Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Past Simple

01 сентября 2025 19:27

{Другой предмет}
4 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже готов тест по английскому языку на тему Past Simple для 4 класса. Тип вопросов — единичный выбор. Всего 30 вопросов. В конце — ключ ответов.

  1. I ____ to school yesterday. A) go B) went C) goes D) going

  2. She ____ a book last night. A) reads B) reading C) read D) will read

  3. They ____ to the cinema last weekend. A) go B) went C) goes D) going

  4. We ____ our homework yesterday. A) do B) did C) does D) doing

  5. He ____ a new bike last month. A) buy B) bought C) buys D) buying

  6. I ____ to the park yesterday. A) go B) went C) goes D) going

  7. My friends ____ a tasty cake at the last party. A) make B) made C) makes D) making

  8. She ____ TV after dinner last night. A) watched B) watch C) watching D) watches

  9. Did they ____ in the river yesterday? A) swim B) swam C) swims D) swimming

  10. He ____ a letter last week. A) write B) wrote C) writes D) writing

  11. We ____ new friends at the party. A) meet B) met C) meets D) meeting

  12. She ____ her grandmother last Sunday. A) visits B) visited C) visiting D) visit

  13. They ____ to the store yesterday. A) go B) went C) go D) going

  14. The boy ____ up early yesterday. A) woke B) wake C) wakes D) waking

  15. The teacher ____ the question. A) answer B) answered C) answers D) answering

  16. We ____ to music last night. A) listen B) listened C) listens D) listening

  17. I ____ a letter to my friend yesterday. A) send B) sent C) sends D) sending

  18. She ____ her bike yesterday. A) ride B) rode C) rides D) riding

  19. They ____ late last night. A) sleep B) slept C) sleeps D) sleeping

  20. He ____ a photo last Saturday. A) take B) took C) takes D) taking

  21. We ____ to Paris last year. A) go B) went C) goes D) going

  22. She ____ the cat yesterday. A) feed B) fed C) feeds D) feeding

  23. They ____ football yesterday afternoon. A) play B) played C) plays D) playing

  24. I ____ a movie last weekend. A) watch B) watched C) watches D) watching

  25. He ____ a lot of money last year. A) earn B) earned C) earns D) earning

  26. We went to the zoo last Sunday. But формат вопроса требует пропуск:

  27. We ____ to the zoo last Sunday. A) go B) went C) goes D) going

  28. She ____ her homework before dinner. A) finish B) finished C) finishes D) finishing

  29. They ____ a new song yesterday. A) hear B) heard C) hears D) hearing

  30. I ____ a sandwich for lunch yesterday. A) eat B) ate C) eats D) eating

  31. He ____ home after school. A) come B) came C) comes D) coming

Ключ ответов: 1 B 2 C 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 A 9 A 10 B 11 B 12 B 13 B 14 A 15 B 16 B 17 B 18 B 19 B 20 B 21 B 22 B 23 B 24 B 25 B 26 B 27 B 28 B 29 B 30 B

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный формат (например, добавить инструкции, сделать часть вопросов с отрицанием, изменить сложность и т. п.).

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Название теста: Услуги Интернета Предмет: Информатика Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 2 Ответы: да

  1. Какой из нижеперечисленных сервисов относится к услугам Интернета? A) Электронная почта B) Телевидение через кабель C) Радиовещание по FM-диапазону D) Локальная сеть без доступа в Интернет Правильный ответ: A

  2. Какой сервис чаще всего используется для обмена файлами через Интернет? A) Поиск в интернете B) FTP (File Transfer Protocol) C) Мессенджеры D) Видеохостинг Правильный ответ: B

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по технологии
Тема: Использование цифровых технологий в животноводстве
Класс: 8 класс

Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

  1. Какие цифровые технологии чаще всего используют в животноводстве?
    а) Радио и телевидение
    б) Сенсоры и GPS-трекеры
    в) Бумажные карты и книги
    г) Традиционные инструменты

