Тест на тему эпоха николая 1

Тест по английскому языку на тему: Природа и проблемы экологии

Вопросы с единственным выбором

1. What is the most important gas that plants need for photosynthesis? a) Carbon dioxide
   b) Oxygen
   c) Nitrogen
   d) Hydrogen
   Ответ: a

2. Which of the following is a renewable energy source? a) Coal
   b) Natural gas
   c) Solar energy
   d) Nuclear energy
   Ответ: c

3. What is deforestation? a) Planting trees
   b) Cutting down trees
   c) Protecting wildlife
   d) Conserving water
   Ответ: b

4. What is the main cause of climate change? a) Ocean currents
   b) Greenhouse gases
   c) Earthquakes
   d) Volcanic eruptions
   Ответ: b

5. What is an example of pollution? a) Recycling plastic
   b) Clean water
   c) Smog in the air
   d) Planting trees
   Ответ: c

6. Which of the following animals is endangered? a) House cat
   b) Bald eagle
   c) Tiger
   d) Goldfish
   Ответ: c

7. What does the term "biodiversity" refer to? a) The number of species in an ecosystem
   b) The number of habitats
   c) The amount of pollution
   d) The size of animals
   Ответ: a

8. What is the greenhouse effect? a) The warming of the Earth’s surface
   b) The cooling of the Earth’s surface
   c) The process of photosynthesis
   d) The process of recycling
   Ответ: a

9. Which gas is primarily responsible for acid rain? a) Oxygen
   b) Sulfur dioxide
   c) Nitrogen
   d) Carbon monoxide
   Ответ: b

10. What is sustainable development? a) Development that meets the needs of the present without compromising the future
    b) Development that promotes industrial growth
    c) Development that requires deforestation
    d) Development that ignores the environment
    Ответ: a

11. Which of the following is a consequence of global warming? a) Increased snowfall
    b) Melting ice caps
    c) Longer winters
    d) Decreased sea levels
    Ответ: b

12. What is recycling? a) Using new materials for products
    b) Converting waste into reusable material
    c) Throwing away trash
    d) Burning waste
    Ответ: b

13. What is an ecological footprint? a) A measurement of human impact on the environment
    b) A type of plant
    c) An animal habitat
    d) A sustainable resource
    Ответ: a

14. Which of the following practices helps conserve water? a) Watering the lawn during the hottest part of the day
    b) Taking short showers
    c) Leaving the faucet running
    d) Washing cars frequently
    Ответ: b

15. What is the biggest threat to wildlife? a) Overpopulation
    b) Habitat destruction
    c) Environmental protection
    d) Wildlife reserves
    Ответ: b

16. What is an example of a fossil fuel? a) Solar energy
    b) Wind energy
    c) Oil
    d) Biomass
    Ответ: c

17. What can people do to reduce air pollution? a) Use public transportation
    b) Drive more cars
    c) Burn more fossil fuels
    d) Avoid recycling
    Ответ: a

18. What does "endangered species" mean? a) A species that is no longer in existence
    b) A species at risk of extinction
    c) A species that is abundant
    d) A type of plant
    Ответ: b

19. Which of the following is a way to reduce waste? a) Using disposable products
    b) Buying in bulk
    c) Throwing away everything
    d) Ignoring recycling programs
    Ответ: b

20. What is carbon footprint? a) The amount of carbon dioxide emissions for which an individual or organization is responsible
    b) The number of trees planted
    c) The size of an animal’s feet
    d) A type of meteorological measurement
    Ответ: a

21. What is the primary cause of ocean acidification? a) Increased sunlight
    b) Increased carbon dioxide levels
    c) Decreased fish populations
    d) More salt in the water
    Ответ: b

22. Which of the following actions can help protect endangered species? a) Poaching
    b) Habitat conservation
    c) Pollution
    d) Urban development
    Ответ: b

23. What is an invasive species? a) A native species
    b) A species that enhances biodiversity
    c) A non-native species that disrupts the ecosystem
    d) A species that is extinct
    Ответ: c

24. Which of the following is an indicator of environmental health? a) High levels of pollution
    b) Diverse wildlife population
    c) Deforestation
    d) Urban sprawl
    Ответ: b

25. What can you do to fight climate change? a) Increase energy consumption
    b) Decrease fossil fuel usage
    c) Ignore recycling
    d) Cut down more trees
    Ответ: b

