Новая школа

{Другой предмет}

6 Класс

Вот пример теста по теме "Пропорция" для 6 класса с 40 вопросами с множественным выбором:

Тест по теме: Пропорция

Вопросы:

Если 2 яблока стоят 40 рублей, сколько будут стоить 5 яблок?
- A) 80 рублей
- B) 100 рублей
- C) 90 рублей
- D) 70 рублей
Если 3 кг сахара стоят 150 рублей, сколько будет стоить 1 кг сахара?
- A) 50 рублей
- B) 45 рублей
- C) 40 рублей
- D) 60 рублей
В одной упаковке 6 батончиков, а в другой 9. Какова пропорция батончиков в одну упаковку?
- A) 2:3
- B) 3:2
- C) 1:1
- D) 4:3
Если 4 человека могут построить стену за 10 дней, за сколько дней 2 человека построят ту же стену?
- A) 20 дней
- B) 25 дней
- C) 30 дней
- D) 15 дней
У Сергея 15 книг, а у Анны 25 книг. Какова пропорция книг Сергея к книгам Анны?
- A) 3:5
- B) 5:3
- C) 1:2
- D) 2:1
В игре нашли 12 красных шаров и 8 синих. Какова пропорция красных шаров к синим?
- A) 3:2
- B) 2:3
- C) 4:3
- D) 1:1
Если на 5 луковиц требуется 3 литра воды, сколько воды нужно на 8 луковиц?
- A) 4,8 литра
- B) 5 литров
- C) 5,5 литра
- D) 6 литров
Поезд проезжает 150 км за 2 часа. Какое расстояние он проедет за 5 часов?
- A) 300 км
- B) 400 км
- C) 500 км
- D) 600 км
Если в 1 литре сока 20% сахара, сколько сахара в 3 литрах сока?
- A) 600 грамм
- B) 400 грамм
- C) 300 грамм
- D) 200 грамм
В классе 15 мальчиков и 10 девочек. Какова пропорция мальчиков к девочкам?
- A) 3:2
- B) 2:3
- C) 5:3
- D) 1:1
Если 6 плиток шоколада стоят 240 рублей, сколько стоит 10 плиток?
- A) 400 рублей
- B) 360 рублей
- C) 300 рублей
- D) 480 рублей
В магазине 25% товара распродано. Если всего было 200 единиц товара, сколько осталось?
- A) 150 единиц
- B) 160 единиц
- C) 175 единиц
- D) 180 единиц
У Кати 24 конфеты, а у Васи 18. Какова пропорция конфет Кати к конфетам Васи?
- A) 4:3
- B) 3:4
- C) 2:3
- D) 1:2
Если на 7 стульев требуется 10 метров ткани, сколько ткани нужно на 3 стула?
- A) 2 метра
- B) 3 метра
- C) 4 метра
- D) 5 метров
Если 1 м материала стоит 150 рублей, сколько стоит 4 м?
- A) 500 рублей
- B) 600 рублей
- C) 700 рублей
- D) 800 рублей
В одной коробке 12 яиц, а в другой 16. Какова пропорция яиц в одну коробку?
- A) 3:4
- B) 4:3
- C) 2:3
- D) 1:2
Если на 5 туристов нужно 3 палатки, сколько палаток нужно на 20 туристов?
- A) 12 палаток
- B) 15 палаток
- C) 9 палаток
- D) 8 палаток
В 1 колодце 18 литров воды. Сколько литров воды в 5 колодцах?
- A) 80 литров
- B) 90 литров
- C) 100 литров
- D) 120 литров
Если 4 книги стоят 120 рублей, сколько будет стоить 10 книг?
- A) 300 рублей
- B) 250 рублей
- C) 240 рублей
- D) 220 рублей
Если 50% пиццы съедено, сколько осталась, если всего была 1 пицца?
- A) 0,5 пиццы
- B) 0,25 пиццы
- C) 1 пицца
- D) 0,75 пиццы
Если 6 машин могут перевезти 1200 кг груза, сколько сможет перевезти 3 машины?
- A) 600 кг
- B) 700 кг
- C) 800 кг
- D) 900 кг
В классе 8 учеников, на которых приходится 2 стола. Сколько столов нужно на 32 ученика?
- A) 4 стола
- B) 12 столов
- C) 8 столов
- D) 16 столов
Если один поезд проходит 300 км за 4 часа, какой путь он пройдет за 2 часа?
- A) 100 км
- B) 150 км
- C) 200 км
- D) 250 км
Если в 10 л молока содержится 5 л жира, сколько жира в 25 л молока?
- A) 10 л
- B) 12,5 л
- C) 15 л
- D) 5 л
В 2 кг бананов 600 г сахара. Сколько сахара в 5 кг бананов?
- A) 1,5 кг
- B) 1,4 кг
- C) 1,2 кг
- D) 1 кг
Если в одной пачке 24 печенья, а в другой 36. Какова пропорция печенья в одну пачку?
- A) 2:3
- B) 3:2
- C) 1:1
- D) 4:3
Если на 5 человек нужно 8 стульев, сколько стульев нужно на 20 человек?
- A) 16 стульев
- B) 32 стула
- C) 40 стульев
- D) 20 стульев
Если 3 литра бензина хватает на 120 км, сколько бензина нужно для 240 км?
- A) 2 литра
- B) 3 литра
- C) 4 литра
- D) 5 литров
Если 60% планов завершено, сколько осталось незавершенными, если всего было 20 планов?
- A) 4 плана
- B) 6 планов
- C) 8 планов
- D) 10 планов
Если один рабочий делает 40 деталей за 5 часов, сколько деталей сделает 2 рабочих за 5 часов?
- A) 70 деталей
- B) 80 деталей
- C) 60 деталей
- D) 90 деталей
Если 12 л воды хватает для 3 растений, сколько воды нужно для 9 растений?
- A) 30 л
- B) 25 л
- C) 36 л
- D) 12 л
Если 10% от суммы составляют 200 рублей, какова общая сумма?
- A) 2000 рублей
- B) 1800 рублей
- C) 1500 рублей
- D) 2500 рублей
Если на 4 ребра нужно 8 углей, сколько углей нужно на 10 ребер?
- A) 18 углей
- B) 20 углей
- C) 16 углей
- D) 24 угля
Если 2 кг картошки стоят 100 рублей, сколько будет стоить 5 кг картошки?
- A) 200 рублей
- B) 250 рублей
- C) 300 рублей
- D) 150 рублей
В одном ящике 10 игрушек, в другом 15. Какова пропорция игрушек в два ящика?
- A) 5:3
- B) 3:2
- C) 2:1
- D) 1:5
Если 80% от числа 50, сколько осталось 20%?
- A) 10
- B) 20
- C) 30
- D) 40
В 1 л сока 25% витамина C. Сколько витамина C в 4 литрах сока?
- A) 500 г
- B) 600 г
- C) 800 г
- D) 1000 г
Если на 3 книги требуется 6 метров бумаги, сколько бумаги нужно для 5 книг?
- A) 10 метров
- B) 12 метров
- C) 8 метров
- D) 15 метров
Если 7 часов работы стоят 350 рублей, сколько стоят 14 часов?
- A) 600 рублей
- B) 700 рублей
- C) 800 рублей
- D) 900 рублей
Если 5 спортсменов могут пробежать 100 км за 5 часов, сколько смогут пробежать 15 спортсменов за 5 часов?
- A) 200 км
- B) 300 км
- C) 400 км
- D) 500 км

