Тест на тему Особенности политического и социально-экономического развития государства Бахмани

Вот тест по теме: От древности к средневековью: Рим, варвары и христианская церковь. Для 6 класса. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое Римская Республика?

• A) власть монарха
• B) власть граждан и выборных должностных
• C) власть сената и императора
• D) власть папы Ответ: B

2. Как называлась столица Римской империи после разделения империи на Восточную и Западную?

• A) Рим
• B) Константинополь
• C) Карфаген
• D) Александрия Ответ: B

3. Кто согласно легенде основал Рим?

• A) Юлий Цезарь
• B) Ромул и Рем
• C) Цезарь Август
• D) Нерон Ответ: B

4. Что означала роль христианской церкви в поздней античности?

• A) поддерживала язычество
• B) распространяла христианскую веру и помогала людям
• C) не играла роли
• D) разрушала города Ответ: B

5. Что такое варвары?

• A) жители городов Рима
• B) подвластные Риму народы
• C) кочевые и полукочевые племена за пределами империи
• D) религиозные группы Ответ: C

6. Когда пала Западная Римская империя?

• A) 410 год
• B) 476 год
• C) 800 год
• D) 1066 год Ответ: B

7. Для чего служили дороги Рима?

• A) для обороны
• B) для связи и перемещения войск и торговли
• C) для укладки канализации
• D) для украшения Ответ: B

8. Как называли столицу Восточной Римской империи?

• A) Рим
• B) Константинополь
• C) Александрия
• D) Афины Ответ: B

9. Что означало выражение "Великое переселение народов"?

• A) миграцию римлян
• B) миграцию варварских народов в Европу
• C) миграцию египетских народов
• D) миграцию азиатских народов Ответ: B

10. Какое событие связано с легализацией христианства в Римской империи?

• A) указ Диоклетиана
• B) Эдикт Милана (313 год)
• C) разделение империи
• D) Великая переселение народов Ответ: B

Тест по истории России (10-й класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный вариант и запишите соответствующую букву (A, B, C или D). Тест выводится без ответов.

1. Какое событие считается освобождением Руси от ордынского ига? A) Стояние на Угре (1480) B) Присоединение Крыма C) Ледовое побоище D) Взятие Казани

2. Какое из нижеприведённых изменений Пётр I осуществил в ходе модернизации России? A) Введение крепостного права B) Введение рекрутской повинности и создание флота C) Принятие Конституции D) Отмена подушной подати

3. Какая концепция правления была характерна для Екатерины II? A) Абсолютизм без ограничений B) Просвещённый абсолютизм C) Конституционная монархия D) Республика

4. Какая битва 1812 года стала одной из крупнейших в Отечественной войне и часто упоминается в школьной истории? A) Бородинская битва B) Ледовое побоище C) Полтавская битва D) Нарвская битва

5. Какой закон 1861 года освободил крепостных крестьян в России? A) Манифест 1863 B) Судебная реформа 1864 C) Указ об освобождении крестьян 1861 D) Закон о земских реформах 1864

6. Какой документ в 1905 году способствовал частичной политической либерализации России и учреждению Государственной думы? A) Манифест 17 октября 1905 года B) Конституция 1906 года C) Указ о свободе печати 1904 года D) Новый Устав городских дум

7. Какая политическая сила руководила Октябрьской революцией 1917 года? A) Эсеры B) меньшевики C) большевики D) кадеты

8. Какой экономический курс был введён в СССР в 1921 году в ответ на кризис? A) НЭП B) 5-летний план C) Коллективизация D) Промышленная экспансия

9. Как назывался план германской военной кампании против СССР в 1941 году? A) Барбаросса B) Меркатор C) Гёте D) Факел

10. Что считается началом постсоветской истории России? A) Октябрьская революция 1917 B) Распад СССР в 1991 году C) Принятие новой конституции 1999 года D) Воссоединение Крыма 2014 года

Примечание: ответы на эти вопросы не приводятся здесь.

