Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 августа 2025 00:49
Русский язык Тема теста: Без ударные гласные Класс учеников: 2 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 10 Ответы: без ответов
Тест по предмету ОБЖ на тему: "Первая помощь при чрезвычайных ситуациях на транспорте"
Класс: 8
Количество вопросов: 15
1. Какой из следующих этапов является первым при оказании первой помощи?
a) Вызов скорой помощи
b) Оценка состояния пострадавшего
c) Обработка ран
d) Перемещение пострадавшего
Ответ: b) Оценка состояния пострадавшего
2. Если пострадавший находится в автомобиле и необходимо его извлечь, что следует делать в первую очередь?
a) Немедленно открыть двери
b) Оценить его состояние
c) Вытянуть его через окно
d) Вызвать помощь
Ответ: b) Оценить его состояние
3. Какой признак указывает на необходимость проводить сердечно-легочную реанимацию (СЛР)?
a) Пострадавший находится в сознании
b) Пострадавший не дышит
c) Пострадавший жалуется на боль в груди
d) Пострадавший легко отвечает на вопросы
Ответ: b) Пострадавший не дышит
4. Какое действие следует предпринять при остановке сердца у пострадавшего?
a) Успокоиться и ждать помощи
b) Начать сердечно-легочную реанимацию
c) Поставить пострадавшего в вертикальное положение
d) Сразу вызвать полицию
Ответ: b) Начать сердечно-легочную реанимацию
5. При каком условии следует использовать автоматический внешний дефибриллятор (АВД)?
a) При отсутствии дыхания
b) При наличии нормального пульса
c) При наличии сознания
d) При наличии кровотечения
Ответ: a) При отсутствии дыхания
6. Как правильно накладывать жгут при большой кровопотере?
a) На место ранения
b) Под место ранения
c) Над местом ранения
d) В любом месте, где это удобно
Ответ: c) Над местом ранения
7. Что делать, если пострадавший потерял сознание в транспортном средстве?
a) Уложить его в горизонтальное положение и приподнять ноги
b) Оставить его в сидячем положении
c) Привести в сознание водкой
d) Закрыть его в автомобиле
Ответ: a) Уложить его в горизонтальное положение и приподнять ноги
8. Какой из этих признаков указывает на шок у пострадавшего?
a) Нормальный цвет кожи
b) Наличие пульса
c) Бледность и холодный пот
d) Высокая температура тела
Ответ: c) Бледность и холодный пот
9. Как оказать первую помощь при обмороке?
a) Укрыть пострадавшего
b) Обрызгать лицо холодной водой
c) Положить на спину и приподнять ноги
d) Дать пострадавшему горячий чай
Ответ: c) Положить на спину и приподнять ноги
10. При каком типе транспортного происшествия чаще всего происходит травма шейного отдела позвоночника?
a) Авиакатастрофы
b) Все виды транспортных происшествий
c) ДТП с лобовыми ударами
d) Морские происшествия
Ответ: c) ДТП с лобовыми ударами
11. Как правильно реагировать на человека, у которого аллергическая реакция на укус насекомого?
a) Подождать, пока пройдет
b) Вызвать скорую помощь и приподнять укушенную конечность
c) Применить холод на место укуса
d) Дать выпить воду
Ответ: b) Вызвать скорую помощь и приподнять укушенную конечность
12. Что нельзя делать при сильном кровотечении?
a) Откладывать вызов скорой помощи
b) Накладывать повязку
c) Поднимать конечность
d) Использовать жгут
Ответ: a) Откладывать вызов скорой помощи
13. При каком состоянии необходимо немедленно обратиться за медицинской помощью?
a) Легкая головная боль
b) Общее недомогание
c) Потеря сознания на длительное время
d) Небольшая травма
Ответ: c) Потеря сознания на длительное время
14. В случае ДТП, когда следует снять пострадавшего с рельсов или из автомобиля?
a) Немедленно, независимо от состояния
b) Только если есть угроза взрыва/пожара
c) После диагностики медиками
d) Если он в сознании
Ответ: b) Только если есть угроза взрыва/пожара
15. Если вы видите, что человек захлебывается, какова ваша первая реакция?
a) Повернуть его на спину
b) Нанести несколько ударов по спине между лопатками
c) Начать искусственное дыхание
d) Предложить ему выпить воды
Ответ: b) Нанести несколько ударов по спине между лопатками
Результаты: Оцените тест по количеству правильных ответов. Каждый правильный ответ — это 1 балл. Максимальный балл: 15.
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Циклоалканы это:
Ответ: C
Какой из нижеперечисленных циклоалканов является шестичленным?
Ответ: C
Какой метод не используется для получения циклоалканов?
