Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 августа 2025 10:07
Ниже представлен тест для 11 класса по предмету Административное право. Тема: Негласные формы деятельности органов управления. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. В конце — правильные ответы.
Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого вопроса.
Какой пример относится к негласной форме деятельности органов управления? A) Издание нормативного акта B) Публичное разъяснение сотрудника через СМИ без юридической силы C) Принятие решения на заседании D) Обжалование граждан
Что относится к негласным формам деятельности органов управления? A) Разъяснение населению по телефону без юридической силы B) Издание нормативного акта C) Протокол общего собрания граждан D) Рекомендации с юридическими последствиями
Разъяснение, сделанное через СМИ без официального обращения, относится к: A) официальному источнику B) негласной форме C) правовому документу D) административной процедуре
Какие из нижеприведённых действий не образуют негласной формы? A) встречи с гражданами без протокола B) подготовка аналитической записки для служебного пользования C) принятие административного акта D) консультации по телефону
Негласные формы деятельности органов управления не имеют какого аспекта? A) информационная задача B) юридическая сила C) влияние на население D) связь с гражданами
Что из нижеприведённого можно рассматривать как негласную форму взаимодействия органов с населением? A) публикация проекта акта на портале правовой информации B) устная консультация по телефону C) вынесение решения D) оформление распоряжения
Какие формы относятся к негласным? A) заключение договора с частной компанией B) аналитический обзор для служебного пользования и публикации без юридической силы C) принятие меры принуждения D) указание министерского органа
Негласные формы деятельности органов управления могут включать: A) устные разъяснения гражданам B) принятие учредительного решения C) издание закона D) правовой акт по гражданскому делу
Основное отличие негласной формы от норматива: A) публикация на официальном сайте B) отсутствие юридической силы C) относится к иным внеправовым актам D) не включает взаимодействие с гражданами
Что чаще всего называют негласной формой: A) протокол заседания без содержания B) устное поручение должностного лица C) официальный приказ D) закон о местном самоуправлении
Участие граждан в обсуждении проекта без формального принятия правового акта относится к: A) негласной форме B) формальной стадии C) правовой форме D) административной процедуре
Разъяснение гражданам по вопросу административной процедуры, сделанное через интернет-сайт без правовых последствий, относится к: A) формальному источнику B) негласной форме C) правовому документу D) административной процедуре
Что из ниже перечисленного является примером негласной формы круг взаимодействий органов управления? A) протокол заседания B) устная консультация гражданина в устной форме C) разрешение на строительство D) распоряжение
В чем состоит риск использования негласных форм со стороны органов управления? A) повышенная правовая сила B) отсутствие официального документального оформления C) прозрачность D) законная длительность
Какое из утверждений верно относительно негласных форм? A) Негласные формы создают юридические последствия аналогично правовым актам B) Негласные формы не имеют юридической силы C) Негласные формы обязательны к использованию D) Негласные формы включают только внутренние регламенты
Ответы: 1 — B 2 — A 3 — B 4 — C 5 — B 6 — B 7 — B 8 — A 9 — B 10 — B 11 — A 12 — B 13 — B 14 — B 15 — B
Тест по теме: Типы и виды образовательных учреждений и организаций
Предмет: Правовое регулирование образовательной деятельности
Класс: 10
Вопрос 1:
Какой из перечисленных типов образовательных учреждений является высшим?
a) Гимназия
b) Колледж
c) Техникум
d) Университет
Правильный ответ: d) Университет
Вопрос 2:
Какой вид образовательных организаций предоставляет дополнительное образование детям?
a) Общеобразовательная школа
b) Дворец творчества детей и молодежи
c) Профессиональное училище
d) Университет
Правильный ответ: b) Дворец творчества детей и молодежи
Тест завершён! Успехов в учёбе!
Что такое грамматическая основа предложения?
Ответ: A) Это слова, которые выражают основную мысль.
В каком предложении выделена грамматическая основа?
Ответ: A) Маша и Света играют в парке.
В каком предложении грамматическая основа состоит из глагола и подлежащего?
Ответ: D) Все вышеперечисленное.
Какой из следующих вариантов не является частью грамматической основы?
Ответ: C) Обстоятельство
Выберите предложение с глагольной основой.
Ответ: B) Они часто гуляют в парке.
Какое из следующих предложений имеет сложную грамматическую основу?
Ответ: B) Петя и Сережа играют в футбол.
В каком предложении неправильно выделена грамматическая основа?
Ответ: B) Шумный ветер трясет деревья.
Какой из следующих вариантов является сказуемым в предложении?
Ответ: B) Поет
В каком предложении подлежащее и сказуемое установлены правильно?
Ответ: A) Я иду в магазин.
Какое предложение содержит простую грамматическую основу?
Ответ: C) Завтра будет хороший день.
Этот тест помогает школьникам проверить свои знания о грамматической основе предложения и включает разнообразные задания для лучшего усвоения темы.
Тест по истории на тему "Великая Отечественная Война" для 10 класса
Инструкция: Вставьте пропущенное слово в предложениях.
Великая Отечественная война началась 22 июня _______ года.
Операция "Барбаросса" была начата германскими войсками против _______.
Первое сражение, которое остановило немецкое наступление, произошло под _______.
В _______________ сражении сыграла решающую роль в остановке немецкой армии под Москвой.
Одним из самых значительных событий 1942 года стало сражение под _______.
Сталинградская битва продолжалась с августа 1942 года по февраль _______ года.
В результате битвы за Сталинград было уничтожено большое количество _______ солдат.
Крупнейшая танковая битва Второй мировой войны произошла под _______.
Во время войны в 1941-1945 годах в советском тылу активно работали _______.
В 1944 году началась операция "_________".
Важной вехой на пути к победе стало ____________ - освобождение Белоруссии.
Советская армия проводила контрнаступление в _______ 1943 года.
На Западном фронте ключевую роль играла __________.
В ходе войны Советский Союз активно использовал _________ к партизанам.
Войска стран Осевого блока подписали капитуляцию 8 _______ 1945 года.
Вторжение японских войск на Дальний Восток началось в _______ году.
В результате операции "________" была ликвидирована группировка немецких войск в Восточной Пруссии.
Талантливым полководцем советской армии стал маршал _______.
Главной целью операции "_________" была попытка захвата Берлина.
Победу в Великой Отечественной войне закрепила _____________.
В _______ году состоялся Парад Победы на Красной площади в Москве.
Важным этапом в подготовке к победе был _________ партийной организации.
Важным документом, который был подписан во время войны, стало _________.
Одним из крупнейших немецких концлагерей был __________.
В конце войны союзники открыли _________ на западе.
Основными союзниками Советского Союза во время войны были _________, США и Великобритания.
Ключевой стратегической операцией войск СССР в 1944 году стала операция _________.
На уровне военной тактики в боях принимали участие _________.
Массовое освобождение территорий началось с ________ Восточной Европы.
Завершение войны в Европе было ознаменовано _________.
Итоги: Ваш тест завершен! Подсчитайте количество правильных ответов и оцените свои знания по теме "Великая Отечественная Война".