Тест по физике для 8 класса

Тема: Смачивание и капиллярные явления. Тепловое расширение и сжатие

---

Вопрос 1: Какое из следующих веществ имеет наибольшую способность к смачиванию?
A) Масло
B) Вода
C) Ртуть
D) Алкоголь

Ответ: B) Вода

---

Вопрос 2: Какое явление наблюдается, когда вода поднимается в узкой трубке, называемой капилляром?
A) Конденсация
B) Испарение
C) Капиллярное смачивание
D) Капиллярное сжатие

Ответ: C) Капиллярное смачивание

---

Вопрос 3: Что происходит с объемом газа при его нагревании при постоянном давлении?
A) Объем уменьшается
B) Объем остается постоянным
C) Объем увеличивается
D) Объем может как увеличиваться, так и уменьшаться

Ответ: C) Объем увеличивается

---

Вопрос 4: Какой из следующих факторов влиять на капиллярное поднятие жидкости?
A) Температура
B) Диаметр капилляра
C) Давление
D) Все перечисленные

Ответ: D) Все перечисленные

---

Вопрос 5: Какое физическое свойство определяет степень смачивания поверхности жидкостью?
A) Плотность
B) Вязкость
C) Угол смачивания
D) Температура

Ответ: C) Угол смачивания

---

Вопрос 6: Какой из следующих процессов способствует увеличению температуры тела?
A) Испарение
B) Конденсация
C) Нагревание
D) Остывание

Ответ: C) Нагревание

---

Вопрос 7: Какое из утверждений о тепловом расширении верно?
A) Все вещества при нагревании сжимаются
B) Тепловое расширение характерно только для жидкостей
C) Все вещества при нагревании расширяются
D) Газ не расширяется при нагревании

Ответ: C) Все вещества при нагревании расширяются

---

Вопрос 8: Какой из приведённых материалов имеет наименьшее тепловое расширение?
A) Металл
B) Дерево
C) Стекло
D) Вода

Ответ: C) Стекло

---

Вопрос 9: К какому явлению относится способность уровня жидкости подниматься в узкой трубке?
A) Дифузия
B) Адгезия
C) Капиллярность
D) Объёмное расширение

Ответ: C) Капиллярность

---

Вопрос 10: Что будет с объемом газов, если давление на них уменьшить?
A) Объем увеличится
B) Объем уменьшится
C) Объем останется таким же
D) Объем изменится неопределенно

Ответ: A) Объем увеличится

---

Итоги

Проведите этот тест с учениками и оцените их знания по теме "Смачивание и капиллярные явления. Тепловое расширение и сжатие".

Тест по Международному гуманитарному праву для 11 класса

Тема: К ответственности за нарушения I Женевской конвенции

Вопросы:

1. К какому виду ответственности привлекаются лица, совершившие или приказавшие совершить серьезные нарушения I Женевской конвенции об улучшении участи раненых и больных в действующих армиях? A) Гражданская ответственность B) Уголовная ответственность C) Административная ответственность D) Военная ответственность

2. Что означает понятие "серьезные нарушения" в контексте I Женевской конвенции? A) Легкие нарушения без тяжких последствий B) Нарушения, которые привели к потере жизней C) Нарушения, которые противоречат основным принципам конвенции D) Нарушения, совершенные случайно

3. Какие последствия могут быть у лиц, привлеченных к ответственности за серьезные нарушения I Женевской конвенции? A) Денежное возмещение B) Лишение свободы C) Дисквалификация D) Поощрение

4. Какие органы могут привлекать к ответственности лиц за нарушения международного гуманитарного права? A) Международные суды B) Военные трибуналы C) Национальные суды D) Все вышеперечисленное

Ответы:

1. B) Уголовная ответственность
2. C) Нарушения, которые противоречат основным принципам конвенции
3. B) Лишение свободы
4. D) Все вышеперечисленное

Желаю удачи на тесте!