Ответ: б) Сенсоры и GPS-трекеры

  1. Что такое автоматизированные системы кормления в животноводстве?
    а) Системы, автоматически распределяющие корм животным по графику
    б) Ручные кормушки, управляемые фермером
    в) Телевизионные передачи о животных
    г) Методы распыления корма

Ответ: а) Системы, автоматически распределяющие корм животным по графику

  1. Какие преимущества дает использование цифровых технологий в животноводстве?
    а) Повышение продуктивности и снижение затрат
    б) Увеличение времени на работу с животными
    в) Уменьшение количества данных для анализа
    г) Ухудшение условий содержания животных

Ответ: а) Повышение продуктивности и снижение затрат

  1. Какие данные собирают с помощью сенсоров, установленных в хозяйстве?
    а) Температуру, влажность, активность животных
    б) Количество проданных товаров
    в) Цены на рынке
    г) Образовательные программы для фермеров

Ответ: а) Температуру, влажность, активность животных

  1. Почему важно использовать GPS-трекеры в обслуживании крупного рогатого скота?
    а) Для отслеживания положения и маршрутов животных
    б) Чтобы связать животных с интернетом
    в) Для повышения их вкуса
    г) Для увеличения их веса

Ответ: а) Для отслеживания положения и маршрутов животных

  1. Какие цифровые технологии помогают повысить безопасность животноводческой продукции?
    а) Видеонаблюдение и цифровая маркировка
    б) Ручное маркирование
    в) Использование устаревших технологий
    г) Менее развитые системы учета

Ответ: а) Видеонаблюдение и цифровая маркировка

  1. Что такое «блокчейн» в контексте животноводства?
    а) Технология, позволяющая безопасно хранить и передавать информацию о происхождении животных и продукции
    б) Новый тип кормов
    в) Популярное животное в хозяйстве
    г) Инструмент для ветеринарных осмотров

Ответ: а) Технология, позволяющая безопасно хранить и передавать информацию о происхождении животных и продукции

  1. Какие устройства используют для контроля здоровья животных?
    а) Ветеринарные аптеки
    б) Биометрические датчики и мобильные приложения
    в) Традиционные методы осмотра
    г) Телефонные звонки

Ответ: б) Биометрические датчики и мобильные приложения

  1. Какие преимущества дают цифровые технологии при мониторинге условий содержания животных?
    а) Возможность оперативно реагировать на изменения
    б) Увеличение затрат на содержание
    в) Снижение точности данных
    г) Исключение необходимости в специалистах

Ответ: а) Возможность оперативно реагировать на изменения

  1. Как цифровые технологии помогают в учёте поголовья?
    а) Снимают точные данные о каждом животном
    б) Заменяют всех работников
    в) Не имеют влияния на учёт
    г) Используются только для развлечения

Ответ: а) Снимают точные данные о каждом животном

  1. Какие технологии используют для определения пола животных?
    а) Биометрические системы и генетические тесты
    б) Цвет шерсти
    в) Размер копыт
    г) Вес животного

Ответ: а) Биометрические системы и генетические тесты

  1. Какие технологии позволяют оптимизировать использование воды и корма?
    а) Сенсоры и системы автоматического распределения ресурсов
    б) Традиционные методы без использования технологий
    в) Отсутствие учета потребностей животных
    г) Исключительно manual methods

Ответ: а) Сенсоры и системы автоматического распределения ресурсов

  1. В чем заключается роль цифровых технологий в разведении животных?
    а) Повышение генетической ценности и контроль за потомством
    б) Увеличение рутинной работы
    в) Отключение всех автоматических систем
    г) Уменьшение данных о животных

Ответ: а) Повышение генетической ценности и контроль за потомством

  1. Какие мобильные приложения могут использовать фермеры для управления животноводством?
    а) Приложения для учета кормов, здоровья и расходов
    б) Игры и развлечения
    в) Программы для редактирования видео
    г) Электронные книги без функционала для фермеров