Удачи на тесте!

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по алгебре. Тема: Линейные уравнения с одной переменной. Класс: 7. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 10. Ответы не приводятся.

Решите уравнение 2x + 3 = 7. Варианты ответов: A) x = 1; B) x = 2; C) x = 3; D) x = 4
Решите уравнение 5x − 8 = 2x + 6. Варианты ответов: A) x = 14/3; B) x = 2; C) x = 4; D) x = −2
Решите уравнение 3(x − 2) = 9. Варианты ответов: A) x = 3; B) x = 5; C) x = 7; D) x = −3
Решите уравнение 10 − 2x = 4. Варианты ответов: A) x = 1; B) x = 2; C) x = 3; D) x = 4
Решите уравнение x/4 + 3 = 5. Варианты ответов: A) x = 8; B) x = 4; C) x = 12; D) x = −8
Решите уравнение 7 − x = 2x + 1. Варианты ответов: A) x = 1; B) x = 2; C) x = 3; D) x = 4
Решите уравнение 4x + 5 = −3. Варианты ответов: A) −2; B) −1; C) 0; D) 2
Решите уравнение 2(x + 3) = 2x + 5. Варианты ответов: A) x = 0; B) x = 1; C) Нет решения; D) Любое значение x
Решите уравнение 0,5x = 7,5. Варианты ответов: A) 7,5; B) 15; C) 30; D) 10
Решите уравнение 4x − 2 = 2x + 6. Варианты ответов: A) 2; B) 3; C) 4; D) 5

{Другой предмет}

8 Класс

Вот тест по теме: Европейское чудо и эпоха Просвещения (История, 8 класс). Тип: множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.

