Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 сентября 2025 15:29
Тест по обществознанию: Мои мечты и мои цели Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция: выберите один правильный ответ на каждый вопрос. За каждый правильный ответ — 1 балл. Максимум баллов: 20.
Что такое мечта в контексте жизни человека? A) долгосрочное жизненное пожелание без конкретного плана B) краткосрочное желание C) обязанность перед обществом D) навык общения
Что такое цель? A) произвольное желание B) конкретное направление действий на достижение желаемого результата C) случайное событие D) мечта, но без срока
Какие элементы включают цель по методике SMART? A) Конкретная, Измеримая, Достижимая, Реалистичная, Временная B) Непонятная, Нечёткая C) Только финансовые D) Только эмоциональные
В чем разница мечты и цели? A) мечта — без конкретных шагов; цель — план действий B) мечта — реальная C) цель — эмоции D) различий нет
Какой план помогает двигаться к цели? A) план «попытка-неудача» B) план действий с конкретными шагами и сроками C) спонтанность D) отсутствие бюджета
Почему важно ставить сроки по целям? A) для сокращения ответственности B) чтобы измерять прогресс и организовать время C) чтобы ограничить свободу D) сроки не имеют значения
Что такое мотивация? A) безразличие B) внутренняя потребность достигать цели C) умение считать деньги D) навык заниматься спортом
Какие факторы влияют на достижение целей? A) окружение, ресурсы, образование B) только удача C) только внутренние силы D) ничего
Какую роль играет семья в формировании целей? A) поддержка и ориентиры B) препятствие C) ничем не помогает D) мешает
Что означает "реалистичность" цели? A) достижима с учетом ресурсов и обстоятельств B) недостижима C) должна быть огромной D) простая
Какой пример SMART-цели? A) «Я стану экспертом» B) «К концу года я пройду онлайн-курс по основам экономики и сдам итоговый тест на 85 баллов» C) «Хочу много денег» D) «Буду счастлив»
Что означает "измеримость" в SMART? A) можно проверить количественно B) можно проверить качественно C) измерение не требуется D) измерение — это контроль
Как разбить большую цель на этапы? A) не разбивать B) разделить на подцели и конкретные шаги C) только мысленно D) по желанию
Как согласовать цели с ценностями? A) цели должны соответствовать ценностям B) ценности не влияют C) цели могут нарушать ценности D) ценности важнее цели, но не совместимы
Какую роль играют общественные институты? A) нулевая B) поддерживают образование и ресурсы C) только конкуренция D) ограничивают
Какие навыки развивает постановка и достижение целей? A) планирование, саморегуляцию, ответственность B) только симпатии C) вредные привычки D) ничего
Что нужно сделать перед началом новой цели? A) рассчитать бюджет B) оценить ресурсы, риски и реалистичность C) начать без подготовки D) ждать настроения
Что такое риски в планировании целей? A) опасность B) неопределенность и преграды C) ничего D) только возможности
Какую роль играет самоэффективность? A) вера в свои силы, влияет на достижение цели B) оценивание внешних факторов C) риск D) неважно
Зачем школьнику знакомиться с понятием "мои мечты и цели"? A) для самоопределения и планирования будущего B) только чтобы сдать тест C) для развлечения D) для сравнения с другими
Ответы: 1A, 2B, 3A, 4A, 5B, 6B, 7B, 8A, 9A, 10A, 11B, 12A, 13B, 14A, 15B, 16A, 17B, 18B, 19A, 20A
Желаемый балл: каждый правильный ответ — 1 балл. Максимум — 20 баллов.
Ниже представлен тест по теме "Кислоты" для 8 класса. Тип вопросов: множественный выбор. В конце — правильные ответы.
