Тест на тему Работа с отрицательными числами

Тест по предмету Технология для 9 класса

Тема: Система автоматического полива

Ответьте на вопросы:

1. Что такое система автоматического полива? A) Способ орошения растений при помощи спринклеров B) Полив растений вручную с лейкой C) Очистка почвы от сорняков D) Покраска растений для защиты от болезней

2. Какие компоненты входят в систему автоматического полива? A) Только шланг и лейка B) Шланг, форсунки, контроллер полива, датчики влажности C) Горшки и земля D) Семена и удобрения

3. Зачем нужны датчики влажности в системе автоматического полива? A) Для измерения количества удобрений B) Для определения времени полива C) Для контроля уровня влаги в почве и автоматического включения полива D) Для прополки сорняков

4. Преимущества системы автоматического полива перед ручным поливом: A) Экономия времени и воды, равномерное распределение влаги B) Большая физическая нагрузка на человека C) Возможность удобрений попадать на листья растений D) Высокая стоимость системы

5. Какой принцип работы у контроллера полива в системе автоматического полива? A) Управление временем и частотой полива на основе установленных параметров B) Уничтожение вредителей на растениях C) Подача удобрений в определенные часы D) Автоматическое срезание стеблей растений

6. Где установлены форсунки в системе автоматического полива? A) В почву B) На стебли растений C) Под потолок в теплице D) На дверь шкафа

7. Какие растения могут быть поливаемы с использованием системы автоматического полива? A) Только кактусы B) Только разнотравье C) Цветущие комнатные растения и овощные культуры D) Только деревья

8. Имеются ли специальные системы автоматического полива для газонов? A) Нет, такие системы не существуют B) Да, используются специальные системы для равномерного полива газонов C) Только для больших газонов D) Только для песчаных площадей

9. В чем заключается принцип экономии воды при использовании системы автоматического полива? A) Отключение системы перед дождем B) Разбрызгивание воды по всей территории равномерно C) Полив водой только в ночное время D) Полив только в жаркую погоду

10. Как можно настроить систему автоматического полива для определенных потребностей растений? A) Изменяя частоту и продолжительность полива B) Устанавливая больше датчиков влажности C) Поливая растения горячей водой D) Добавляя больше удобрений в раствор

Ответы к тесту:

1. A) Способ орошения растений при помощи спринклеров
2. B) Шланг, форсунки, контроллер полива, датчики влажности
3. C) Для контроля уровня влаги в почве и автоматического включения полива
4. A) Экономия времени и воды, равномерное распределение влаги
5. A) Управление временем и частотой полива на основе установленных параметров
6. A) В почву
7. C) Цветущие комнатные растения и овощные культуры
8. B) Да, используются специальные системы для равномерного полива газонов
9. B) Разбрызгивание воды по всей территории равномерно
10. A) Изменяя частоту и продолжительность полива

Тест по теме: Психическое здоровье и психологическое благополучие

Класс: 11

Инструкции: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

---

Вопрос 1: Какое из следующих утверждений лучше всего определяет психическое здоровье?

• A) Отсутствие психических расстройств.
• B) Состояние благополучия, при котором человек способен осуществлять свои жизненные цели.
• C) Быть всегда счастливым.
• D) Непрерывный процесс исправления ошибок.

Ответ: B) Состояние благополучия, при котором человек способен осуществлять свои жизненные цели.

---

Вопрос 2: Какое из нижеперечисленных является признаком хорошего психического здоровья?

• A) Постоянные волнения и страхи.
• B) Умение справляться с трудностями.
• C) Изоляция от общества.
• D) Неприятие изменений.

Ответ: B) Умение справляться с трудностями.

---

Вопрос 3: Что из перечисленного является методом поддержания психического здоровья?

• A) Регулярные физические упражнения.
• B) Игнорирование своих эмоций.
• C) Проводить все время в социальных сетях.
• D) Жить в одиночестве.

Ответ: A) Регулярные физические упражнения.

---

Вопрос 4: Какой из следующих факторов может негативно повлиять на психическое здоровье?

• A) Поддержка друзей и семьи.
• B) Стресс на работе или в учебе.
• C) Хобби и увлечения.
• D) Здоровое питание.

Ответ: B) Стресс на работе или в учебе.

---

Вопрос 5: Какой из следующих симптомов может свидетельствовать о депрессии?

• A) Пожелание общаться с друзьями.
• B) Чувство безнадежности.
• C) Участие в общественных мероприятиях.
• D) Увлеченность своим хобби.

Ответ: B) Чувство безнадежности.

---

Вопрос 6: Как можно помочь человеку, испытывающему психологические трудности?

• A) Игнорировать его проблемы.
• B) Высмеивать его переживания.
• C) Прислушаться и предложить поддержку.
• D) Убедить его, что у него нет проблем.

Ответ: C) Прислушаться и предложить поддержку.

---

Вопрос 7: Что из перечисленного может являться элементом психологического благополучия?

• A) Взаимоотношения с окружающими.
• B) Негативное восприятие себя.
• C) Изоляция от других людей.
• D) Проблемы с самовыражением.

Ответ: A) Взаимоотношения с окружающими.

---

Вопрос 8: Какой термин описывает состояние, когда человек испытывает сильный стресс и не в состоянии справиться с ним?

• A) Адаптация.
• B) Психологическое истощение.
• C) Психическое здоровье.
• D) Эмоциональная стабильность.

Ответ: B) Психологическое истощение.

---

Вопрос 9: Какой из методов может помочь в справлении с тревожностью?

• A) Избегание любых ситуаций.
• B) Дыхательные упражнения.
• C) Постоянное самобичевание.
• D) Непрерывное беспокойство о будущем.

Ответ: B) Дыхательные упражнения.

---

Вопрос 10: Какое из указанных утверждений корректно описывает влияние физической активности на психическое здоровье?

• A) Физическая активность не имеет значения.
• B) Она может ухудшить психическое состояние.
• C) Она способствует выработке эндорфинов, повышая общее настроение.
• D) Физическая активность только утомляет.

Ответ: C) Она способствует выработке эндорфинов, повышая общее настроение.

---

Успехов на экзамене!

Тест по литературе на тему "Гроза" А.Н. Островского

Инструкция:

Соотнесите персонажей и события (или характеристики), указанные в правой колонке. Напишите номер соответствующего события или характеристики рядом с номером персонажа.

Персонажи:

1. Катерина
2. Тихон
3. Бухалова
4. Татьяна
5. Дикой
6. Карась
7. Сатин
8. Фекла
9. Борис
10. Гришка
11. Прасковья
12. Хозяин
13. Настя
14. Рипа
15. Терентий

События/Характеристики:

A. Умирает в конце пьесы
B. Служит примером беспомощности и покорности
C. Выставляет свои жадные интересы на первое место
D. Работает в доме Дикого
E. Прототип крепостной женщины
F. Убеждает Катерину на поводу к своей жестокости
G. Является идеалом мужского характера
H. Лицо, подвергающееся критике за моральные устои
I. Олицетворение народного духа
J. Восстаёт против притеснения своей воли
K. Связан с идеей свободной любви
L. Носит простую крестьянскую одежду
M. Хочет покинуть родное место
N. Землевладелец, выступающий против традиционных взглядов
O. Символ нежности и заботы

Ответы:

1 - A
2 - B
3 - F
4 - K
5 - C
6 - H
7 - I
8 - E
9 - J
10 - D
11 - O
12 - N
13 - L
14 - M
15 - G

---

Пожалуйста, проверьте, насколько вопросы и ответы соответствуют вашим ожиданиям, и мы можем внести изменения, если это необходимо!