Что называют понятием «Европейское чудо» в контексте истории раннего Нового времени? A) крестьянские восстания
B) рост науки, промышленности, торговли и урбанизации в Европе
C) великие географические открытия
D) религиозные реформы
Ответ: B
Какие три элемента чаще всего связывают с Европейским чудом? A) феодализм, войны, колониальные экспансии
B) научная революция, рост промышленности и торговли, урбанизация
C) открытие магических формул и алхимия
D) религиозная терпимость и гуманизм
Ответ: B
Что такое научная революция? A) переход веры к науке без экспериментов
B) переход к систематическому применению научных методов, экспериментам и формулировке естественных законов
C) политическая революция
D) религиозная реформация
Ответ: B
Кто из перечисленных относится к эпохе Просвещения? A) Фрэнсис Бэкон
B) Пифагор
C) Лев Толстой
D) Гете
Ответ: A
Какой труд стал символом энциклопедического движения Просвещения? A) «Государь» Макиавелли
B) «Энциклопедия» Дидро и Д’Аламбера
C) «Капитал» Карла Маркса
D) «Слово о полку Ігореві»
Ответ: B
Какие принципы просветителей считались основой общества? A) автократия и церковная власть
B) разум, свобода мысли, терпимость, естественные права
C) меркантилизм и цензура
D) крепостное право
Ответ: B
Какую роль науки и технологий играли в Европейском чуде? A) не влияли на экономику
B) стали основой экономического роста, индустриализации и обмена знаниями
C) приносили лишь новые религии
D) приводили к упадку городов
Ответ: B
Какая страна чаще всего считается центром Просвещения? A) Франция
B) Египет
C) Китай
D) Япония
Ответ: A
Кто из монархов известен реформами, близкими к духу Просвещения? A) Петр I
B) Екатерина II
C) Иван Грозный
D) Николай II
Ответ: B
Что характеризовало эпоху Просвещения в политике и образовании? A) усиление монархии без реформ
B) централизация образования и цензура
C) распространение рациональных идей, свобода мысли, светское образование, критика деспотизма
D) закрытие стран от мира
Ответ: C

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкрет учебник или добавить пояснения к каждому вопросу.

{Другой предмет}

10 Класс

Вот тест для учеников 10 класса по теме: сюжет и содержание драмы Н.А. Островского "Гроза". Формат: единичный выбор (один верный ответ). Всего 18 вопросов. Для удобства после каждого вопроса указан правильный ответ.

Кто автор драмы "Гроза"?

A) Н.А. Островский
B) Л.Н. Толстой
C) А.С. Пушкин
D) М.Ю. Лермонтов Ответ: A

Где разворачиваются события драмы "Гроза"?

A) В Москве
B) В Санкт-Петербурге
C) В провинциальном городе России
D) В Киеве Ответ: C

Как зовут главную героиню драмы?

A) Варвара
B) Катерина
C) Марфа
D) Дуня Ответ: B

Какая основная тема драмы?

A) Любовная история
B) Социальная критика патриархального общества и борьба женщины за свободу
C) Приключения героев
D) Историческая хроника Ответ: B

Что символизирует название "Гроза" в драме?

A) погодная стихия
B) нравственный кризис и подавление личности
C) природная стихия как чистка
D) случайная неприятность Ответ: B

Как зовут мать Катерины по дому?

A) Марфа Игнатьевна
B) Елена Петровна
C) Анна Ивановна
D) Дарья Васильевна Ответ: A

Как зовут мужа Катерины?

A) Борис
B) Сергей
C) Иван
D) Павел Ответ: A

Как заканчивается драма?

A) Катерина уезжает из города
B) Катерина и Борис мирятся
C) Катерина кончает жизнь самоубийством
D) Брак распадается по закону Ответ: C

Какую роль играет шторм в драме?

A) Просто естественная погода
B) Символ внутренней борьбы Катерины и нравственной бурь общества
C) Фон для бытовых сцен
D) Не имеет значения Ответ: B

Кто в драме наиболее явно олицетворяет лицемерие общества?

A) Катерина
B) Марфа Игнатьевна
C) Борис
D) Дуня Ответ: B

Каков ключевой конфликт сюжета?

A) любовь против дружбы
B) личная свобода женщины против патриархальных норм и требований семьи
C) молодой герой против старших
D) духовная пустота Ответ: B

Каким способом автор демонстрирует проблему общества?

A) через аллегорию
B) через бытовые сцены и диалоги
C) через эпическую повествовательную часть
D) через мемуары Ответ: B

Какие художественные приемы используются для создания трагического эффекта?

A) ирония и сарказм
B) реализм бытовых сцен и символизм штормов
C) гиперболизация
D) комедия положений Ответ: B

Какие ценности в драме подвергаются критике?

A) щедрость и доброжелательность
B) уважение к женщине и моральные устои
C) милитаризм
D) чрезмерный романтизм Ответ: B

Каким персонажем в драме наиболее ярко демонстрируется авторитарный патриархальный уклад?

A) Катерина
B) Марфа Игнатьевна
C) Борис
D) Дуня Ответ: B

Какой эпизод демонстрирует конфликт между поколениями?

A) сцена с Марфой Игнатьевной и Катериной
B) сцена свадьбы
C) сцена путешествия
D) сцена на рынке Ответ: A

Какой жанр относится к драме "Гроза"?

A) трагедия
B) комедия
C) эпическая драма
D) роман вепопле Ответ: A

Какова основная идея драмы?

A) путь к счастью через подвиг
B) критика ограничений патриархального общества и призыв к гуманизму
C) путешествие героя
D) бытовая переписка Ответ: B

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего курса (формулировка вопросов, уровень сложности, акценты на конкретных эпизодах/персонажах). Также могу подготовить вариант с пометками сложности по каждому вопросу или добавить подсказки для учителя.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Англия

Популярные тесты

Тест по теме: Пропорция

Вопросы:

Удачи на тесте!