Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 июня 2025 07:40
Тест по предмету ОБЖ: Оказание первой помощи при перегревании и переохлаждении (11 класс)
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Вопросы:
Какое из следующих состояний описывает перегревание организма?
A) Гипотермия
B) Тепловой удар
C) Обморожение
D) Ожог
Что является первым шагом при оказании помощи при тепловом ударе?
A) Обеспечить покой и понизить температуру тела
B) Побрызгать холодной водой лицо и шею
C) Накинуть на пострадавшего теплую одежду
D) Дать горячий чай
Какие признаки характерны для теплового удара?
A) Пониженная температура тела и дрожь
B) Высокая температура, головная боль, нарушение сознания
C) Обморожение рук и ног
D) Слабость и озноб
Как правильно помочь при переохлаждении?
A) Быстро согреть пользователя в горячей ванне
B) Обеспечить тепло, перемести в теплое место и покрыть одеялом
C) Дать холодную воду
D) Дать пострадавшему кучу снега
Какие признаки характерны для переохлаждения?
A) Высокая температура и потливость
B) Озноб, бледность, слабость, потеря сознания
C) Жажда и учащенное мочеиспускание
D) Повышенное сердцебиение и головокружение
Что делать, если у пострадавшего при переохлаждении возникла остановка сердца?
A) Сделать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание
B) Оставить его в покое и ждать скорую помощь
C) Обревать его холодной водой
D) Заменить его кровью
Почему важно избегать сильного растирания при переохлаждении?
A) Можно повредить кожу и ухудшить состояние
B) Это не имеет значения
C) Это поможет быстрее согреться
D) Растирание всегда полезно при переохлаждении
Что из перечисленного НЕ является рекомендацией при оказании первой помощи при тепловом ударе?
A) Обеспечить ему прохладу и покой
B) Освободить от тесной одежды
C) Налить на пострадавшего горячий чай
D) Дать холодную воду для питья, если есть сознание
Что следует сделать, если пострадавшему при перегреве стало лучше, но он все еще чувствует признаки теплового удара?
A) Продолжить охлаждать и вызывать скорую помощь
B) Немедленно уложить его в постель и оставить
C) Дать ему горячий напиток и отправлять домой
D) Продолжать охлаждение, пока симптомы не исчезнут
В каком случае необходимо вызвать скорую помощь при оказании первой помощи?
A) При признаках теплового или переохлаждения, особенно при ухудшении состояния
B) Только если пострадавший потерял сознание
C) Только при обмороке
D) В случае легкого озноба
Какие меры нужно принять для профилактики перегревания?
A) Ограничить физическую активность в жаркую погоду и пить много воды
B) Одеваться теплее и избегать жидкости
C) Открывать окна в холодное время и избегать солнечных лучей
D) Весь день сидеть под солнцем без защиты
Какие признаки переохлаждения проявляются в поздней стадии?
A) Потеря сознания и судороги
B) Высокая температура и потливость
C) Повышенное сердцебиение и сильная жажда
D) Треск костей и обморок
При оказании помощи при тепловом ударе необходимо:
A) Снять с пострадавшего всю одежду и охладить кожу прохладной водой
B) Укутать его одеялом и оставить в покое
C) Вызвать рвоту для очистки желудка
D) Давать пострадавшему горячие напитки
Оказание первой помощи при переохлаждении включает:
A) Быстрое прогревание пострадавшего, избегая быстрых тепловых процедур
B) Обморожение и использование горящей питьевой воды
C) Передача горячего напитка и укутывание в одеяло
D) Обеспечение активного разогрева с помощью нагревающих приборов без контроля температуры
В каком случае первая помощь при переохлаждении заканчивается вызовом скорой помощи?
A) В случае тяжелого состояния, потери сознания, судорог или отсутствия признаков улучшения после начальных мер
B) Когда пострадавший переменился и почувствовал себя лучше
C) После оказания нескольких минут первой помощи и самостоятельного ухода
D) В случае легкого chill или легкого озноба
Ответы:
Инструкция: выберите только один правильный ответ для каждого вопроса.
Ответы:
Ниже представлен тест по географии на тему: Южная Европа: общие черты и особенности природно-ресурсного капитала, населения и хозяйства субрегиона. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены в конце.
