Тест на тему Present simple

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: правила безопасного поведения при угрозе наводнения и цунами. Класс: 9. Тип вопросов: множественный выбор. Всего вопросов: 10. Вывод теста без ответов.

1. Что следует сделать в первую очередь при угрозе затопления дома? A) Немедленно выйти на улицу и идти к воде B) Подняться на верхний этаж (или чердак) и по возможности выключить газ и электричество C) Оставаясь на первом этаже и ждать помощи D) Пытаться спасти ценности на первом этаже

2. Во время подъёма воды на улице что делать лучше всего? A) Пересекать затопленный участок дороги на автомобиле B) Оставаться на месте и ждать помощи C) Двигаться к более высокому месту здания или на крышу D) Уходить в глубину воды на плаву

3. Какие признаки приближающегося цунами являются наиболее характерными? A) Резкое отступление воды с побережья и резкое повышение воды B) Сильный дождь C) Облачность D) Шум города на побережье

4. Что следует сделать при предупреждении о цунами? A) Ждать указаний дома у окна B) Немедленно уйти к безопасной зоне на возвышенности или вглубь суши по кратчайшему маршруту C) Сидеть на пляже и наблюдать за волной D) Собрать вещи и вернуться домой

5. Какие действия во время угрозы наводнения являются опасными? A) Переход через затопленный участок дороги на автомобиле B) Выключение газ и электричества при возможности C) Следование инструкциям властей D) Перемещение только по обозначенным маршрутам

6. Что стоит взять с собой при эвакуации? A) Только телефон B) Документы, деньги, лекарства, запас воды и пищи, фонарик, зарядные устройства C) Игрушки D) Ничего

7. Как правильно действовать во время эвакуации при угрозе затопления? A) Пользоваться лифтом B) Двигаться по заранее обозначенным маршрутам к безопасной зоне C) Эвакуироваться по любому маршруту D) Возвращаться за вещами

8. Что делать после завершения угрозы (после наводнения или цунами)? A) Вернуться домой немедленно B) Ждать официального разрешения на возвращение и осмотреть дом на предмет повреждений, утечек и пр., следовать указаниям властей C) Включить все приборы и свет D) Игнорировать объявления о возвращении

9. Какие действия полезно выполнять заранее для подготовки к возможной угрозе наводнения? A) Иметь запас воды и пищи, аптечку, фонарик, зарядные устройства, документы B) Держать окна открытыми C) Полагаться на случайность D) Покидать город

10. Какой признак обычно предшествует цунами на побережье? A) Резкое отступление воды и необычное поведение моря B) Внезапный сильный ветер C) Шумный дождь D) Яркое солнце

Тест по предмету "Теория и методология истории" для 11 класса

Тема: Проблемы завершения мирного процесса в Северной Ирландии

Тип вопросов: Соотнесение

Ответы:

1. А - III
2. В - II
3. С - V
4. D - I
5. E - IV

Вопросы:

1. Сопоставьте причину и следствие:

   A. Good Friday Agreement B. Сводный отчет Южного Атлантического комитета

2. Совпоставьте организацию и ее деятельность:

   A. IRA B. Ультиматум Тримбла

3. Соотнесите важное событие с его последствиями:

   A. Применение модели "маккош" B. Установление фергюсоновского режима

4. Поставьте в соответствие событие и его участников:

   A. Республиканцы B. Националисты

5. Сопоставьте понятие и его определение:

   A. Peace People B. Strand Two

Желаю успехов в прохождении теста!

Вот тест по теме "Экспоненциальные и сигмоидальные кривые роста популяции" для 9 класса, включающий вставку пропущенного слова. В конце теста приведены ответы.

Тест по биологии

Тема: Экспоненциальные и сигмоидальные кривые роста популяции

1. Экспоненциальный рост популяции происходит при условии, что ресурсы не __________.

2. На начальных стадиях роста популяции наблюдается __________ меняющаяся скорость роста.

3. Сигмоидальная кривая роста показывает, как популяция достигает __________ уровня, после чего рост замедляется.

4. Ограничивающим фактором для роста популяции может быть __________, наличие пищи, воды или места для жизни.

5. На графике сигмоидального роста популяции есть три основных этапа: __________, экспоненциальный рост и стационарная фаза.

Ответы:

1. ограничены
2. медленно
3. предельного
4. конкуренция
5. лаговая фаза

Этот тест позволит проверить знания школьников о экспоненциальном и сигмоидальном росте популяций и их понимание ключевых понятий в этой теме.

Тест по Математике для учеников 1 класса

Тема: Прибавление числа 6

Вопросы:

1. Чему равно 3 + 6? A) 8 B) 9 C) 10

2. Если к числу 5 прибавить 6, то получится: A) 10 B) 11 C) 12

3. Сколько будет 7 + 6? A) 11 B) 12 C) 13

4. Если к числу 2 прибавить 6, то получится: A) 7 B) 8 C) 9

5. Что получится, если к числу 4 прибавить 6? A) 8 B) 9 C) 10

6. Какой результат будет, если к числу 9 прибавить 6? A) 13 B) 14 C) 15

7. Если к числу 1 прибавить 6, то будет: A) 5 B) 6 C) 7

8. Сложи 6 и 6. Чему будет равно? A) 10 B) 11 C) 12

9. Чему равно 0 + 6? A) 6 B) 7 C) 8

10. Если к числу 12 прибавить 6, то получится: A) 15 B) 16 C) 17

Примечание: Ответы на вопросы находятся вариантах ответов.