Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 августа 2025 10:07
Ниже представлен тест для 11 класса по предмету Административное право. Тема: Негласные формы деятельности органов управления. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. В конце — правильные ответы.
Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого вопроса.
Какой пример относится к негласной форме деятельности органов управления? A) Издание нормативного акта B) Публичное разъяснение сотрудника через СМИ без юридической силы C) Принятие решения на заседании D) Обжалование граждан
Что относится к негласным формам деятельности органов управления? A) Разъяснение населению по телефону без юридической силы B) Издание нормативного акта C) Протокол общего собрания граждан D) Рекомендации с юридическими последствиями
Разъяснение, сделанное через СМИ без официального обращения, относится к: A) официальному источнику B) негласной форме C) правовому документу D) административной процедуре
Какие из нижеприведённых действий не образуют негласной формы? A) встречи с гражданами без протокола B) подготовка аналитической записки для служебного пользования C) принятие административного акта D) консультации по телефону
Негласные формы деятельности органов управления не имеют какого аспекта? A) информационная задача B) юридическая сила C) влияние на население D) связь с гражданами
Что из нижеприведённого можно рассматривать как негласную форму взаимодействия органов с населением? A) публикация проекта акта на портале правовой информации B) устная консультация по телефону C) вынесение решения D) оформление распоряжения
Какие формы относятся к негласным? A) заключение договора с частной компанией B) аналитический обзор для служебного пользования и публикации без юридической силы C) принятие меры принуждения D) указание министерского органа
Негласные формы деятельности органов управления могут включать: A) устные разъяснения гражданам B) принятие учредительного решения C) издание закона D) правовой акт по гражданскому делу
Основное отличие негласной формы от норматива: A) публикация на официальном сайте B) отсутствие юридической силы C) относится к иным внеправовым актам D) не включает взаимодействие с гражданами
Что чаще всего называют негласной формой: A) протокол заседания без содержания B) устное поручение должностного лица C) официальный приказ D) закон о местном самоуправлении
Участие граждан в обсуждении проекта без формального принятия правового акта относится к: A) негласной форме B) формальной стадии C) правовой форме D) административной процедуре
Разъяснение гражданам по вопросу административной процедуры, сделанное через интернет-сайт без правовых последствий, относится к: A) формальному источнику B) негласной форме C) правовому документу D) административной процедуре
Что из ниже перечисленного является примером негласной формы круг взаимодействий органов управления? A) протокол заседания B) устная консультация гражданина в устной форме C) разрешение на строительство D) распоряжение
В чем состоит риск использования негласных форм со стороны органов управления? A) повышенная правовая сила B) отсутствие официального документального оформления C) прозрачность D) законная длительность
Какое из утверждений верно относительно негласных форм? A) Негласные формы создают юридические последствия аналогично правовым актам B) Негласные формы не имеют юридической силы C) Негласные формы обязательны к использованию D) Негласные формы включают только внутренние регламенты
Ответы: 1 — B 2 — A 3 — B 4 — C 5 — B 6 — B 7 — B 8 — A 9 — B 10 — B 11 — A 12 — B 13 — B 14 — B 15 — B
Тест по математике Тема: Умножение на двузначные и трёхзначные числа Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены
7 × 12 = ? A) 62 B) 84 C) 86 D) 70
9 × 23 = ? A) 207 B) 198 C) 213 D) 230
6 × 59 = ? A) 354 B) 360 C) 300 D) 296
4 × 102 = ? A) 408 B) 412 C) 404 D) 410
2 × 134 = ? A) 248 B) 268 C) 260 D) 300
3 × 77 = ? A) 231 B) 210 C) 246 D) 237
5 × 89 = ? A) 445 B) 435 C) 455 D) 400
8 × 36 = ? A) 288 B) 296 C) 270 D) 320
9 × 101 = ? A) 909 B) 1009 C) 900 D) 919
7 × 123 = ? A) 861 B) 873 C) 791 D) 914
Ответы 1 — B 2 — A 3 — A 4 — A 5 — B 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A
Тест по социальной работе для учащихся 11 класса
Тема: Соблюдение гигиенических и санитарных требований в столовой. Уборка и мытье посуды, соблюдение гигиенических и санитарных требований
Вопрос 1: Какие действия необходимо предпринять для обеспечения гигиены и санитарии в столовой? A) Регулярно мыть посуду и убирать помещение B) Игнорировать грязь и пыль C) Разбрасывать мусор по всей столовой
Ответ: A) Регулярно мыть посуду и убирать помещение
Вопрос 2: Почему важно соблюдать гигиенические и санитарные требования в столовой? A) Для предотвращения распространения инфекций и болезней B) Потому что так надо C) Чтобы сделать жизнь школьников сложнее
Ответ: A) Для предотвращения распространения инфекций и болезней
Надеюсь, этот тест поможет вашим ученикам улучшить знания по данной теме.
Тест по химии для 10 класса на тему "Высокомолекулярные соединения"
Опишите, что такое высокомолекулярные соединения и приведите примеры.
Расскажите о процессах, которые приводят к образованию полимеров.
Объясните разницу между термопластами и термореактивными пластиками.
Какие свойства делают высокомолекулярные соединения уникальными по сравнению с низкомолекулярными?
Назовите основные группы высокомолекулярных соединений и дайте их описание.
Опишите метод получения полимеров путем полимеризации.
Какова роль катализа в полимеризации? Приведите примеры.
Объясните, что такое кросс-ссылка в контексте высокомолекулярных соединений.
Каковы возможные области применения синтетических полимеров в современном мире?
Что такое эластомеры, и какие у них характерные свойства?
Приведите примеры природных полимеров и их источников.
Каковы основные технологии переработки пластиковых отходов?
Объясните, как структурная изомерия влияет на свойства полимеров.
Каким образом температура и давление влияют на процесс полимеризации?
Опишите, как высокомолекулярные соединения могут воздействовать на окружающую среду.
Каковы физические и химические методы анализа высокомолекулярных соединений?
Какая роль высокомолекулярных соединений в биологических системах?
Что такое биополимеры и в чем их отличие от синтетических полимеров?
Объясните, что такое вязкость и как она связана с высоким молекулярным весом полимеров.
Каковы преимущества и недостатки использования полимеров в разных отраслях промышленности?
Удачи на тесте!