Ответ: D
Циклоалканы, как правило,:
Ответ: B
Какой из следующих циклоалканов имеет наименьшую температуру кипения?
Ответ: A
Какой из циклоалканов имеет наибольшую плотность?
Ответ: D
Какой метод может быть использован для получения циклоалканов из алкенов?
Ответ: B
Циклоалканы имеют:
Ответ: B
Главный способ получения циклоалканов — это:
Ответ: B
Какое из следующих веществ является циклоалканом?
Ответ: C
Природные циклоалканы обычно:
Ответ: B
Какой из циклоалканов обладает наибольшей стабильностью?
Ответ: D
Какой из циклоалканов использует в качестве сырья в химической промышленности?
Ответ: D
Какой из циклоалканов можно получить перегонкой нефти?
Ответ: C
Для определения структуры циклоалканов можно использовать:
Ответ: D
Циклоалканы обычно менее реакционноспособные, чем:
Ответ: B
Какой из следующих циклоалканов является высокоактивным в реакции дегидрогенизации?
Ответ: A
Какой из способов используется для получения циклоалканов из алканов?
Ответ: C
Какова общая формула циклоалканов?
Ответ: A
Какой из циклоалканов является наиболее активным в реакциях с бромом?
Ответ: D
Какой из следующих циклоалканов наиболее устойчив к разрыву связи?
Ответ: D
Какой из методов получения циклоалканов не включает в себя насыщение?
Ответ: C
Циклоалканы могут подвергаться реакции:
Ответ: B
Какой из следующих циклоалканов будет иметь более высокую температуру кипения?
Ответ: C
Какой из циклоалканов считается основным продуктом реакции декарбонизации?
Ответ: D
Какое из нижеперечисленных не является свойством циклоалканов?
Ответ: D
Какой из следующих циклоалканов чаще всего используется в органическом синтезе как промежуточное соединение?
Ответ: D
Какой тип изомерии может проявляться у циклоалканов?
Ответ: B
Какой из циклоалканов наименее устойчив к условиям окисления?
Ответ: A
Какой из следующих методов получения циклоалканов требует больших энергетических затрат?
Ответ: B
Удачи на экзаменах!
Тест по физике для 8 класса
Тема: Смачивание, капиллярные явления, аморфные и кристаллические тела
Вопрос 1: Что такое смачивание? Приведите пример смачивающего и несмачивающего вещества.
Ответ: Смачивание – это процесс, при котором жидкость распределяется по поверхности твердого тела. Пример смачивающего вещества: вода на стекле. Пример несмачивающего: ртуть на стекле.
Вопрос 2: Что такое капиллярные явления и как они связаны с смачиванием?
Ответ: Капиллярные явления – это явления, связанные с подъемом или понижением жидкости в узких трубках и по капиллярам. Они связаны с смачиванием, поскольку степень смачивания поверхности определяет, будет ли жидкость подниматься или опускаться.
Вопрос 3: Какое влияние оказывает температура на уровень капиллярного подъема жидкости?
Ответ: С увеличением температуры, как правило, при понижении вязкости жидкости, уровень капиллярного подъема может увеличиваться, так как молекулы жидкости становятся более подвижными.
Вопрос 4: Опишите различия между аморфными и кристаллическими телами.
Ответ: Кристаллические тела имеют регулярную и упорядоченную структуру атомов или молекул, в то время как аморфные тела имеют хаотичное расположение. Кристаллические тела имеют четко определенные формы и температуры плавления, аморфные – нет.
Вопрос 5: Приведите примеры аморфных и кристаллических тел.
Ответ: Аморфные тела: стекло, гомогенные полимеры; кристаллические тела: соль, сахар, кварц.
Вопрос 6: Что называется капиллярным эффектом?
Ответ: Капиллярный эффект – это явление поднятия или понижения жидкости в узких трубках или по пористым материалам, вызванное взаимодействием молекул жидкости и твердых тел.
Вопрос 7: Какую роль играет поверхностное натяжение в капиллярных явлениях?
Ответ: Поверхностное натяжение является силой, действующей на поверхность жидкости и влияющей на капиллярное поведение, поскольку оно определяет, насколько сильно жидкость будет подниматься или опускаться в капилляре.
Вопрос 8: Почему в узких трубках вода поднимается выше, чем в широких?
Ответ: В узких трубках силы сцепления между молекулами воды и стенками трубки преобладают над силами тяжести, что приводит к более выраженному капиллярному эффекту.
Вопрос 9: Что происходит с капиллярными явлениями в разных жидкостях при одинаковых условиях?
Ответ: Капиллярные явления будут различаться в зависимости от свойств жидкостей (вязкость, поверхностное натяжение) и их взаимодействия с материалом капилляра.
Вопрос 10: Как можно увеличить капиллярный подъем жидкости?
