Тест на тему Внутренняя энергия. Виды теплопередачи

Ниже представлен тест по математике, соответствующий ВПР 4 класс базовый уровень 2024 года. Тип заданий — открытые вопросы. Количество вопросов: 15. Тест предназначен для учеников 5-го класса (материал — базовый уровень 4 класса). В конце даны ответы.

Часть 1. Тест

1. Вычисли сложение: 356 + 287 = ______

2. Вычисли вычитание: 842 - 415 = ______

3. Найди произведение: 36 × 7 = ______

4. Найди частное: 84 ÷ 6 = ______

5. Упрости дробь: 6/9 = ______

6. Запиши в виде десятичной дроби: 3/4 = ______

7. Найди периметр квадрата со стороной 6 см: P = ______ см

8. Найди площадь прямоугольника со сторонами 9 см и 4 см: S = ______ см²

9. Задача на скорость: Лена пробежала 5 км за 40 минут. Какая её скорость в км/ч? ______ км/ч

10. Сколько минут в 3 часах 20 мин? ______ минут

11. Денежная задача: У Алексея было 52 рубля. Он купил тетрадь за 19 рублей. Сколько рублей осталось? ______ руб.

12. Сложение десятичных дробей: 3.45 + 2.7 = ______

13. Вычитание десятичных дробей: 6.0 - 1.25 = ______

14. Сложение дробей: 1/2 + 1/3 = ______

15. Задача на доли: Пицца на 8 кусков. Съели 3/8. Сколько кусочков осталось? ______

Часть 2. Ответы

1. 356 + 287 = 643

2. 842 - 415 = 427

3. 36 × 7 = 252

4. 84 ÷ 6 = 14

5. 6/9 = 2/3

6. 3/4 = 0.75

7. Периметр P = 4 × 6 = 24 cm

8. Площадь S = 9 × 4 = 36 cm²

9. Скорость = расстояние / время = 5 км / (40 мин) = 5 км / (2/3 ч) = 7.5 км/ч

10. Minutes: 3 ч = 180 мин; 180 + 20 = 200 минут

11. Осталось: 52 - 19 = 33 рубля

12. 3.45 + 2.7 = 6.15

13. 6.0 - 1.25 = 4.75

14. 1/2 + 1/3 = 5/6

15. Осталось: 8 - 3/8 = 5/8 (кусочков)

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретный класс (5-й класс) или привести краткие объяснения к каждому решению.

Тест по английскому языку для 10 класса

Тема: Предложения с начальным "There + to be"

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. There ___ a lot of work to do. A) have B) is C) are D) be

2. There ___ no time to waste. A) is B) are C) have D) be

3. There ___ many reasons for this decision. A) is B) have C) be D) are

4. There ___ a book and some pens on the table. A) is B) have C) be D) are

5. There ___ some beautiful flowers in the garden. A) have B) are C) is D) be

6. There ___ a lot of noise coming from the next room. A) is B) be C) are D) have

7. There ___ no easy solution to this problem. A) have B) are C) be D) is

8. There ___ a new student in our class today. A) are B) have C) is D) be

9. There ___ many people waiting in line. A) is B) have C) are D) be

10. There ___ no mistake in your work. A) are B) is C) have D) be

11. There ___ a lot of excitement about the upcoming event. A) is B) have C) are D) be

12. There ___ a problem with the computer system. A) have B) are C) is D) be

13. There ___ some interesting books on the shelf. A) is B) have C) are D) be

14. There ___ a movie and a concert on Friday night. A) are B) be C) is D) have

15. There ___ no time like the present. A) are B) have C) is D) be

16. There ___ a lot of homework to complete by tomorrow. A) have B) is C) are D) be

17. There ___ some delicious food in the kitchen. A) have B) be C) is D) are

18. There ___ many people at the party last night. A) is B) are C) have D) be

19. There ___ a famous singer performing at the concert. A) are B) have C) is D) be

20. There ___ a lot of laughter coming from the living room. A) have B) is C) be D) are

Ответы на вопросы не предоставляются.

Успехов в выполнении теста!

Тест по производственному менеджменту для 11 класса

Тема: Производственная мощность и ее использование

Вопрос 1: Что такое производственная мощность?
a) Количество продукции, которое может быть произведено за единицу времени
b) Общая стоимость оборудования на предприятии
c) Уровень квалификации работников
d) Сумма всех затрат на производство

Ответ: a) Количество продукции, которое может быть произведено за единицу времени

Вопрос 2: Какое из нижеперечисленных определений наиболее точно описывает коэффициент загрузки производственных мощностей?
a) Полное время, потраченное на ремонт оборудования
b) Соотношение фактического объема производства к потенциальному объему производства
c) Число работников на предприятии
d) Объем складских запасов

Ответ: b) Соотношение фактического объема производства к потенциальному объему производства

Вопрос 3: Какой из следующих факторов НЕ влияет на производственную мощность предприятия?
a) Техническое оборудование
b) Уровень квалификации персонала
c) Рынок сбыта
d) Условия труда на предприятии

Ответ: c) Рынок сбыта

Вопрос 4: Для повышения уровня использования производственной мощности предприятие может:
a) Увеличить число работников без изменения оборудования
b) Снижать качество продукции
c) Оптимизировать производственный процесс
d) Увеличить ассортимент продукции без анализа спроса

Ответ: c) Оптимизировать производственный процесс

Вопрос 5: Систематическая переоценка производственных мощностей на предприятии позволяет:
a) Игнорировать изменения на рынке
b) Составить план маркетинговых исследований
c) Принять обоснованные решения о расширении или сокращении производства
d) Увеличить затраты на управление

Ответ: c) Принять обоснованные решения о расширении или сокращении производства

Тест завершается. Удачи в подготовке к экзаменам!