Новая школа

Тест по обществознанию: Мои мечты и мои цели Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: выберите один правильный ответ на каждый вопрос. За каждый правильный ответ — 1 балл. Максимум баллов: 20.

Что такое мечта в контексте жизни человека? A) долгосрочное жизненное пожелание без конкретного плана B) краткосрочное желание C) обязанность перед обществом D) навык общения
Что такое цель? A) произвольное желание B) конкретное направление действий на достижение желаемого результата C) случайное событие D) мечта, но без срока
Какие элементы включают цель по методике SMART? A) Конкретная, Измеримая, Достижимая, Реалистичная, Временная B) Непонятная, Нечёткая C) Только финансовые D) Только эмоциональные
В чем разница мечты и цели? A) мечта — без конкретных шагов; цель — план действий B) мечта — реальная C) цель — эмоции D) различий нет
Какой план помогает двигаться к цели? A) план «попытка-неудача» B) план действий с конкретными шагами и сроками C) спонтанность D) отсутствие бюджета
Почему важно ставить сроки по целям? A) для сокращения ответственности B) чтобы измерять прогресс и организовать время C) чтобы ограничить свободу D) сроки не имеют значения
Что такое мотивация? A) безразличие B) внутренняя потребность достигать цели C) умение считать деньги D) навык заниматься спортом
Какие факторы влияют на достижение целей? A) окружение, ресурсы, образование B) только удача C) только внутренние силы D) ничего
Какую роль играет семья в формировании целей? A) поддержка и ориентиры B) препятствие C) ничем не помогает D) мешает
Что означает "реалистичность" цели? A) достижима с учетом ресурсов и обстоятельств B) недостижима C) должна быть огромной D) простая
Какой пример SMART-цели? A) «Я стану экспертом» B) «К концу года я пройду онлайн-курс по основам экономики и сдам итоговый тест на 85 баллов» C) «Хочу много денег» D) «Буду счастлив»
Что означает "измеримость" в SMART? A) можно проверить количественно B) можно проверить качественно C) измерение не требуется D) измерение — это контроль
Как разбить большую цель на этапы? A) не разбивать B) разделить на подцели и конкретные шаги C) только мысленно D) по желанию
Как согласовать цели с ценностями? A) цели должны соответствовать ценностям B) ценности не влияют C) цели могут нарушать ценности D) ценности важнее цели, но не совместимы
Какую роль играют общественные институты? A) нулевая B) поддерживают образование и ресурсы C) только конкуренция D) ограничивают
Какие навыки развивает постановка и достижение целей? A) планирование, саморегуляцию, ответственность B) только симпатии C) вредные привычки D) ничего
Что нужно сделать перед началом новой цели? A) рассчитать бюджет B) оценить ресурсы, риски и реалистичность C) начать без подготовки D) ждать настроения
Что такое риски в планировании целей? A) опасность B) неопределенность и преграды C) ничего D) только возможности
Какую роль играет самоэффективность? A) вера в свои силы, влияет на достижение цели B) оценивание внешних факторов C) риск D) неважно
Зачем школьнику знакомиться с понятием "мои мечты и цели"? A) для самоопределения и планирования будущего B) только чтобы сдать тест C) для развлечения D) для сравнения с другими

Ответы: 1A, 2B, 3A, 4A, 5B, 6B, 7B, 8A, 9A, 10A, 11B, 12A, 13B, 14A, 15B, 16A, 17B, 18B, 19A, 20A

Желаемый балл: каждый правильный ответ — 1 балл. Максимум — 20 баллов.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Мои мечты и мои цели

Популярные тесты

Тест по теме: Токтогул Сатылганов для 6 класса