Ответ: Капиллярный подъем можно увеличить, используя жидкости с более низким поверхностным натяжением или капилляры с меньшим диаметром.
Вопрос 11: Что такое «смачиваемость» и как её можно определить?
Ответ: Смачиваемость – это способность жидкости растекаться по поверхности твердого тела. Её можно определить, измерив угол смачивания на границе раздела фаз.
Вопрос 12: Как капиллярное действие проявляется в природе? Приведите примеры.
Ответ: Капиллярное действие проявляется в движении воды в почве, подъеме жидкости в растениях и в работе капиллярных систем в биологии.
Вопрос 13: Как провести эксперимент на изучение капиллярных явлений?
Ответ: Можно провести эксперимент, использовав различные по диаметру трубочки и различные жидкости, и измерить высоту подъема жидкости в трубках.
Вопрос 14: Почему вода поднимается в стеблях растений?
Ответ: Вода поднимается в стеблях растений благодаря капиллярным явлениям и механизму транспирации, где подъем воды поддерживается за счет испарения.
Вопрос 15: Какой эффект присутствует при взаимодействии аморфных и кристаллических тел с жидкостями?
Ответ: При взаимодействии крситаллических веществ с жидкостями может происходить растворение, при этом процесс может проходить местами быстрее из-за неоднородности кристаллической решетки. В аморфных телах растворение может быть более равномерным.
Вопрос 16: Почему капиллярный эффект особенно заметен в кварцевых и стеклянных трубках?
Ответ: Капиллярный эффект заметен в кварцевых и стеклянных трубках из-за высокой смачиваемости этих материалов водой и их узкого диаметра.
Вопрос 17: Объясните, как поверхностное натяжение влияет на форму капли жидкости.
Ответ: Поверхностное натяжение стремится минимизировать площадь поверхности капли, поэтому капля принимает сферическую форму, которая обладает минимальной площадью поверхности при заданном объеме.
Вопрос 18: Каковы практические применения капиллярных явлений в повседневной жизни?
Ответ: Практические применения капиллярных явлений включают впитывание жидкостей в бумажных изделиях, механизмы работы шариковых ручек, а также в медицинских тестах на основе капиллярного действия.
Вопрос 19: Как изменяется капиллярный подъем при добавлении поверхностно-активных веществ в жидкость?
Ответ: Добавление поверхностно-активных веществ, как правило, снижает поверхностное натяжение, что может уменьшить капиллярный подъем жидкости.
Вопрос 20: Как можно использовать знания о капиллярных явлениях в сельском хозяйстве?
Ответ: Знания о капиллярных явлениях можно использовать для создания эффективных методов полива, например, через системы капельного орошения, которые учитывают свойства почвы и капиллярные способности воды.
Этот тест позволяет проверить знания учеников по теме смачивания, капиллярных явлений, а также понимание различий между аморфными и кристаллическими телами.
Тест по Английскому языку: Past Simple vs Past Continuous (9 класс)
Ответьте на следующие вопросы:
What were you doing at 8 o'clock last night?
Ответ:
What did you do when the phone rang?
Ответ:
Where were you going when you saw your friend?
Ответ:
What were you reading at this time yesterday?
Ответ:
What was the teacher doing when you entered the classroom?
Ответ:
When did you last see your favorite movie?
Ответ:
Who were you talking to on the phone when I came in?
Ответ:
What were you cooking when I called you?
Ответ:
What were you wearing when you saw her?
Ответ:
When did you realize you had lost your keys?
Ответ:
What were you thinking when I asked you that question?
Ответ:
Who were you playing with when you hurt yourself?
Ответ:
What was the dog doing when the cat attacked him?
Ответ:
How long were you waiting for the bus yesterday?
Ответ:
What book were you reading when I saw you at the park?
Ответ:
Where were you staying when you visited London last summer?
Ответ:
What were you singing when she walked into the room?
Ответ:
When did you start learning English?
Ответ:
What were you watching on TV when the power went out?
Ответ:
Who were you talking to when I saw you at the cafe?
Ответ:
What were you buying when you ran into your old friend?
Ответ:
How long were you studying before you took a break?
Ответ:
What were your classmates doing during the test?
Ответ:
When did you first meet your best friend?
Ответ:
What were you listening to when you were on the bus?
Ответ:
How long were you swimming before you felt tired?
Ответ:
What were you wearing when you met the president?
Ответ:
Who were you waiting for when I saw you at the station?
Ответ:
What were you dreaming about when your alarm clock rang?
Ответ:
When did you last see your grandparents?
Ответ:
Желаю успехов в решении заданий!
(Ответы на вопросы приведены ниже)
Ответы к Тесту по Английскому языку: Past Simple vs Past Continuous (9 класс):