Ответ: а) Приложения для учета кормов, здоровья и расходов

  1. Какие преимущества дают цифровые технологии при диагностике заболеваний животных?
    а) Быстрая и точная диагностика, своевременное лечение
    б) Увеличение количества болезней
    в) Утрата данных о здоровье животных
    г) Осложнения и задержки

Ответ: а) Быстрая и точная диагностика, своевременное лечение

  1. Для чего используют цифровое моделирование в животноводстве?
    а) Для прогнозирования продуктивности и оценки рисков
    б) Для развлечения фермеров
    в) Для развлечения детей
    г) Для изменения внешнего вида животных

Ответ: а) Для прогнозирования продуктивности и оценки рисков

  1. Какие устройства помогают в автоматической доении коров?
    а) Доильные роботы
    б) Традиционные доильные коровки
    в) Ткацкие станки
    г) Пчеловодческие ульи

Ответ: а) Доильные роботы

  1. Как цифровизация помогает аграрным предприятиям в экспортной деятельности?
    а) Обеспечивая прослеживаемость продукции и сертификаты
    б) Увеличивая сроки хранения
    в) Уменьшая качество продукции
    г) Усложняя логистику

Ответ: а) Обеспечивая прослеживаемость продукции и сертификаты

  1. Какие технологии применяются для автоматизации управления фермой?
    а) Интеллектуальные системы управления и IoT-устройства
    б) Только ручной труд и бумажная документация
    в) Телефонные звонки и радиопередачи
    г) Отсутствие автоматизации

Ответ: а) Интеллектуальные системы управления и IoT-устройства

  1. Какие преимущества дает использование видеонаблюдения в животноводстве?
    а) Возможность удаленного мониторинга и безопасности
    б) Увеличение затрат на электроэнергию
    в) Отсутствие пользы
    г) Уменьшение информации о животном

Ответ: а) Возможность удаленного мониторинга и безопасности

  1. Какие кадровые изменения происходят в животноводстве при внедрении цифровых технологий?
    а) Требуется больше специалистов по информатике и робототехнике
    б) Не меняется состав персонала
    в) Уменьшается необходимость в технической поддержке
    г) Возникает необходимость закрытия хозяйств

Ответ: а) Требуется больше специалистов по информатике и робототехнике

  1. Какие виды данных собираются для анализа продуктивности животных?
    а) Производственные показатели, здоровье, активность
    б) Метеоусловия и рыночные цены
    в) Время работы компьютеров
    г) Количество работников в смену

Ответ: а) Производственные показатели, здоровье, активность

  1. Для чего используют системы распознавания животных по изображению?
    а) Для автоматической идентификации и учета
    б) Для украшения фермы
    в) Для развлечения детей
    г) Для определения породы по цвету шерсти

Ответ: а) Для автоматической идентификации и учета

  1. Какие новые возможности открывает использование блокчейн-технологий для фермеров?
    а) Более прозрачное и надежное хранение данных о происхождении продукции
    б) Обеспеченность ремонтом оборудования
    в) Возможность показывать фильмы о животных
    г) Уменьшение автоматизации

Ответ: а) Более прозрачное и надежное хранение данных о происхождении продукции

  1. Какие основные задачи решаются при использовании ИИ в животноводстве?
    а) Повышение эффективности, автоматизация контроля и диагностики
    б) Замена всех работников
    в) Замедление процессов производства
    г) Упрощение питания животных

Ответ: а) Повышение эффективности, автоматизация контроля и диагностики

Если нужно, я могу подготовить ключи к ответам или распечатать этот тест в виде файла.

{Другой предмет}
11 Класс

Конечно! Ниже представлен тест по теме «Содержание, формы и технологии деятельности органов опеки и попечительства» для 11 класса, состоящий из 10 вопросов с множественным выбором и ответами.

