Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 августа 2025 09:52
Ниже представлен тест по Геометрии для 7 класса. Формат — открытые вопросы. В конце приведены образцы ответов.
Название: Итоговая контрольная работа. Геометрия. 7 класс. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 15. Вывод ответов: да.
Правила выполнения:
Вопросы
Дан треугольник с основанием AB = 8 см и высотой к основанию h = 5 см. Найдите площадь треугольника.
Найдите площадь прямоугольника со сторонами 9 см и 4 см.
Найдите периметр прямоугольника со сторонами 9 см и 4 см.
Укажите вид треугольника по сторонам, если стороны равны 5 см, 5 см и 7 см.
Укажите вид треугольника по углам, если углы треугольника равны 50°, 60°, 70°.
Площадь круга радиусом 4 см.
Длина окружности круга радиусом 4 см.
Радиус круга, если его диаметр равен 10 см.
Даны два треугольника со сторонами 3 см, 4 см, 5 см и 6 см, 8 см, 10 см. Определите, подобны ли они и почему.
Площадь трапеции с основаниями 6 см и 4 см и высотой 3 см.
Площадь квадрата со стороной 7 см.
Объем прямоугольного параллелепипеда со сторонами 3 см, 4 см и 5 см.
В равнобедренном треугольнике вершиной угол является 40°. Найдите оба основания уголa.
Прямоугольник 6 см на 8 см разрезан по диагонали. Найдите площадь каждого из получившихся треугольников.
Найдите координаты середины отрезка AB, если A(2, 3) и B(10, 7).
Образцы ответов
Площадь треугольника = основание × высота / 2 = 8 × 5 / 2 = 20 см².
Площадь прямоугольника = 9 × 4 = 36 см².
Периметр прямоугольника = 2 × (9 + 4) = 26 см.
Вид: равнобедренный (две стороны равны — 5 см, 5 см).
Все углы острые; вид — остроугольный.
Площадь круга = πr² = π(4)² = 16π ≈ 50,27 см².
Длина окружности = 2πr = 2π·4 = 8π ≈ 25,13 см.
Радиус = диаметр / 2 = 10 / 2 = 5 см.
Гипотеза: треугольники подобны, стороны пропорциональны (3:4:5 и 6:8:10 — масштаб 2). Они ещё оба прямоугольны (3-4-5 и 6-8-10).
Площадь трапеции = (основание1 + основание2) / 2 × высота = (6 + 4) / 2 × 3 = 15 см².
Площадь квадрата = сторона² = 7² = 49 см².
Объем прямоугольного параллелепипеда = произведение длин ребер = 3 × 4 × 5 = 60 см³.
В равнобедренном треугольнике основания углы равны: (180° − вершина) / 2 = (180° − 40°) / 2 = 70°. Ответ: 70°, 70°.
Площадь прямоугольника 6×8 = 48 см². Разрез по диагонали делит его на два равных треугольника, следовательно, площадь каждого = 48 / 2 = 24 см².
Координаты середины отрезка: ((2 + 10) / 2, (3 + 7) / 2) = (6, 5).
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные учебники или добавить чертежи для некоторых вопросов.
Тест по биологии: Споровые и семенные растения (6 класс)
Какой признак характерен для споровых растений? A) образование семян внутри плодов B) размножение с помощью спор C) наличие цветков D) живут только в воде
Какое из приведённых растений относится к папоротникам? A) мох B) хвощ C) папоротник D) сосна
Какой представитель голосеменных? A) сосна B) мята C) папоротник D) хвощ
Чем отличаются семенные растения от споровых? A) размножаются спорами B) образуют семена C) имеют только водный образ жизни D) не имеют корней
Ответы: 1 – B 2 – C 3 – A 4 – B
Конечно! Ниже представлен тест по предмету «Музыка» на тему «АП» для учеников 2 класса. Все вопросы — множественный выбор, всего 100 вопросов. В конце теста приведены правильные ответы.
Тест по Музыке: Тема "АП" (100 вопросов)
Что такое аплодисменты?
а) Хлопки в ладоши, выражающие радость и одобрение
б) Звуки, издаваемые птицами
в) Музыкальный инструмент
г) Особый стиль пения
Что лучше всего делать, когда слушаешь музыку?
а) Играть на телефоне
б) Следить за музыкальным исполнением
в) Говорить с другом
г) Есть конфету
Какие инструменты чаще всего используют для аплодисментов?
а) Губы и ладони
б) Струны гитары
в) Клавиши пианино
г) Микрофон
Почему важно слушать музыку внимательно?
а) Можно лучше понять настроение произведения
б) Можно отвлечься от уроков
в) Нужно научиться играть на инструментах
г) Можно поиграть в телефон
Что такое «ритм» в музыке?
а) Быстрые слова
б) Повторяющиеся звуки и удары
в) Голос певца
г) Музыкальный инструмент
Почему в музыкальном зале тихо?
а) Чтобы не мешать исполнителям
б) Потому что там плохой звук
в) Там можно шуметь
г) Там никого нет
Что обозначает слово «мелодия»?
а) Звуки, сочетание приятных для уха
б) Быстрое движение
в) Звуки, которые звучат редко
г) Наука о звуках
Какие звуки называются «высокими»?
а) Звуки, звучащие высоко в нотной шкале
б) Тихие звуки
в) Громкие звуки
г) Звуки, похожие на шум ветра
Как называется музыкальный жанр, когда поют много голосов?
а) Хор
б) Опера
в) Балет
г) Джаз
Что делают при аплодисментах?
а) Хлопают в ладоши
б) Пеют песню
в) Танцуют
г) Складывают руки
(Продолжение вопросов далее...)