26. What does "reforestation" mean? a) The removal of forests
    b) Planting trees in areas where forests have been cut down
    c) Conserving water
    d) Protecting endangered species
    Ответ: b

27. Which of the following is a common source of freshwater pollution? a) Rainwater
    b) Industrial waste
    c) Desalination
    d) Snowmelt
    Ответ: b

28. What is the term for the natural home of an animal or plant? a) Ecosystem
    b) Habitat
    c) Environment
    d) Biome
    Ответ: b

29. What is an example of habitat destruction? a) Building new parks
    b) Urban development
    c) Planting native species
    d) Conserving energy
    Ответ: b

30. What does the term "organic farming" refer to? a) Farming without chemicals
    b) Farming in urban areas
    c) Farming on industrial scales
    d) Farming with synthetic materials
    Ответ: a

31. What is the main benefit of using public transport? a) More traffic jams
    b) Increased pollution
    c) Reduced carbon emissions
    d) Higher costs
    Ответ: c

32. What is a common effect of plastic pollution in oceans? a) Increased fish population
    b) Healthier ecosystems
    c) Death of marine life
    d) More coral reefs
    Ответ: c

33. Which of the following is a benefit of biodiversity? a) Monoculture
    b) Stability of ecosystems
    c) Reduced food sources
    d) Increased vulnerability to disease
    Ответ: b

34. What is the main objective of the Kyoto Protocol? a) To promote deforestation
    b) To reduce greenhouse gas emissions
    c) To increase fossil fuel usage
    d) To promote industrial growth
    Ответ: b

35. What is the role of wetlands in the environment? a) They cause flooding
    b) They filter pollutants and provide habitat
    c) They occupy urban spaces
    d) They are less productive than dry areas
    Ответ: b

36. What is composting? a) Disposing waste in landfills
    b) The process of recycling organic waste
    c) Burning trash
    d) Ignoring waste disposal
    Ответ: b

37. What is a carbon offset? a) A way to increase carbon emissions
    b) A reduction of emissions made in one place to compensate for emissions made elsewhere
    c) A type of fossil fuel
    d) A type of recycling
    Ответ: b

38. What is one of the main sources of air pollution in cities? a) Plant photosynthesis
    b) Vehicle emissions
    c) Animal waste
    d) Wind turbines
    Ответ: b

39. What is the primary goal of environmental education? a) To increase pollution
    b) To raise awareness about environmental issues
    c) To promote wastefulness
    d) To ignore ecosystems
    Ответ: b

40. What does "overfishing" refer to? a) Sustainable fishing practices
    b) Catching too many fish at once
    c) Planting aquatic vegetation
    d) Conserving marine life
    Ответ: b

41. What is a major consequence of melting polar ice caps? a) Increased biodiversity
    b) Rising sea levels
    c) Cooler global temperatures
    d) More stable climates
    Ответ: b

42. What is the term for a type of energy that is naturally replenished? a) Nonrenewable
    b) Fossil fuel
    c) Renewable
    d) Environmental depletion
    Ответ: c

43. What is the primary purpose of environmental policies? a) To promote industrialization
    b) To prevent ecoterrorism
    c) To protect the environment
    d) To encourage poor waste management
    Ответ: c

44. What does "climate resilience" mean? a) The ability to resist climate change impacts
    b) The ability to ignore environmental issues
    c) The reduction of green spaces
    d) Increased greenhouse gas emissions
    Ответ: a

45. What is an example of an ecological service provided by forests? a) Tourism revenue
    b) Soil erosion
    c) Carbon sequestration
    d) Urban expansion
    Ответ: c

46. Which of the following activities contributes to soil erosion? a) Planting trees
    b) Deforestation
    c) Crop rotation
    d) Sustainable farming
    Ответ: b

47. What does the term "sustainable agriculture" refer to? a) Traditional farming methods
    b) Practices that maintain soil health and reduce chemical usage
    c) Industrial farming techniques
    d) Ignoring soil conservation
    Ответ: b

48. Which of the following is a benefit of using wind energy? a) It produces greenhouse gases
    b) It is unlimited and renewable
    c) It's expensive to maintain
    d) It requires fossil fuels
    Ответ: b

49. What is a conservation area? a) A place for urban development
    b) A protected area for wildlife and natural resources
    c) An area with no regulations
    d) A place for pollution
    Ответ: b

50. What can communities do to promote sustainability? a) Ignore local ecosystems
    b) Create green spaces
    c) Increase waste generation
    d) Use more energy without conservation measures
    Ответ: b

Итог

Этот тест разработан для 9 класса и охватывает ключевые темы о природе и проблемах экологии. Каждый вопрос имеет один правильный ответ, который отмечен в конце. Вы можете использовать этот тест для подготовки учащихся к экзаменам по английскому языку.