Тест по предмету: Социальная работа
Тема: Содержание, формы и технологии деятельности органов опеки и попечительства
Класс: 11

Вопросы:

  1. Что входит в основные функции органов опеки и попечительства?
    a) Обеспечение прав и интересов несовершеннолетних и недееспособных граждан
    b) Выдача паспортов гражданам России
    c) Оформление наследства
    d) Разработка программ социально-экономического развития региона

Ответ: 1 - a

  1. Какие из следующих форм деятельности характерны для органов опеки и попечительства?
    a) Надзор и контроль за условиями проживания и воспитания
    b) Проведение судебных заседаний
    c) Выдача государственных наград
    d) Осуществление профилактической работы с семьями

Ответ: 2 - a, d

  1. Какие технологии используются в работе органов опеки для защиты прав ребенка?
    a) Проведение профилактических бесед с родителями
    b) Организация временного размещения детей в приемных семьях или интернатах
    c) Проведение судебных заседаний по делам детей
    d) Формирование персональных дел о детях

Ответ: 3 - a, b, d

  1. Какой документ регулирует деятельность органов опеки и попечительства?
    a) Гражданский кодекс РФ
    b) Семейный кодекс РФ
    c) Федеральный закон «Об опеке и попечительстве»
    d) Устав муниципального образования

Ответ: 4 - c

  1. В каких случаях органы опеки инициируют отобрание ребенка у родителей?
    a) При угрозе жизни и здоровью ребенка
    b) В случае надуманного конфликта в семье
    c) Если родители не оформлены официально в браке
    d) Для временного размещения по просьбе родственников

Ответ: 5 - a

  1. Что является целью деятельности органов опеки и попечительства?
    a) Обеспечение благополучия и защиты прав несовершеннолетних
    b) Контроль за налоговыми обязательствами граждан
    c) Обеспечение занятости населения
    d) Формирование кадрового резерва в муниципальных органах

Ответ: 6 - a

  1. Какие формы взаимодействия органов опеки и попечительства с семьями?
    a) Индивидуальные консультации и профилактические беседы
    b) Проведение семейных судебных заседаний
    c) Создание поддерживающих и попечительских семей
    d) Проведение семейных экспедиций

Ответ: 7 - a, c

  1. К каким категориям граждан применяются меры опеки и попечительства?
    a) Несовершеннолетние без родителей и законных представителей
    b) Взрослые граждане, нуждающиеся в социальной помощи
    c) Недееспособные граждане с ограниченными возможностями
    d) Все перечисленные

Ответ: 8 - a, c

  1. Какие из перечисленных методов относятся к технологии деятельности органов опеки?
    a) Мониторинг условий проживания детей
    b) Проведение культурных мероприятий в школах
    c) Оценка условий семейного воспитания
    d) Юридическая экспертиза документов родителей

Ответ: 9 - a, c, d

  1. Какие меры могут принимать органы опеки в отношении детей, оставшихся без попечения родителей?
    a) Временное или постоянное устройство в приемные семьи или интернаты
    b) Помещение в лечебные учреждения без согласия родителей
    c) Передача детей под патронаж граждан или организаций
    d) Оформление опекунства или попечительства

Ответ: 10 - a, c, d

Если нужно, я могу подготовить дополнительный материал или пояснения по каждому вопросу.

Русский язык
8 Класс

Тест по Русскому языку: Контрольная работа по односоставным предложениям

Класс: 8
Вариант: 1

  1. Какое из следующих предложений является односоставным?

    • а) В кино мы были на выходных.
    • б) Летом тепло и солнечно.
    • в) На улице шумно.
    • г) Она прочитала книгу.

  2. В каком предложении указано односоставное предложение с безличной формой?

    • а) Вечером будет дождь.
    • б) В комнате темно.
    • в) Мне очень грустно.
    • г) У меня есть книга.

  3. Какой из следующих вариантов является односоставным предложением?

