gesehen. (sehen) A) wird B) wirds C) wurde D) werden
Die Hausaufgaben _____ von den Schülern gemacht. (machen) A) wirds B) wird C) werde D) wurden
Die Geschichte _____ den Kindern erzählt. (erzählen) A) werden B) wirds C) wird D) wurde
Das Lied _____ im Radio gespielt. (spielen) A) wird B) wurde C) wirds D) waren
Die Kerzen _____ ausgepustet. (auspusten) A) werden B) wirds C) wurde D) wird
Die Torte _____ von der Mutter gebacken. (backen) A) wird B) wurde C) werden D) wirds
Das Gebäude _____ renoviert. (renovieren) A) wird B) wirds C) war D) würde
Das Fahrrad _____ gestern repariert. (reparieren) A) wird B) wurde C) werden D) wirds
Die Wohnung _____ gestern geputzt. (putzen) A) wurde B) wirds C) wird D) werden
Die Blumen _____ von den Kindern gegossen. (gießen) A) werden B) wirds C) wird D) wurden
Der Hund _____ von meinem Bruder gefüttert. (füttern) A) werde B) wird C) wurden D) werden
Das Geschenk _____ schön verpackt. (verpacken) A) wird B) wurden C) wirds D) werden
Ответы:
Желаю успехов в выполнении теста!