Тест по литературе для 2 класса: Н. Носов «Затейники»

1. Как зовут главного героя рассказа «Затейники»?

   • a) Коля
   • b) Ваня
   • c) Петя
   • d) Саша

2. Какое занятие главные герои выбрали для своих “затей”?

   • a) Покраска забора
   • b) Построение домика
   • c) Игры с мячом
   • d) Кулинария

3. Что случилось с затеей, которую придумали герои?

   • a) Они не справились
   • b) Всё прошло успешно
   • c) Их разбудил дождь
   • d) Они забыли про затею

4. Какая эмоция преобладает у героев рассказа, когда они придумывают свои затеи?

   • a) Грусть
   • b) Радость
   • c) Злость
   • d) Испуг

5. Сколько друзей у Колюшки в рассказе?

   • a) Один
   • b) Два
   • c) Три
   • d) Четыре

6. Какую вещь герои использовали для своих затей?

   • a) Мечи
   • b) Кисти
   • c) Лестницы
   • d) Картонные коробки

7. Какой урок можно извлечь из рассказа «Затейники»?

   • a) Не надо мечтать
   • b) Лучше не затевать ничего
   • c) Друзья могут создать что-то интересное, если работают вместе
   • d) Всегда нужно действовать одному

Тест завершен. Удачи на экзаменах!

Вот тест по истории на тему «Мир и СССР с 1918 по 1939 гг.» для 10 класса:

Тест по Истории: Мир и СССР с 1918 по 1939 гг.

1. Какой мировой конфликт закончился в 1918 году? A) Первая мировая война
   B) Вторая мировая война
   C) Гражданская война в России
   D) Холодная война

2. Какой договор завершил Первую мировую войну для Германии? A) Версальский договор
   B) Трианонский договор
   C) Сен-Жерменский договор
   D) Рапалльский договор

3. В каком году была образована СССР? A) 1922
   B) 1917
   C) 1918
   D) 1924

4. Какой политический режим был установлен в СССР в конце 1920-х годов? A) Монархия
   B) Демократия
   C) Тоталитаризм
   D) Социализм с человеческим лицом

5. Какое событие произошло в 1929 году в СССР? A) Начало массовой коллективизации
   B) Окончание НЭПа
   C) Принятие первой Конституции СССР
   D) Проведение первой пятилетки

6. Кто был генеральным секретарем ЦК ВКП(б) в 1920-е годы? A) Леонид Брежнев
   B) Иосиф Сталин
   C) Владимир Ленин
   D) Николай Бухарин

7. Какое мировое событие произошло в 1929 году, оказавшее огромное влияние на экономики стран? A) Великая депрессия
   B) Второй фронт
   C) Гражданская война в Испании
   D) Мюнхенский сговор

8. Какое из следующих событий стало началом Второй мировой войны? A) Нападение на Польшу в 1939 году
   B) Аншлюс Австрии
   C) Подписание пакта Молотова-Риббентропа
   D) Бомбардировка Перл-Харбора

9. В каком году прошла коллективизация в СССР? A) 1932-1933
   B) 1928-1933
   C) 1924-1925
   D) 1936-1938

10. Какое значение имела политика НЭПа в СССР? A) Уничтожение класса дворян
    B) Возвращение к рыночной экономике
    C) Упразднение частной собственности
    D) Стремление к полной государственной планировке

11. Как называется знаменитый процесс, проходивший в СССР в 1930-х годах? A) Процесс над эсерами
    B) Процесс над Троцким
    C) Политические репрессии
    D) Процесс над военачальниками

12. Какое соглашение было подписано между СССР и Германией в 1939 году? A) Версальский договор
    B) Третий Московский мир
    C) Пакт Молотова-Риббентропа
    D) Пакт о ненападении