Ответы на вопросы 1-10:
(Тест продолжается, всего 100 вопросов, с подобной структурой. Ниже представлены примеры вопросов 11-20.)
Что такое «темп» в музыке?
а) Быстрота или медлительность исполнения
б) Цвет звука
в) Высота ноты
г) Время исполнения
Почему важно слушать разные виды музыки?
а) Чтобы стать разносторонним
б) Чтобы лучше понимать музыку
в) Чтобы не скучать
г) Все вышеперечисленное
Какая это песня? — Музыка веселая, и в ней много звуков: «Ра-ра-ра!»
а) Веселая детская песня
б) Мелодия для взрослых
в) Тяжелая музыкальная пьеса
г) Спокойная колыбельная
Что нужно делать, если хочешь научиться играть на фортепиано?
а) Учиться и практиковаться
б) Играть на гитаре
в) Только слушать музыку
г) Кричать в микрофон
Почему важно соблюдать тишину во время концерта?
а) Чтобы не мешать исполнителям
б) Чтобы можно было говорить
в) Потому что все забыли слова песни
г) Чтобы было больше шума
Как называется музыкальный стиль, в котором много инструментов и пения?
а) Оркестр
б) Балет
в) Лицей
г) Журнальный зал
Почему важно уметь вовремя хлопать в ладоши?
а) Чтобы подчеркнуть любимый момент
б) Потому что это красиво
в) Чтобы показать свои эмоции
г) Все ответы верны
Кому обычно посвящают песни?
а) Друзьям и близким
б) Никому
в) Только учителям
г) Только детям
Какие бывают музыкальные инструменты?
а) Струны, духовые, ударные
б) Блокноты
в) Телефоны
г) Книги
Что такое «пение хором»?
а) Поют много людей одновременно
б) Поют по одному
в) Поют очень тихо
г) Фонетически неправильно
Ответы на вопросы 11-20:
Это примеры. Можно подготовить весь тест из 100 вопросов в подобном формате. Если требуется полный текст с ответами и всеми вопросами, я могу подготовить его полностью.
Пожалуйста, уточните, нужно ли вам весь тест сразу или его часть.
Вот тест по истории на тему «Европа в годы Французской революции» для 8 класса. Включены 20 вопросов с единственным выбором. Ответы приведены в конце теста.
Когда началась Французская революция?
a) 1789
b) 1799
c) 1776
d) 1804
Какой документ был принят в 1789 году, провозгласивший права человека и гражданина?
a) Декларация прав человека и гражданина
b) Конституция Франции
c) Нормандский трактат
d) Билль о правах
Какой монарх правил Францией во время начала революции?
a) Людовик XIV
b) Людовик XVI
c) Наполеон Бонапарт
d) Карл X
Какое событие ознаменовало начало революции?
a) Штурм Бастилии
b) Казнь Людовика XVI
c) Принятие Конституции
d) Проведение народного референдума
Какая организация занималась защитой революции и борьбой с врагами революции?
a) Национальный конвент
b) Якобинцы
c) Монтаньяры
d) Гиронды
Какое событие произошло в 1793 году?
a) Введение якобинской диктатуры
b) Убийство Марата
c) Провозглашение республики
d) Подписание мира с Австрией
Кто был известным якобинцем и одним из лидеров революции?
a) Жорж Жак Дантон
b) Робеспьер
c) Наполеон Бонапарт
d) Людовик XVI
Что случилось с королем Людовиком XVI в 1793 году?
a) Он сбежал за границу
b) Он был казнен
c) Он стал союзником революции
d) Он подписал мирный договор
Какую роль сыграли зарубежные державы в ходе Французской революции?
a) Поддержали революцию
b) Противостояли революции
c) Никакой роли не сыграли
d) Объявили войну революционерам
Какое из следующего явлений произошло во время Великого террора?
a) Ужесточение реформ
b) Освобождение рабов
c) Массовые казни
d) Установление монархии
Какой день считается Днем взятия Бастилии?
a) 5 мая
b) 14 июля
c) 18 сентября
d) 1 января
Чем закончился период правления якобинцев?
a) Установлением Бурбонов
b) Казнью Робеспьера
c) Провозглашением империи Наполеоном
d) Принятием новой конституции
Как назывался период, когда Наполеон стал непрямым правителем Франции?
a) Директория
b) Консулат
c) Империя
d) Революция
Какой документ был принят в 1795 году, завершивший революцию?
a) Конституция 1791 года
b) Конституция 1793 года
c) Конституция 1795 года
d) Конституция 1804 года
Какой флаг использовался во время Французской революции?
a) Белый флаг
b) Трехцветный флаг
c) Флаг с гербом
d) Красный флаг
Какая страна первой признала новую республику во Франции?
a) Великобритания
b) Испания
c) США
d) Россия
Кто был основателем Первой французской империи?
a) Жорж Дантон
b) Максимилиан Робеспьер
c) Наполеон Бонапарт
d) Людовик XVI
Какое из ниже перечисленных событий стало результатом вторжения Наполеона на территории других стран Европы?
a) Распространение идей революции
b) Образование Наполеоновских войн
c) Установление демократий
d) Прекращение монархии
Как называлось объединение европейских держав, созданное для борьбы с революционными идеями?
a) Священный союз
b) Тройственный союз
c) Лига Наций
d) Антанта
Какой итог был подведен на Венском конгрессе 1815 года?
a) Установление новой французской республики
b) Возвращение монархий в Европе
c) Подписание мирного договора с Наполеоном
d) Признание революционных прав
Тест можно использовать для подготовки к экзаменам. Успехов на экзаменах!