Что называют кислотами в водном растворе? A) вещества, которые в водном растворе образуют ионы водорода H+ B) вещества, которые образуют ионы OH- C) вещества, которые не растворяются в воде D) вещества, которые окрашивают индикаторы в синюю окраску Ответ: A
Какие из перечисленных веществ являются кислотами в водном растворе? A) HCl B) NaOH C) NH3 D) NaCl Ответ: A
Какая реакция характерна для кислоты с металлом? A) образование воды B) выделение водорода C) образование кислорода D) образование осадка Ответ: B
Какая из приведённых реакций является примером нейтрализации кислоты и основания? A) HCl + NaOH → NaCl + H2O B) HCl + O2 → H2O + Cl2 C) H2SO4 + Na2SO4 → Na2SO4 + H2SO4 D) CH3COOH + NaCl → NaCH3COO + HCl Ответ: A
Что такое сильная кислота? A) полностью диссоциирует в растворе B) слабостью диссоциирует C) образует осадок D) не растворяется в воде Ответ: A
Что означает pH меньше 7? A) кислая среда B) щелочная среда C) нейтральная среда D) газообразная среда Ответ: A
Какая из кислот наиболее характерно монопротонная? A) HCl B) H2SO4 C) H3PO4 D) H2CO3 Ответ: A
Что произойдет с индикатором фенолфталеин в кислой среде? A) останется бесцветным B) окрасится в розовый C) окрасится в красный D) окрасится в синий Ответ: A
При реакции кислоты с металлом образуется: A) соль и водород B) соль и кислород C) вода и кислота D) металл и вода Ответ: A
Какое утверждение верно об использовании кислот? A) кислоты используются для получения удобрений B) кислоты не растворяются в воде C) кислоты не взаимодействуют с металлами D) кислоты не изменяют цвет индикаторов Ответ: A
Если нужно адаптировать сложность или тему под другой класс или уровень знаний, скажите — переделаю.
Тест по русскому языку (Тема: Имя существительное) Класс: 3 Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 6 Ответы приведены после списка вопросов.
Что такое имя существительное? A) слово, обозначающее признак предмета B) имя человека C) слово, обозначающее предмет или явление D) действие
Какой род у слова "мальчик"? A) мужской B) женский C) средний D) неодушевлённый
Выберите существительное во множественном числе. A) стул B) стулья C) стула D) стульям
Какое слово является одушевлённым существительным? A) книга B) мальчик C) окно D) небо
Что является общим существительным? A) Москва B) дом C) Петр D) Луна
Выберите существительное из списка. A) жить B) книга C) быстро D) красивый
Ответы: 1 — C 2 — A 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B
Тест по немецкому языку: Ordinalzahlen bis 100
Класс: 11
Тема: Ordinalzahlen bis 100
Вопросы:
Напишите все порядковые числительные от 1 до 10 на немецком языке.
Ответ: 1. erste, 2. zweite, 3. dritte, 4. vierte, 5. fünfte, 6. sechste, 7. siebte, 8. achte, 9. neunte, 10. zehnte
Какое порядковое числительное соответствует числу 25?
Ответ: fünfundzwanzigste
Напишите порядковые числительные от 20 до 30 на немецком языке.
Ответ: 20. zwanzigste, 21. einundzwanzigste, 22. zweiundzwanzigste, 23. dreiundzwanzigste, 24. vierundzwanzigste, 25. fünfundzwanzigste, 26. sechsundzwanzigste, 27. siebenundzwanzigste, 28. achtundzwanzigste, 29. neunundzwanzigste, 30. dreißigste
Как переводится на русский язык порядковое числительное "dreizehnte"?
Ответ: Тринадцатый
Напишите правила образования порядковых числительных в немецком языке от 1 до 100.
Ответ: Порядковые числительные образуются путём добавления суффиксов -te или -ste к числительным, например: 1. erste, 2. zweite, 3. dritte. Для чисел 20 и выше -te добавляется к основе (например, 21. einundzwanzigste).
Какое порядковое числительное соответствует числу 50?
Ответ: fünfzigste
Приведите примеры использования порядковых числительных в предложениях на немецком языке.
Ответ:
Напишите порядковые числительные для чисел 70, 80 и 90 на немецком языке.
Ответ: 70. siebzigste, 80. achtzigste, 90. neunzigste
Когда используется окончание -ste в порядковых числах?
Ответ: Окончание -ste используется для всех порядковых чисел, кроме единицы, двойки и тройки (erste, zweite, dritte).
Укажите порядковое числительное, соответствующее числу 99, и приведите его в предложении.
Ответ: neunundneunzigste. Пример: Der neunundneunzigste Teilnehmer hat gewonnen. (Девяносто девятый участник выиграл.)
Вывод: Тест состоит из 10 открытых вопросов, охватывающих тему порядковых чисел до 100 на немецком языке. Ответы предоставлены для самостоятельной проверки.