Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 августа 2025 10:29
Ниже представлен тест по истории, тема: Первая мировая война. 15 вопросов, тип: единственный выбор. В тесте отсутствуют ответы.
Что стало непосредственным поводом к началу Первой мировой войны? A) убийство эрцгерцога Франца Фердинанда B) поход США в Европу C) кризис на Балканах 1908 года D) аннексия Болгарии
Какие две крупнейшие военные коалиции сложились к началу мировой войны? A) Антанта и Тройственный союз B) Антанта и Центральный блок C) Союз Восточных государств и Союз Запада D) НАТО и ОВД
Какой инцидент стал непосредственным поводом к войне? A) убийство эрцгерцога Франца Фердинанда B) подрыв парохода на Балканах C) высадка британских войск в Египте D) нападение Италии на Францию
На каком фронте шёл основной ход боевых действий? A) Восточный фронт B) Западный фронт C) Юго-Западный фронт D) Черноморский фронт
Как назывался план Германии по быстрой войне против Франции через Бельгию? A) шлиффен-план B) план Мажор C) план Бельгийский D) план Грондендорфа
Какое сражение стало символом обороны Франции на Западном фронте в 1916 году? A) Верденская битва B) Битва на Сомме C) Битва под Марном D) Танненбергская битва
Какое событие 1915 года повлияло на общественное мнение США и ускорило их участие в войне? A) Потопление лайнера Лузитания B) Битва на Марне C) Вступление Италии в войну D) Брест-Литовский договор
Какая политика подводных лодок Германии стала важным фактором вовлечения США в войну? A) ограниченная подводная война B) неограниченная подводная война C) война только против Франции D) запрет на подводную войну
Как назывался договор, подписанный Россией с Центральными державами в 1918 году? A) Брест-Литовский мир B) Версальский мир C) Сен-Жерменский мир D) Тильзитский договор
Какой договор завершил Первую мировую войну на международной арене? A) Версальский договор 1919 года B) Брест-Литовский мир 1918 года C) Сан-Жерменский мир 1919 года D) Тройственный договор 1918 года
Что характеризовало понятие «тотальная война», применяемое в годы Первой мировой войны? A) участие только армии B) привлечение всего населения и экономики C) война без применения пропаганды D) мирная дипломатия между странами
Какое новое оружие существенно повлияло на ход войны и впервые массово применялось в Западном фронте? A) танк B) дирижабль C) химическое оружие D) мина-погреб
Какие события на Восточном фронте после 1917 года ослабили Центральные державы? A) Октябрьская революция и выход России из войны B) контрнаступление германской армии в Польше C) присоединение Италии к Антанте D) выпуск новых типов танков
Какая из стран присоединилась к Антанте в 1915 году? A) Италия B) Болгария C) Османская империя D) Япония
Что закрепило Версальский мирный договор и повлияло на политическую карту Европы после войны? A) Версальский договор 1919 года и создание Лиги Наций B) Брест-Литовский мир 1918 года C) Сан-Жерменский мир 1919 года D) Сан-Стефанский договор 1878 года
Тест по математике для 7 класса
Тема: Треугольники
Инструкция: В каждом вопросе вставьте пропущенное слово или словоосочетание.
Вопрос 1.
Треугольник — это геометрическая фигура, у которой – три стороны.
Вопрос 2.
Сумма внутренних углов любого треугольника равна –.
Вопрос 3.
Если в треугольнике один из углов равен 90°, то такой треугольник называется –.
Вопрос 4.
Теорема о биссектрисе гласит, что биссектриса — это прямая, делящая угол треугольника на – равных частей.
Вопрос 5.
Если стороны треугольника a, b и c, то для существования такого треугольника выполняется неравенство –: а + b > c.
Ответы:
Когда началась Вторая мировая война?
Ответ: A) 1 сентября 1939 года
Какое событие стало непосредственным поводом для начала войны?
Ответ: B) Нападение на Польшу
Кто был главным противником Германии в начале Второй мировой войны?
Ответ: B) Великобритания
Какое соглашение было подписано между Германией и Советским Союзом в 1939 году, которое способствовало началу войны?
Ответ: B) Договор о ненападении
Какое из следующих государств не было вовлечено в войны в первые месяцы Второй мировой войны?
Ответ: C) Швеция
Что произошло с Польшей в сентябре 1939 года?
Ответ: B) Разделение между Германией и Советским Союзом
Как назывался военный план Германии относительно быстрого захвата Западной Европы?
Ответ: D) План Блицкриг
Какое из следующего стало важным событием в начале 1940 года?
Ответ: A) Нападение на Норвегию и Данию
Кто стал премьер-министром Великобритании в мае 1940 года?
Ответ: B) Уинстон Черчилль
Какое крупное сражение произошло зимой 1940-1941 года на восточном фронте?
Ответ: A) Сражение за Москву
Вопросы покрывают ключевые события, даты и лица, связанные с началом Второй мировой войны. Удачи на экзамене!
Тест по основам педагогического мастерства для 11 класса
Тема: Личность учителя и его профессиональная деятельность
Тип вопросов: Соотнесение
Вопросы:
Сопоставьте следующие характеристики личности учителя с их описанием:
A. Способность понимать и разделять чувства учащихся.
B. Готовность понять и принять различие мнений и культур.
C. Наличие квалификации, знаний и умений в своей области.
Сопоставьте основные элементы профессиональной деятельности учителя с их определением:
A. Разработка учебных материалов, определение целей и задач обучения.
B. Оценка знаний и навыков учащихся, контроль успеваемости.
C. Установление доверительных отношений, поддержка и поощрение учеников.
Сопоставьте принципы профессиональной этики учителя с их описанием:
A. Честность, неподдельность в отношениях с учащимися и коллегами.
B. Уважение и вера в умения и возможности учащихся.
C. Готовность отвечать за свои действия и результаты обучения.
Ответы:
А - Способность понимать и разделять чувства учащихся. Б - Готовность понять и принять различие мнений и культур. В - Наличие квалификации, знаний и умений в своей области.
А - Разработка учебных материалов, определение целей и задач обучения. Б - Оценка знаний и навыков учащихся, контроль успеваемости. В - Установление доверительных отношений, поддержка и поощрение учеников.
А - Честность, неподдельность в отношениях с учащимися и коллегами. Б - Уважение и вера в умения и возможности учащихся. В - Готовность отвечать за свои действия и результаты обучения.
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению темы "Личность учителя и его профессиональная деятельность" в рамках предмета "Основы педагогического мастерства"! Успехов в учебе!