Какие страны обычно входят в Южную Европу как субрегион? A) Испания, Португалия, Франция, Италия B) Испания, Португалия, Италия, Греция C) Франция, Италия, Греция, Хорватия D) Испания, Италия, Греция, Германия
Какое природно-ресурсное богатство наиболее характерно для Южной Европы? A) богатые запасы нефти и газа B) развитый туризм, оливковое масло и вина C) крупные угольные месторождения D) обширные запасы урана
Какие сельскохозяйственные культуры являются основными в Южной Европе? A) пшеница и рожь B) табак и кофе C) оливки, виноград, цитрусовые D) рис и сахарная свекла
Какие демографические тенденции характерны для Южной Европы? A) быстрый прирост населения B) старение населения и снижение естественного прироста C) урбанизация отсутствует D) массовая миграция в сельские районы
Какие отрасли являются ключевыми в хозяйстве Южной Европы? A) туризм, сельское хозяйство, рыболовство B) добыча нефти и газа C) тяжелая промышленность машиностроение D) информационные технологии в больших объемах
Какова роль туризма в экономике Южной Европы? A) незначительная B) одна из ведущих отраслей, особенно в Испании, Италии и Греции C) запрещен во многих странах D) развивает исключительно внутренний туризм
Что характеризует размещение населения Южной Европы? A) равномерное расселение по всей территории B) высокая концентрация в побережье и крупных городах C) расселение только по горным массивам D) отсутствуют города
Какую роль играет морской транспорт в Южной Европе? A) он не востребован B) важная роль в торговле и рыболовстве C) полностью заменяет все другие виды транспорта D) не развит в регионе
Какие природно-ресурсные условия способствуют развитию туризма и сельского хозяйства в Южной Европе? A) умеренный, мягкий климат, побережье, горы B) суровый северный климат C) пустынные ландшафты D) крайне малое количество осадков
Какие страны Южной Европы особенно известны экспортом вина и оливкового масла? A) Испания, Италия, Греция B) Франция, Германия C) Швеция, Норвегия D) Португалия, Польша
Ответы: 1 — B 2 — B 3 — C 4 — B 5 — A 6 — B 7 — B 8 — B 9 — A 10 — A
Вот тест по биологии для 7 класса на тему водоросли. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. После каждого вопроса указан правильный ответ.
Какой из нижеперечисленных организмов является водорослью? A) бактерия B) водоросль C) гриб D) животное Ответ: B
Какое основное отличие водорослей от высших растений? A) У водорослей есть корни, стебли и листья B) Водоросли не образуют тканей и органов, как у высших растений C) Водоросли живут только в море D) Размножаются только бесполым путём Ответ: B
Какой пигмент делает бурые водоросли коричневыми? A) хлорофилл B) фукоксантин C) фикоэритрин D) каротиноиды Ответ: B
Какой полисахарид широко встречается в клеточной стенке бурых водорослей? A) целлюлоза B) алгинаты C) хитин D) лигнин Ответ: B
Какой пигмент отвечает за красный цвет красных водорослей? A) хлорофилл B B) фикоэритрин C) фикоцианин D) фукоксантин Ответ: B
Где чаще всего встречаются водоросли? A) только в море B) в воде и во влажной почве (пресная и морская вода) C) только в пресной воде D) внутри животных Ответ: B
Что обеспечивает фотосинтез у водорослей? A) митохондрии B) хлоропласты C) ядро D) лейкопласты Ответ: B
Какой из ниже перечисленных видов является примером бурых водорослей? A) спирулина B) ламинария C) хлорелла D) носток Ответ: B
Какой способ размножения характерен для водорослей? A) только половой B) только бесполый C) и половой, и бесполый D) нет размножения Ответ: C
Какие водоросли образуют крупные морские «лесa» вдоль берегов? A) зелёные B) красные C) бурые D) цианобактерии Ответ: C
Если хотите, могу дополнительно добавить краткие объяснения к каждому вопросу или оформить тест в формате файла для распечатки.
Тест по английскому языку. Тема: was vs were. Класс: 5. Тип вопросов: открытые. Всего 10 вопросов. Без ответов.
Напишите одно предложение на английском языке в прошедшем времени, используя was, чтобы описать себя вчера.
Напишите одно предложение на английском языке в прошедшем времени, используя were, чтобы описать, где были ваши друзья вчера.
Преобразуйте в отрицательную форму следующее предложение: She was tired yesterday.
Преобразуйте в отрицательную форму следующее предложение: They were at the library.
Сформулируйте собственное вопросительное предложение в прошедшем времени, используя was.
Сформулируйте собственное вопросительное предложение в прошедшем времени, используя were.
Напишите два коротких предложения в прошедшем времени: одно с was, другое с were. Оба описывайте простые события в прошлом.
Опишите одну фотографию, на которой были вы и ваши друзья вчера, используя was и were (минимум две формы).
Напишите 3 простых примера предложений, показывающих разницу между was и were (кратко объясните контекст, когда какое использовать).
Дополните пропуски в предложение: Yesterday, my family and I ____ at the zoo. It ____ amazing.