    • а) Маша и Даша пошли гулять.
    • б) Ветер дует сильно.
    • в) Все смеются и радуются.
    • г) Я купила продукты.

  4. Что обозначает односоставное предложение?

    • а) Предложение, содержащее одно главное слово.
    • б) Предложение, в котором есть подлежащее и сказуемое.
    • в) Предложение, состоящее только из одного сказуемого.
    • г) Предложение, состоящее из двух частей.

  5. Какое из следующих предложений является назывным?

    • а) Снег белый.
    • б) Он пошел на улицу.
    • в) Мы поиграем.
    • г) У него есть собака.

  6. В каком предложении сказуемое выражено глаголом в безличной форме?

    • а) Вечером темно.
    • б) В городе много людей.
    • в) Задание выполнено.
    • г) Книги лежат на столе.

  7. Какое из предложений не является односоставным?

    • а) Долго думал.
    • б) Птицы поют весело.
    • в) Друзья встретились в парке.
    • г) На улице хорошо.

  8. Какое из предложений относится к безличным?

    • а) Ветры воют.
    • б) Грустно на душе.
    • в) Птицы летают.
    • г) Они разговаривают.

  9. Какое односоставное предложение содержит сказуемое в безличной форме?

    • а) В лесу весело.
    • б) Он читает книгу.
    • в) Дети играют.
    • г) Мы пели песни.

  10. В каком предложении выражено общее значение?

    • а) Улыбки друзей.
    • б) Грустно.
    • в) Скоро зима.
    • г) Море шумит.

  11. Какое из предложений является односоставным?

    • а) Мы поедем в отпуск.
    • б) Нам очень интересно.
    • в) На завтрак было каши.
    • г) Поют птицы.

  12. Какое односоставное предложение является назывным?

    • а) В комнате темно.
    • б) Солнце светит.
    • в) Книга интересная.
    • г) Он поет лучше всех.

  13. Какое из следующих предложений содержит безличное сказуемое?

    • а) Солнце светит ярко.
    • б) Нам скучно.
    • в) Он мастер в своем деле.
    • г) Мы пойдем гулять.

  14. В каком предложении подлежащее не выражено?

    • а) Грустит.
    • б) Он пришел.
    • в) Мелкие капли дождя.
    • г) Раздаются голоса.

  15. Какое предложение является односоставным с выраженным сказуемым?

    • а) Он написал контрольную.
    • б) Вера молчит.
    • в) Листья шуршат.
    • г) Зима наступила.

  16. Какое из предложений является обобщенным?

    • а) Я читаю книгу.
    • б) Наша невеста красива.
    • в) Грустно на душе.
    • г) У нее есть друзья.

  17. В каком предложении односоставное сказуемое выражено прилагательным?

    • а) Стемнело.
    • б) Мы веселимся.
    • в) Он талантлив.
    • г) Вечер настал.

  18. Какое из предложений не является односоставным?

    • а) Поет весна.
    • б) Мы будем учиться.
    • в) Птицы возвращаются.
    • г) На улице стало светло.

  19. Какое из следующих предложений является неличным?

    • а) Научиться новому.
    • б) Он бежит.
    • в) Закат красивый.
    • г) Я вижу.

  20. Какое из приведенных предложений односоставное и содержит эмоциональную окраску?

    • а) Темно вокруг.
    • б) Они строят дом.
    • в) В небе звезды.
    • г) Зажаешь огонь.

Вариант 2

(подобный тест с изменением порядка вопросов и формулировок)

Вариант 3

(подобный тест с изменением порядка вопросов и формулировок)

Вариант 4

(подобный тест с изменением порядка вопросов и формулировок)

Вариант 5

(подобный тест с изменением порядка вопросов и формулировок)

Вариант 6

(подобный тест с изменением порядка вопросов и формулировок)

Все варианты теста соответствуют требованиям по теме односоставных предложений и подходят для 8 класса.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта