Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 августа 2025 11:29
Вот тест по математике для 9 класса на тему «Упражнения с дробями» в формате множественного выбора. 5 вопросов. В конце указан правильный ответ и краткое пояснение.
Тест по литературе на тему романа "Дубровский"
Класс: 6
Количество вопросов: 20
Тип вопросов: Открытые
Кто является автором романа "Дубровский"?
Ответ: Александр Сергеевич Пушкин
Каковы основные события, описанные в начале романа?
Ответ: В начале романа описывается усадьба дубровского помещика, его конфликт с князем Верейским и потеря семейного состояния.
Какова роль главного героя, Владимира Дубровского, в произведении?
Ответ: Владимир Дубровский – это сын помещика, который становится разбойником после несправедливости, постигнувшей его семью.
Что побуждает Дубровского стать разбойником?
Ответ: Разрушение его жизни и утрата состояния из-за произвола князя Верейского.
Каковы отношения Дубровского и Маши?
Ответ: Дубровский и Маша Верейская испытывают друг к другу любовь, но их чувства омрачены конфликтами семей и социальным статусом.
Опишите характеристику князя Верейского.
Ответ: Князь Верейский – жадный и жестокий человек, который использует свою власть для подавления других.
Как изображены крестьяне в романе?
Ответ: Крестьяне изображены как угнетенные, но показывают солидарность и готовность поддерживать Дубровского.
Какова судьба Москвы в романе?
Ответ: Москва в романе символизирует коррупцию и социальные проблемы того времени.
Каковы основные темы произведения?
Ответ: Основные темы - справедливость, любовь, социальная несправедливость, борьба за свободу.
Как заканчивается роман "Дубровский"?
Ответ: Роман обрывается на неопределенной ноте, когда Дубровский уходит в неизвестность после конфликтов с властями.
Какова функция второстепенных персонажей в сюжете?
Ответ: Второстепенные персонажи помогают раскрыть основные темы, показывают различные стороны общества.
Как действие романа отражает социальные реалии России того времени?
Ответ: Действие романа показывает классовые и социальные противоречия, несправедливость и произвол власти.
Опишите, как Пушкин использует природу в роде роман.
Ответ: Природа используется для создания настроения, отражает эмоции персонажей и символизирует их внутренние переживания.
Как меняется характер Дубровского на протяжении романа?
Ответ: Дубровский сначала идеален и благороден, но в дальнейшем его характер начинает меняться, он становится более жестоким из-за обстоятельств.
Кто является антагонистом Дубровского?
Ответ: Князь Верейский является главным антагонистом, представляющим власти и коррупцию.
Как в произведении представлены темы мести и прощения?
Ответ: Месть становится основной мотивом Дубровского, однако внутри него также бушует борьба за прощение и внутренний мир.
Какова реакция общества на действия Дубровского?
Ответ: Общество разделяется в мнениях: одни поддерживают его как борца за справедливость, другие считают его разбойником.
Как Пушкин описывает сострадание и человечность в романе?
Ответ: Пушкин показывает человечность через поступки Дубровского и его взаимодействия с бедными и угнетенными.
Какова роль женских персонажей в романе?
Ответ: Женские персонажи, такие как Маша, подчеркивают темы любви и жертвы, а также показывают влияние женского начала на действия героев.
Каково значение названия романа "Дубровский"?
Ответ: Название символизирует не только имя героя, но и его борьбу за собственную честь и судьбу, а также его связь с природой и родиной.
Тест направлен на углубленное понимание романа "Дубровский", его персонажей и тем. Успехов на экзамене!
Тема: Механическое движение. Взаимодействие тел
Соотнесите каждое понятие с его определением или соответствующим выражением.
| Понятия | Определения или выражения |
|---|---|
| 1. Скорость | A. Закон, согласно которому изменение импульса равно силе, умноженной на время. |
| 2. Ускорение | B. Векторная величина, показывающая, как быстро изменяется положение тела. |
| 3. Второй закон Ньютона | C. Изменение скорости тела за единицу времени. |
| 4. Сила тяжести | D. Притяжение между телом и Землей, равное массе тела, умноженной на ускорение свободного падения. |
| 5. Импульс | E. Произведение массы тела на его скорость. |
Для прохождения теста ученикам предлагается сопоставить каждое понятие с соответствующим определением или выражением, используя буквенные обозначения.
Тест по геометрии для 8 класса: Вписанные и центральные углы
Чему равен центральный угол, соответствующий дуге полуокружности? A) 90 градусов B) 180 градусов C) 360 градусов D) 45 градусов
Какой вид угла образуется между хордой и касательной, выпущенной из точки касания? A) Вписанный угол B) Центральный угол C) Необразованный угол D) Внешний угол
Если вписанный угол равен 60 градусов, то какой центральный угол соответствует этой дуге? A) 30 градусов B) 60 градусов C) 120 градусов D) 180 градусов
Чему равен угол, ставший между касательной и хордой, проведенной из точки касания? A) Половина центрального угла B) Угол вписанный C) Угол внешний D) Угол скрещивающийся
Вписанный угол равен 70 градусов. Найдите меру соответствующего центрального угла. A) 70 градусов B) 140 градусов C) 35 градусов D) 110 градусов
Сумма мер вписанных углов, опирающихся на одну и ту же дугу, равна: A) 90 градусов B) 180 градусов C) 360 градусов D) 45 градусов
Если центральный угол равен 120 градусам, то какую дугу он занимает? A) 1/3 окружности B) 1/4 окружности C) 1/6 окружности D) 1/2 окружности
Верно ли, что вписанные углы, образованные равными хордами, равны? A) Да B) Нет
Чему равен центральный угол, соответствующий дуге трети окружности? A) 30 градусов B) 60 градусов C) 120 градусов D) 90 градусов
Верно ли, что сумма центрального и вписанного углов, образованных диаметрально противоположными хордами, равна 180 градусам? A) Да B) Нет
Ответы к тесту по геометрии для 8 класса: Вписанные и центральные углы