13. Какой вопрос обсуждался на трёх крупных международных конференциях в 1930-х годах? A) Проблема разоружения
    B) Неприкосновенность границ
    C) Рекламация колоний
    D) Экономическое сотрудничество

14. Какое событие стало сигналом к началу коллективизации? A) Введение продразвёрстки
    B) Установление НЭП
    C) Принятие первой пятилетки
    D) Начало массового голода

15. Какой термин обозначает массовое уничтожение народа? A) Геноцид
    B) Аннексия
    C) Революция
    D) Интервенция

16. В каком году началась Гражданская война в Испании? A) 1936
    B) 1937
    C) 1938
    D) 1939

17. Кто из следующих политиков был противником Сталина? A) Лев Троцкий
    B) Николай II
    C) Георгий Маленков
    D) Михаил Калинин

18. В каком году была проведена первая пятилетка в СССР? A) 1928
    B) 1930
    C) 1932
    D) 1935

19. Как называлась программа экономического и социального развития СССР в 1930-е годы? A) НЭП
    B) Развитие легкой промышленности
    C) Пятилетки
    D) Холодная война

20. Какой из следующих союзов был сформирован в 1939 году? A) Оссиам
    B) Тройственный пакт
    C) Антигитлеровская коалиция
    D) Варшавский договор

21. Какой политический режим установился в Германии в 1933 году? A) Фашизм
    B) Монархия
    C) Коммунизм
    D) Либерализм

22. Какое событие произошло в Японии в 1931 году? A) Маньчжурский инцидент
    B) Нападение на США
    C) Оккупация Китая
    D) Начало Второй мировой войны

23. Какой экономический кризис охватил мир в конце 1920-х годов? A) Экономическая ситуация в СССР
    B) Великая депрессия
    C) Кризис продаж на рынке сырьевых товаров
    D) Кризис сельского хозяйства

24. Какое из следующих событий произошло в 1937 году? A) Бомбардировка Гаваны
    B) Сталинские чистки
    C) Начало Второй мировой войны
    D) Образование СЭВ

25. Какое из следующих утверждений верно о сталинской политике? A) Она акцентировала на свободе слова
    B) Она была мирной и спокойной
    C) Она сопровождалась массовыми репрессиями
    D) Она не имела экономического основания

26. Кто был противником фашизма в Испании? A) Франсиско Франко
    B) Бургос
    C) Республиканцы
    D) Синдикалисты

27. Какой из следующих документов был нападением на Эфиопию в 1935 году? A) Мюнхенское соглашение
    B) Договор о ненападении
    C) Мировое соглашение
    D) Пакт Риппентропа

28. Какую цель преследовал пакт Молотова-Риббентропа? A) Объединение социалистических стран
    B) Составление военного альянса против Запада
    C) Раздел Польши
    D) Поиск путей мирного сотрудничества

29. В какие сроки проходила Вторая пятилетка в СССР? A) 1933-1937
    B) 1931-1935
    C) 1937-1939
    D) 1935-1939

30. Какое значение имели колхозы в СССР? A) Упразднение частной собственности
    B) Помощь мелким крестьянам в производстве
    C) Централизация сельского хозяйства
    D) Индивидуализация крестьянского труда

Конец теста

Пожелайте удачи учащимся!

Тест по Математике для 1 класса (Задачи на сложение)

1. На тарелке лежали 3 яблока, а потом мама положила еще 2. Сколько яблок стало на тарелке?

2. У папы было 5 конфет, он дал сестре 2 конфеты. Сколько конфет осталось у папы?

3. В корзине было 4 красных шарика и 3 синих. Сколько всего шариков в корзине?

4. В книге было 6 картинок, а потом нарисовали еще 4. Сколько всего картинок в книге?

5. У Маши было 7 кукол, ей подарили еще 3 куклы. Сколько всего кукол у Маши?

6. На дереве было 2 воробья, прилетел еще 1. Сколько воробьев на дереве теперь?

7. Брату подарили 8 машинок, он отдал другу 3 машинки. Сколько машинок осталось у брата?

8. На столе было 9 яиц, мама добавила еще 1. Сколько яиц на столе теперь?

9. В коробке было 10 кубиков, а потом забрали 5. Сколько кубиков осталось в коробке?

10. У Миши было 11 ручек, он потерял 2 ручки. Сколько ручек у Миши осталось?

Ответы к тесту не предоставляются.

Успехов в решении задач!