Тест на тему Слежение и вычитание в пределах 10

Тест по обществознанию. Тема: Потребности человека. 11 класс. Тип заданий: открытые вопросы. Всего 20 вопросов. Без ответов.

Инструкция: дайте развернутые ответы, аргументируйте свои позиции, приводите примеры и ссылку на примеры из жизни или общественной практики.

1. Определите понятие потребности человека и объясните, чем они отличаются от желаний.

2. Разделите потребности человека на три группы (физиологические, социальные, духовные). Приведите по одному–два примера для каждой группы и объясните, почему эти примеры относятся к данной группе.

3. Объясните, как ограниченность ресурсов влияет на выбор людей в процессе удовлетворения потребностей. Приведите примеры из повседневной жизни.

4. Расскажите о теории потребностей Маслоу: перечислите уровни пирамиды и кратко охарактеризуйте каждый уровень. Приведите современные критические точки зрения на данную теорию.

5. Проанализируйте, как потребности подростков в школе влияют на мотивацию к обучению и поведение. Приведите конкретные примеры.

6. Как социальная среда (семья, школа, друзья) формирует потребности человека? Приведите конкретные примеры.

7. В чем состоит разница между базовыми потребностями и потребностями в саморазвитии и самореализации? Приведите примеры из жизни.

8. Обсудите влияние технологий и информационного общества на структуру современных потребностей. Какие новые потребности возникают в связи с этим?

9. Какие государственные институты и услуги направлены на удовлетворение базовых потребностей граждан? Приведите примеры (здравоохранение, образование, социальная поддержка и т. п.).

10. Как изменение цен и экономическая ситуация влияют на способность домохозяйств удовлетворять потребности? Приведите конкретный пример.

11. Приведите кейс: как экономический кризис или пандемия может изменить потребности населения и приоритеты их удовлетворения.

12. Роль культуры и ценностей в формировании потребностей. Приведите примеры культурных различий и их влияние на потребности.

13. Как глобализация влияет на потребности и стиль жизни населения разных стран?

14. Объясните связь между устойчивым потреблением и удовлетворением потребностей нынешнего поколения и будущих поколений. Какие практики способствуют этому?

15. Чем отличается понятие "потребности" от "желания" в экономическом и бытовом контекстах? Приведите примеры.

16. Какие существуют методы определения потребностей населенного пункта? Опишите принципы социологических опросов, анализа потребительских моделей и социального анализа данных.

17. Кейс: семья с ограниченным бюджетом. Как в таких условиях распределяют средства между потребностями? Какие критерии отбора применяются?

18. Роль образования в удовлетворении потребностей человека. Как образование влияет на возможности карьерного роста и экономическое благополучие?

19. Какие риски несет неравный доступ к ресурсам для удовлетворения потребностей населения? Как это отражается на социальном благополучии?

20. Что такое социальная справедливость и как она связана с равными возможностями для удовлетворения потребностей разных групп населения?

Тест по английскому языку "Passive Voice" для 8 класса:

1. The bike _______ (repair) by Jake last weekend. A) repair B) was repaired C) repairing D) repaired

2. This painting _______ (draw) by my grandmother many years ago. A) drawing B) draw C) was drawn D) drew

3. The cakes _______ (bake) in the morning by the baker. A) bake B) baked C) was baking D) were baked

4. Don't worry, the leak in the roof _______ (fix) by the maintenance team. A) fix B) fixing C) was fixed D) fixed

5. The keys _______ (lose) by Lisa yesterday. A) lose B) losing C) was lost D) lost

6. The new library in town _______ (open) next month. A) open B) opens C) opening D) will be opened

7. The book _______ (write) by a famous author. A) writing B) wrote C) was written D) write

8. The message _______ (send) to my phone this morning. A) send B) sending C) was sent D) sent

9. The tree _______ (plant) by the students last spring. A) planting B) plant C) was planted D) planted

10. The film _______ (direct) by a talented filmmaker. A) directing B) directs C) was directed D) direct

11. The meal _______ (cook) by my sister tonight. A) cook B) cooked C) cooking D) will be cooked

12. The problem _______ (solve) by the team of experts. A) solve B) solved C) solving D) was solved

13. The letter _______ (post) by my dad yesterday. A) posting B) posts C) was posted D) posted

14. The house _______ (build) by a famous architect in the 19th century. A) building B) build C) was built D) built

15. The exam papers _______ (collect) by the teacher now. A) collect B) collecting C) was collected D) collected

16. The new stadium _______ (construct) for the upcoming sports event. A) construct B) constructing C) was constructed D) constructed

17. The secret _______ (hide) by my best friend. A) hide B) hiding C) was hidden D) hidden

18. The cookies _______ (bake) by my mom every weekend. A) bake B) baking C) were baked D) baked

19. A new website _______ (launch) by the company next month. A) launch B) launching C) will be launched D) launched

20. The shoes _______ (buy) by Jane last week. A) buy B) bought C) buying D) was bought

21. The important information _______ (share) with everyone in the meeting. A) share B) sharing C) was shared D) shared

22. The mistake _______ (make) by the student was unacceptable. A) make B) making C) was made D) made

23. A new park _______ (build) in the neighborhood last year. A) build B) building C) was built D) built

24. The famous novel _______ (write) by a talented author. A) writing B) wrote C) was written D) write

25. The problem _______ (discuss) by the students in class yesterday. A) discuss B) was discussed C) discussing D) discussed

26. The delicious cake _______ (bake) by the baker this morning. A) bake B) baking C) was baked D) baked

27. The keys _______ (lose) by Peter yesterday. A) lose B) losed C) was lost D) lost

28. The trophy _______ (win) by the talented team last year. A) win B) winning C) was won D) won

29. The letter _______ (send) by my brother a week ago. A) send B) sending C) was sent D) sent

30. The new building _______ (design) by a famous architect. A) designed B) design C) was designed D) designing

Ответы:

1. B) was repaired
2. C) was drawn
3. D) were baked
4. C) was fixed
5. C) was lost
6. D) will be opened
7. C) was written
8. C) was sent
9. C) was planted
10. C) was directed
11. D) will be cooked
12. D) was solved
13. C) was posted
14. C) was built
15. C) was collected
16. C) was constructed
17. C) was hidden
18. C) were baked
19. C) will be launched
20. D) was bought
21. C) was shared
22. C) was made
23. C) was built
24. C) was written
25. B) was discussed
26. C) was baked
27. C) was lost
28. C) was won
29. C) was sent
30. C) was designed

Желаю удачи в подготовке к экзамену!

Тест по Математике для учеников 3 класса

Тема: Приемы устных вычислений вида 300+200

Ответьте на следующие вопросы:

1. 400 + 100 =

2. 250 + 150 =

3. 180 + 120 =

4. 320 + 280 =

5. 410 + 190 =

6. 270 + 230 =

7. 350 + 150 =

8. 220 + 280 =

9. 390 + 110 =

10. 260 + 240 =

11. 180 + 220 =

12. 290 + 210 =

13. 240 + 160 =

14. 360 + 140 =

15. 310 + 190 =

Ответы на вопросы: не предоставляются